Δημιουργία ψηφιακού επιτραπέζιου παιχνιδιού “Να’ χαμε και δυο στάλες μέλι…”

Όλες οι ομάδες της Τετάρτης και της Παρασκευής συμπλήρωσαν ένα συνεργατικό έγγραφο σε Google docs 46 ερωτήσεων με 4 επιλογές απαντήσεων προκειμένου να δημιουργήσουν ένα ψηφιακό επιτραπέζιο παιχνίδι: "Να' χαμε και δυο στάλες μέλι..."

Η ομάδα της Τετάρτης

Η ομάδα της Παρασκευής

Το ψηφιακό επιτρπάζιο παιχνίδι επιμελήθηκαν οι: Ιωάννα Κ. και Ντάρα Ιλ., Αγνή Κ., Νίκη Μ. (από την ομάδα της κυψέλης της Τετάρτης), Αθανασία Κ. (από την ομάδα των εργατριών της Τετάρτης), Ασημίνα Ν. και Ελεάννα Ν. (από την ομάδα της κυψέλης της Παρασκευής) Μαρία Π. (από την ομάδα των εργατριών κυψέλης της Παρασκευής).

           

Από την ομάδα της Τετάρτης

      

Από την ομάδα της Παρασκευής

Ψηφιακό quiz σωστού-λάθους με την εφαρμογή Genial.ly: “Σε τι μας ωφελούν τα προϊόντα της μέλισσας;”

Δημιουργήσαμε ψηφιακό quiz σωστού-λάθους με την εφαρμογή Genial.ly: "Σε τι μας ωφελούν τα προϊόντα της μέλισσας;".

Συνεργασία: Αλεξάνδρα Τσ. (από την ομάδα της κυψέλης της Τετάρτης), Παναγιώτα Τσ. και Βασιλική Χ. (από την ομάδα των εργατριών της Τετάρτης).

   

 

Ψηφιακό quiz με την εφαρμογή LearningApps: “Τι μας προσφέρει το μέλι;”

Δημιουργήσαμε ψηφιακό quiz με την εφαρμογή LearningApps: "Τι μας προσφέρει το μέλι;"

Δημιουργήσαμε ψηφιακό quiz σωστού-λάθους με την εφαρμογή Genial.ly: "Σε τι μας ωφελούν τα προϊόντα της μέλισσας;".

Συνεργασία: Αλεξάνδρα Τσ. (από την ομάδα της κυψέλης της Τετάρτης), Παναγιώτα Τσ. και Ναταλία Π. (από την ομάδα των εργατριών της Τετάρτης).

 

Ψηφιακό quiz με την εφαρμογή LearningApps: “Που οφείλεται η μείωση του πληθυσμού των μελισσών;”

Δημιουργήσαμε ψηφιακό quiz με την εφαρμογή LearningApps: "Που οφείλεται η μείωση του πληθυσμού των μελισσών;"

Συνεργαστήκαμε οι: Αθανασία Κ., (από την ομάδα των εργατριών της Τετάρτης), Ιωάννα Κ. και Ντάρα Ιλ. (από την ομάδα της κυψέλης της Τετάρτης).

   

Ψηφιακό quiz-αντιστοίχιση σε ομάδες με την εφαρμογή LearningApps: “Μέλια και θρεπτική αξία”

Δημιουργήσαμε ψηφιακό quiz-αντιστοίχιση σε ομάδες με την εφαρμογή LearningApps: "Μέλια και θρεπτική αξία"

Συνεργαστήκαμε οι: Ασημίνα Ν.  (από την ομάδα της κυψέλης της Παρασκευής), Μιχαέλα Μ. & Μαρία Π. (από την ομάδα των εργατριών της Παρασκευής),  και Τάσος Μ. (από την ομάδα των κηφήνων της Παρασκευής) .

        

Ψηφιακό quiz – συμπλήρωσε το κενό με την εφαρμογή LearningApps: “Τα δώρα της μέλισσας”

Δημιουργήσαμε ψηφιακό quiz-συμπλήρωσε το κενό με την εφαρμογή LearningApps: "Τα δώρα της μέλισσας"

Συνεργαστήκαμε οι: Παναγιώτα Τσ. και Βασιλική Χρ. (από την ομάδα των εργατριών της Τετάρτης).

   

Ψηφιακό σταυρόλεξο με την εφαρμογή LearningApps: “Τα προϊόντα της μέλισσας”

Δημιουργήσαμε ψηφιακό σταυρόλεξο με την εφαρμογή LearningApps: "Τα προϊόντα της μέλισσας"

Συνεργαστήκαμε οι: Αγνή Κ., Ντάρα Ιλ. και Ιωάννα Κ. (από την ομάδα της κυψέλης της Τετάρτης).

 

Ψηφιακό quiz σε Genial.ly: “Η θρεπτική αξία των προϊόντων της μέλισσας” 

Δημιουργήσαμε ψηφιακό quiz "Η θρεπτική αξία των προϊόντων της μέλισσας" με την εφαρμογή Genial.ly.

Συνεργαστήκαμε οι: Φωτεινή Π. (από την ομάδα της κυψέλης της Παρασκευής), Ναταλία Π. (ομάδα των εργατριών της Τετάρτης), Αλεξάνδρα Τσ. (από την ομάδα της κυψέλης της Τετάρτης).

        

Ψηφιακό quiz – πολλαπλής επιλογής με την εφαρμογή LearningApps: “Μέλι και άλλα…”

Δημιουργήσαμε ψηφιακό quiz πολλαπλής επιλογής με την εφαρμογή LearningApps: "Μέλι και άλλα..."

Συνεργαστήκαμε οι: Παναγιώτης Ηλ. και Σπύρος Δ. (από την ομάδα των κηφήνων της Τετάρτης).

   

Ψηφιακό quiz- ταξινόμηση σε πίνακα με την εφαρμογή LearningApps: ” Η διατροφική αξία του μελιού”

Δημιουργήσαμε ψηφιακό quiz- ταξινόμηση σε πίνακα με την εφαρμογή LearningApps: " Η διατροφική αξία του μελιού"

Συνεργαστήκαμε οι: Τάσος Μ. (από την ομάδα των κηφήνων της Παρασκευής) και Μαρία  Π. (από την ομάδα των εργατριών της Παρασκευής).