Οι εκπαιδευτικοί Ειρήνη Πιλότου- ΠΕ70 και Γεωργία Γερονικολού- Ειδικής Αγωγής, οργάνωσαν μία διδασκαλία στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη Β’ τάξη σχετικά με τα συναισθήματα, συνδυάζοντας τη γλώσα και την τέχνη και την πληροφορική. Οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης εργάστηκαν σε ομάδες και χρησιμοποίησαν τις ταμπλέτες για να σκανάρουν ένα qrcode το οποίο παρέπεμπε σε …

Continue reading

Με τεράστια χαρά και συγκίνηση, το 10ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς συμμετέχει φέτος ενεργά στη μεγάλη ευρωπαϊκή γιορτή των Erasmus Days 2026! Το ταξίδι μας στον μαγικό κόσμο του Erasmus+ δεν ήταν απλώς μια τυπική επιμορφωτική διαδικασία, ούτε μια απλή σειρά συναντήσεων. Ήταν μια αληθινή κατάθεση ψυχής, μια βαθιά εμπειρία προσωπικής και επαγγελματικής εξέλιξης, και πάνω …

Continue reading

Στο πλαίσιο της διάδοσης και της αξιοποίησης των αποτελεσμάτων του προγράμματος Erasmus+, οι τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας που συμμετείχαν στην κινητικότητα επιμόρφωσης στην Πράγα (η κ. Γερονικολού Γεωργία, η κ. Πιλότου Ειρήνη και η κ. Στογιαννιτσάκη Αικατερίνη) πραγματοποίησαν ενημερωτική παρουσίαση στους συναδέλφους τους. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί μοιράστηκαν την πλούσια …

Continue reading

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, η κ. Γερονικολού Γεωργία, εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής, η κ. Πιλότου Ειρήνη, Δασκάλα και η κ. Στογιαννιτσάκη Αικατερίνη, εκπ. Αγγλικής Γλώσσας, συμμετείχαν σε κινητικότητα επιμόρφωσης με θέμα «Digital Education & Innovation – ICT in All Subjects», η οποία πραγματοποιήθηκε στην Πράγα της Τσεχίας, στο ITC (International training center) από …

Continue reading

Οι μαθητές/τριες αξιοποίησαν το Micro:bit για να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν απλές «έξυπνες» λύσεις που σχετίζονται με περιβαλλοντικά ζητήματα, όπως η εξοικονόμηση ενέργειας και νερού, η διαχείριση απορριμμάτων, η ηρεμία στην τάξη και η υπεύθυνη κατανάλωση στο σχολείο. Παράλληλα, κάθε ομάδα ανέπτυξε καμπάνιες ευαισθητοποίησης (αφίσες, συνθήματα, μηνύματα για μέσα κοινωνικής δικτύωσης), με στόχο την ενημέρωση …

Continue reading

Στο πλαίσιο της προσπάθειάς μας για τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το σχολείο μας συμμετέχει στη διαδικασία αυτοαξιολόγησης μέσω του εργαλείου SELFIE της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Το SELFIE (Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational technologies) αποτελεί ένα επιστημονικά τεκμηριωμένο εργαλείο που έχει σχεδιαστεί για να υποστηρίζει τις σχολικές …

Continue reading

Η ομάδα συντονισμού του Erasmus+ έργου προετοίμασε τις εκπαιδευτικούς που θα συμμετέχουν δημιουργώντας λίστα με σημεία ενδιαφέροντος, τρόπους μετακίνησης με Μέσα Μαζικής Μεταφοράς, εφαρμογές που χρειάζεται να εγκαταστήσουν στα κινητά τηλέφωνα, βασικές εκφράσεις στα Τσέχικα και άλλες χρήσιμες πληροφορίες. Οι πληροφορίες βρίσκονται σε κοινόχρηστο φάκελο για γρήγορη και άμεση εύρεση χωρίς την ανάγκη εκτύπωσης. Πράγα

Οι εκπαιδευτικοί που θα συμμετέχουν στην μαθησιακή κινητικότητα συμπληρώνουν ένα ανώνυμο ερωτηματολόγιο πριν και μετά την κινητικότητα σχετικά με την ευχέρεια, τις γνώσεις και την αυτοπεποίθηση στις ψηφιακές τεχνολογίες. Δείτε το ερωτηματολόγιο εδώ.  

Το σχολείο μας συμμετείχε στην ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού Codeweek με διάφορες εκδηλώσεις με όλες τις τάξεις του σχολείου και έλαβε πιστοποιητικό αριστείας για τη συμμετοχή.