Αξιοποίηση φορητών συσκευών στη διδασκαλία

Οι εκπαιδευτικοί Ειρήνη Πιλότου- ΠΕ70 και Γεωργία Γερονικολού- Ειδικής Αγωγής, οργάνωσαν μία διδασκαλία στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη Β' τάξη σχετικά με τα συναισθήματα, συνδυάζοντας τη γλώσα και την τέχνη και την πληροφορική.

Οι μαθητές/τριες της Β' τάξης εργάστηκαν σε ομάδες και χρησιμοποίησαν τις ταμπλέτες για να σκανάρουν ένα qrcode το οποίο παρέπεμπε σε ένα κείμενο που παρουσίαζε μία κατάσταση ενός συναισθήματος. Τα παιδιά διάβαζαν στην ομάδα το κείμενο και έπρεπε να αναγνωρίσουν ποιο συναίσθημα παρουσίαζε και στη συνέχεια, να παρατηρήσουν προσεκτικά διάσημους πίνακες ζωγραφικής και να ταιριάζουν το συναίσθημα που εντόπισαν με τον πίνακα.

Τα παιδιά συνεργάστηκαν πολύ καλά, με τις οδηγίες και την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών. Μοιράστηκαν τις δραστηριότητες, περίμεναν τη σειρά τους και ανέλαβαν ρόλους.

Στο τέλος, όλοι χειροκροτήσαμε τα παιδιά τα οποία ανέφεραν ότι τους άρεσε πολύ που χρησιμοποίησαν τις ταμπλέτες, που συνεργάστηκαν και που ετοίμασαν το δικό τους κολάζ τέχνης.

Leave a Reply