Category: Χωρίς κατηγορία

Β. Η ΡΩΜΑΪΚΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΝΕΤΑΙ

5. Μεγάλες αλλαγές στη διοίκηση της αυτοκρατορίας   ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 11. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 12. Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦ. 11-12 ΚΟΥΙΖ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΕΦ. …

CUP SONG ERASMUS

TRADITIONAL ART

ΥΠΟΓΕΙΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ

Η ημέρα που ξεκίνησαν τα έργα στο ΜΕΤΡΟ της Αθήνας 28/6/1993 Το ΜΕΤΡΟ σε λειτουργία ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

ΕΚΤΑΚΤΟ ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΕΝ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΔΙΑΓΓΕΛΜΑ ΜΕΤΑΞΑ SITES GOOGLE ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΝΤΑ  

ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΒΙΒΛΙΟ  

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ

ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ  ΧΑΝΔΑΚΑΣ 1640 Το Ηράκλειο άλλοτε και τώρα Παλιές φωτογραφίες από το Ηράκλειο στο πέρασμα του χρόνου Αρχείο εφημερίδας ΠΑΤΡΙΣ ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ από τοExploration Children ‘s museum ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΕΓΚΛΙΣΕΙΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΠΟ kryfosholio  

7ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Απολογισμός – Αναστοχασμός Οι μαθητές/τριες στο τέλος του εργαστηρίου, θα πρέπει να μπορούν:   Να προβληματίζονται/σκέφτονται σχετικά με την ποιότητα της εργασίας τους σε όλη τη διάρκεια της Θεματικής Ενότητας  Να κρίνουν αν οι επιδιωκόμενοι στόχοι της Θεματικής έχουν …

6ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Αντιμετωπίζοντας θετικά τις δυσκολίες! 1ο Εργαστήριο Τα παιδιά παρουσιάζουν στην ολομέλεια τις λύσεις που επέλεξαν για την προβληματική κατάσταση που είχαν στο προηγούμενο εργαστήριο. Ακολουθεί συζήτηση της επιλογής κάθε δυάδας και διάλογος για άλλες επιλογές που θα μπορούσαν …

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Με το βλέμμα στο μέλλον!! 1η Δραστηριότητα Μελετήστε τα επόμενα σενάρια για την κλιματική αλλαγή: ΣΕΝΑΡΙΟ 1   ΣΕΝΑΡΙΟ 2 ΣΕΝΑΡΙΟ 3   Συζητήστε και αποφασίστε ποιο θεωρείτε περισσότερο πιθανό να γίνει πραγματικότητα. Δικαιολογείστε την άποψή σας. 2η …

Φ.Ε.2 Μάζα

Η ΜΑΖΑ ..απο τον  Θ. Αρβανιτίδη  Νόμος διατήρησης της μάζας Quiz ΤΟ ΒΑΡΟΣ ΜΑΣ ΣΕ ΑΛΛΑ ΟΥΡΑΝΙΑ ΣΩΜΑΤΑ