Category: Χωρίς κατηγορία

11ο ΜΑΘΗΜΑ – Δευτέρα, 18/5/2020

Παιδιά καλημέρα και καλή εβδομάδα!! Αύριο Τρίτη στις 15:00 θα συνδεθούμε στο Webex!   Μέχρι την Πέμπτη θα έχετε τις παρακάτω εργασίες: ↓   ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ   Να συμπληρώσετε τις ασκήσεις στο κεφάλαιο 53: ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΜΟΤΙΒΑ στο Βιβλίο Μαθητή και στο βιβλίο εργασιών (λεπτό) τις ασκήσεις 1,2,3 και 4.  Μπορείτε να δείτε πρώτα την παρουσίαση ΕΔΩ και μερικά μοτίβα ΕΔΩ.   ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ    …

Continue reading

9ο ΜΑΘΗΜΑ – Δευτέρα, 11/5/2020

Παιδιά καλημέρα και καλή εβδομάδα!! Αύριο Τρίτη στις 15:00 θα συνδεθούμε στο Webex!   Μέχρι την Πέμπτη θα έχετε τις παρακάτω εργασίες: ↓   ΓΛΩΣΣΑ Να συμπληρώσετε το Φύλλο Εργασίας που σας έχω στείλει στο mail σας και να το στείλετε λυμένο πάλι με mail. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θα κάνουμε επανάληψη στις Δυνάμεις: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 17 και ΚΕΦΑΛΑΙΟ 18. Να ρίξετε μια ματία στη θεωρία …

Continue reading

8ο ΜΑΘΗΜΑ – Πέμπτη, 7/5/2020

Καλημέρα σε όλους!! ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ Αύριο Παρασκευή και ώρα 15:00 θα κάνουμε την τρίτη σύνδεση στην ψηφιακή τάξη μας στην πλατφόρμα Webex. Σημειώστε ότι κάθε Τρίτη και Παρασκευή θα ισχύουν αυτές οι ώρες για τη σύνδεσή μας! Άρα: Τρίτη:    15:00 – 16:00 Παρασκευή:    15:00 – 16:00 Μέχρι τη Δευτέρα θα έχετε τις παρακάτω εργασίες: ↓ ΓΛΩΣΣΑ Πάμε να δοκιμάσουμε κάτι νέο εδώ! …

Continue reading

7ο ΜΑΘΗΜΑ – Δευτέρα, 4/5/2020

Παιδιά καλημέρα και καλή εβδομάδα!!! ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ Αύριο Τρίτη  και ώρα 15:00 θα κάνουμε τη δεύτερη σύνδεση στην ψηφιακή τάξη μας στην πλατφόρμα Webex. Η διαδικασία είναι η ίδια όπως και στην πρώτη μας σύνδεση. Αν αντιμετωπίσετε κάποια δυσκολία ή έχετε κάποια απορία, μπορείτε να επικοινωνήσετε και με τον εκπαιδευτικό της Πληροφορικής του σχολείου μας ώστε να σας κατατοπίσει σε ό,τι χρειαστείτε! Μέχρι …

Continue reading

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 6ου ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΓΛΩΣΣΑ      2η άσκηση 1) Σε καθένα από τα παρακάτω ζευγάρια προτάσεων, η μία πρόταση είναι κύρια και η άλλη δευτερεύουσα. 1.Τρόμαξε τόσο πολύ (Κύρια),    ώστε δεν μπορούσε να ηρεμήσει (Δευτερεύουσα). 2. Ο λύκος έφαγε ό,τι βρήκε μπροστά του (Κ), με αποτέλεσμα να μην τον χωράει η τρύπα στην είσοδο της φωλιάς (δευτ). 3. Μη μιλάς (Κύρια), αφού …

Continue reading

6ο ΜΑΘΗΜΑ – Πέμπτη, 30/4/2020

Παιδιά καλημέρα!! Ετοιμαζόμαστε να υποδεχτούμε τον Μάιο ο οποίος θα μας βρει δυστυχώς μακριά από το σχολείο μας.. Δεν μπορούμε παρά να συνεχίσουμε με θετική σκέψη και αισιοδοξία ευελπιστώντας να ανοίξουμε έστω και για λίγο τον Ιούνιο. Μέχρι τότε, συνεχίζουμε τις επαναλήψεις και είναι μια καλή ευκαιρία να καλύψουμε τα κενά μας όπου αυτά υπάρχουν. …

Continue reading

5o MAΘΗΜΑ – Δευτέρα,27/4/2020

Παιδιά καλημέρα και καλή εβδομάδα!!! Ελπίζω να είστε όλοι καλά και να περάσατε όμορφα τις γιορτές, παρ’ όλες τις δύσκολες συνθήκες! Να ξέρετε ότι μας έχετε λείψει πολύ και περιμένουμε πώς και πώς να ξαναγυρίσουμε στο σχολείο μας και να βρεθούμε από κοντά και πάλι! Προς το παρόν συνεχίζουμε από απόσταση μέχρι να έχουμε νεότερες …

Continue reading

OΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ WEBEX

(Σας ανεβάζω τις οδηγίες σύνδεσης και εδώ γιατί κάποιοι μπορεί να μην έλαβαν το mail!) Καλησπέρα σε όλους! Αύριο θα κάνουμε μια προσπάθεια να συνδεθούμε ζωντανά (μέσα από την πλατφόρμα  WΕΒΕΧ).Ελπίζω να τα καταφέρουμε, η μόνη δυσκολία θα είναι στην πρώτη μας σύνδεση. Σας στέλνω τις οδηγίες όσο πιο απλά γίνεται και από κάτω σας επισυνάπτω ένα βίντεο που τις …

Continue reading

4ο ΜΑΘΗΜΑ – 9/4/2020

Παιδιά καλημέρα!!! Είστε καλά; Ελπίζω να μη σας δυσκολεύουν οι ασκήσεις μέχρι στιγμής και να τις κάνετε ευχάριστα και χωρίς άγχος! Αυτές είναι οι τελευταίες εργασίες πριν τις διακοπές για το Πάσχα. Ωστόσο,  θα ανεβάσω κάποιες δραστηριότητες και μέσα στις γιορτές και συγκεκριμένα την επόμενη και τη μεθεπόμενη Πέμπτη για να τις κάνει όποιος θέλει …

Continue reading

3ο ΜΑΘΗΜΑ – Δευτέρα, 6/4/2020

Παιδιά καλημέρα και καλή εβδομάδα!!! Οι περιλήψεις σας ήταν πάρα πολύ καλές, όπως το περίμενα! Πάμε στα καινούρια τώρα! Οι ασκήσεις που θα έχετε να κάνετε μέχρι την Πέμπτη είναι: ΙΣΤΟΡΙΑ Θα κάνουμε μια μικρή επανάληψη στην Α’ ενότητα της Ιστορίας. Αφού θυμηθούμε ξανά τα μαθήματα: Α1. Η Αναγέννηση,  Α2. Γεωγραφικές ανακαλύψεις  και Α3. Γαλλική Επανάσταση, να κάνετε …

Continue reading