Posted on May 11, 2026
Τρίτη 12 Μαΐου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
- Διαβάσαμε από το ΒΜ το κείμενο της σελ. 49 και ολοκληρώσαμε το μάθημα με ερωτήσεις πάνω στο κείμενο. α. Πότε συναντήθηκε η παρέα και πού; β. Ποιο θέμα επέλεξαν τα παιδιά για το παιχνίδι της παντομίμας; γ. Τι μιμήθηκαν τα τρία παιδιά και ποιος το μάντεψε σωστά; - Εξηγούμε τους κανόνες ορθογραφίας τον-των και της-τις - Από το ΤΕ σελ. 48-49 κάνουμε τις ασκήσεις 1, 2 και 4


- Ολοκληρώνουμε τις ασκήσεις από το πακετάκι Μαθηματικών Κύπρου
Posted on May 11, 2026
Δευτέρα 11 Μαΐου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
- Διαβάσαμε από το ΒΜ σελ. 48 το κείμενο "Παίζουμε παντομίμα" (μόνο τη σελ. 48) - Γνωρίσαμε τα ρήματα και το ρήμα είμαι μέσα από παρουσίαση - Από το ΤΕ σελ. 49 κάναμε την ασκ. 3

Παραμείναμε στις προσθέσεις και αφαιρέσεις αριθμών μέχρι το 100 κι επεξεργαστήκαμε ασκήσεις μέσα από τα Μαθηματικά Κύπρου
Posted on May 7, 2026
Παρασκευή 8 Μαΐου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
- Διαβάσαμε το κείμενο από το ΒΜ σελ. 46 "Η Αγγελική" - Συμπληρώσαμε από τη σελ. 47 τον διάλογο - Από το ΤΕ σελ. 46 κάναμε την ασκ. 1
Για το σπίτι: α. Αντιγραφή 3 φορές στο μπλε τετράδιο και ορθογραφία (Είμαι κι εγώ αθλητής. Ρίχνω το ακόντιό μου μακριά.), β. Ανάγνωση όλο το κείμενο από το ΒΜ σελ. 46 "Η Αγγελική", γ. Ασκήσεις γραμματικής στο κόκκινο τετράδιο
Και δεν ξεχνάμε το πράσινο τετράδιο που ... ξέχασα να σας δώσω χθες για τα Μαθηματικά!
Updated on May 7, 2026
Πέμπτη 7 Μαΐου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
- Διαβάσαμε το κείμενο από το ΒΜ σελ. 46 "Η Αγγελική" - Συμπληρώσαμε από τη σελ. 47 τον διάλογο με τις λέξεις "ποιος", "ποια", "ποιο" - Από το ΤΕ σελ. 46 κάναμε την ασκ. 1

- Οι μαθητές εξετάστηκαν στην πρόσθεση και αφαίρεση διψήφιων κάθετα.
Posted on May 6, 2026
Τετάρτη 6 Μαΐου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
- Μέσω παρουσίασης κάναμε εισαγωγή στα Ουσιαστικά και στα Γένη τους (αρσενικό, θηλυκό και ουδέτερο) - Από το ΤΕ κάνουμε τις ασκήσεις των σελ. 44 - 45 για τα θηλυκά και τα ουδέτερα
Για το σπίτι: α. Αντιγραφή 3 φορές στο μπλε τετράδιο και ορθογραφία (Με χοντρή κλωστή θα υφάνω αδιάβροχο πανί.), β. Ανάγνωση ολόκληρο το κείμενο "Η μετακόμιση", γ. Ασκήσεις γραμματικής στο κόκκινο τετράδιο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:
Ασχοληθήκαμε με προσθέσεις και αφαιρέσεις αριθμών μέχρι το 100 από επαναληπτικό φυλλάδιο ασκήσεων
Για το σπίτι: Φυλλάδιο ασκήσεων στον μπλε φάκελο
Βοηθητικό βίντεο για εμπέδωση και επανάληψη: Mammy's way - Κάθετη πρόσθεση χωρίς κρατούμενο
Updated on May 5, 2026
Τρίτη 5 Μαΐου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
- Διαβάσαμε το κείμενο από το ΒΜ σελ. 44 "Η μετακόμιση" - Σημειώσαμε στον χάρτη της σελ. 45 τις οδούς που μένουν τα παιδιά - Από το ΤΕ σελ. 43 κάναμε τις ασκήσεις 1, 2 και 3
- Ελέγξαμε την ασκ. 5 του ΤΕ και ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις - Τελειώσαμε την άσκηση με τις μονάδες - Συνεχίσαμε με τα δύο προβλήματα και με την άσκηση με τις αριθμογραμμές
Posted on May 3, 2026
Δευτέρα 4 Μαΐου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
Ελέγξαμε και ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις του ΤΕ για την ενότητα "Μια Κυριακή του Μάρτη"
Για το σπίτι: Ασκήσεις με παραγωγή προτάσεων στο μπλε τετράδιο (ιδανικά να μη γίνουν με βοήθεια)
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:
- Από το ΒΜ σελ. 60-61 ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις για την πρόσθεση και αφαίρεση διψήφιων αριθμών - Από το ΤΕ σελ. 17 κάναμε την ασκ. 6 με τις αριθμογραμμές (μετρώ ανά 2 και ανά 3)
Posted on April 29, 2026
Πέμπτη 30 Απριλίου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
Σήμερα κάναμε επανάληψη της Ενότητας μέσα από ασκήσεις φυλλαδίου.
Για το σπίτι: Από το ΤΕ σελ. 40 - 42 να γίνουν οι ασκήσεις 2, 5 και 7.
Για τη Δευτέρα να θυμηθείτε ότι έχουμε και το
φυλλάδιο των Μαθηματικών στον μπλε φάκελο
και το σταυρόλεξο για το Ηλιακό Σύστημα.
Χαρούμενη Πρωτομαγιά!
Posted on April 29, 2026
Τετάρτη 29 Απριλίου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
- Από τη σελ. 39 του ΤΕ κάναμε τις ασκ. 2 και 3. - Συνεχίσαμε με ασκήσεις παραγωγής λόγου στο κόκκινο τετράδιο.

- Από το ΤΕ σελ. 32-33 κάναμε την άσκ. 2 και ελέγξαμε τις υπόλοιπες. - Συνεχίσαμε με ασκήσεις από το πακετάκι Μαθηματικών Κύπρου
Updated on April 28, 2026
Τρίτη 28 Απριλίου 2026
ΓΛΩΣΣΑ:
- Διαβάσαμε το κείμενο "Το Πετροκάραβο" από το ΒΜ σελ. 39 - Απαντήσαμε στις ερωτήσεις υπογραμμίζοντας τις απαντήσεις στο κείμενο: α. Γιατί φοβήθηκαν οι κάτοικοι του χωριού όταν είδαν το καράβι να πλησιάζει; β. Πώς ήταν η σημαία του καραβιού; γ. Τι ευχήθηκε το σγουρομάλλικο κορίτσι; δ. Γιατί πέτρωσε το καράβι; - Εξασκούμαστε στη χρήση του σ και του ζ από ψηφιακή άσκηση
Ασχοληθήκαμε με ασκήσεις για τους αριθμούς μέχρι το 100 από το πακετάκι ασκήσεων των Μαθηματικών Κύπρου.
