Author: ΚΑΡΚΑΝΗ ΕΛΕΝΗ

Γλώσσα:

Φυλλάδια Δείχνω τον χρόνο 1

Δείχνω τον χρόνο 2

και αποστολή στο ekarkani@gmail.com

Μαθηματικά:

Φυλλάδιο 

Γλώσσα:

1 και 2 σελ 17 βιβλίο

1 σελ 32 Τ.Ε. δείτε και την αναπτυγμένη έκθεση που έβαλα στον τοίχο για να πάρετε ιδέες.

Μαθηματικά:

γ σελ 91 βιβλίο

Ιστορία:

1,3 σελ 33 Τ.Ε.

μελετώ κεφάλαιο 26 σελ 81-82

Γλώσσα:

άσκηση 2,3 σελ 33 ΤΕ

Μαθηματικά:

Φυλλάδιο

Γλώσσα:

Κάνω το φυλλάδιο και στέλνω τις απαντήσεις στο ekarkani@gmail.com

Μαθηματικά:

Αντιγράφω τη θεωρία που γράψαμε στο πράσινο και λύνω την άσκηση.

Λύνω και τις ασκήσεις 1,2,3 σελ 24 Γ τεύχος Τ.Ε

Γλώσσα:

Αντιγράφω τις παρακάτω προτάσεις στο κόκκινο και τις αναγνωρίζω συντακτικά ( Βρίσκω δηλαδή το ρήμα, το υποκείμενο και το αντικείμενο ή κατηγορούμενο)

Ο παππούς φαίνεται χαρούμενος.                                           

Τα παιδιά έκλεισαν την πόρτα.

Ο Νίκος πάει για βουλευτής.                                              

Οι γάτες κυνηγούν τα ποντίκια.

Ο αδερφός μου στάθηκε τυχερός.                          

Ο ήλιος θερμαίνει τη γη.                

Παίζω τα παιχνίδια που θα βρω αν κάνω κλικ εδώ, εδώ κι εδώ

Μαθηματικά:

Αντιγράφω μόνο τις λύσεις ή εκτυπώνω και κολλώ στο πράσινο τις παρακάτω ασκήσεις

1, 2.

Γλώσσα:

Γράφω στο κόκκινο:

Αυτή τη θεωρία

και στη συνέχεια αντιγράφω και λύνω την άσκηση.  Δεν χρειάζεται να τη στείλω με email, θα την πούμε παρέα αύριο!

Μαθηματικά:

Ασκήσεις 4ης επανάληψης στο Τ.Ε σελ 34-35

Γλώσσα:

Υποκείμενο

• Το πρόσωπο, το ζώο ή το πράγμα που κάνει κάτι ή παθαίνει κάτι σε μια πρόταση λέγεται υποκείμενο.
• Για να βρούμε το υποκείμενο, κάνουμε την ερώτηση «ποιος;»

Π.χ.               Ο ήλιος λάμπει                  Ποιος λάμπει;         Ο ήλιος (Υποκείμενο)

ή                    Ο πατέρας τρώει.            Ποιος τρώει;      Ο πατέρας (Υποκείμενο)

Το υποκείμενο μπαίνει πάντα σε ονομαστική πτώση.

Αντικείμενο.

• Το αντικείμενο δείχνει που πηγαίνει η ενέργεια του υποκειμένου, τι ακριβώς κάνει το υποκείμενο.
• Για να βρούμε το αντικείμενο , κάνουμε την ερώτηση «Τι;»

Π.χ.               Η Δέσποινα λύνει τις ασκήσεις της.
Τι λύνει η Δέσποινα;      Τις ασκήσεις της. (Αντικείμενο)

Το αντικείμενο βρίσκεται σε πτώση αιτιατική.

Για το σπίτι:

Διαβάζω το κείμενο σελ 11-12 βιβλίο και προετοιμάζω την άσκηση 1 σελ 13

Λύνω διαδραστικά το φυλλάδιο εδώ και στέλνω τις απαντήσεις στο ekarkani@gmail.com

Παίζω το παιχνίδι στο kahoot εδώ

Μαθηματικά:

Λύνω το φυλλάδιο

(Μπορώ να γράψω απλά τις απαντήσεις στο πράσινο, δεν χρειάζεται να το τυπώσω!)

Παιδάκια μου,

τα escape rooms που παίξαμε σήμερα και χθες θα τα βρείτε εδώ κι εδώ

Ένα διασκεδαστικό kahoot μαθηματικών θα βρείτε εδώ και για την ιστορία εδώ

Για να οδηγήσετε το έλκηθρο του Άγιου Βασίλη με εντολές πλακιδίων κάντε κλικ εδώ και για να βάλετε τα δώρα στον σάκο του Άγιου Βασίλη χρησιμοποιώντας ιμάντες και ελατήρια κλικ εδώ

Γυρνώντας από τις διακοπές περιμένω να ξέρετε απέξω την προπαίδεια. Επίσης θέλω να διαβάσετε όσα περισσότερα βιβλία μπορείτε ώστε να φτιάξουμε το δικό μας βιβλιόδεντρο. Για κάθε βιβλίο που διαβάσετε πρέπει να γράψετε ένα φυλλαράκι σαν αυτό (δεν χρειάζεται να το τυπώσετε, μπορείτε απλά να το ζωγραφίσετε) ώστε να το τοποθετήσουμε στον κορμό του δέντρου που θα φτιάξουμε με την κυρία Αργυρώ!

Σας εύχομαι καλά Χριστούγεννα και καλή Πρωτοχρονιά με υγεία!!!

Γλώσσα:

Παίξτε κι εσείς το escape room των ξωτικών (κλικ εδώ)

Μαθηματικά: