Στο σημερινό μάθημα, αρχικά, θυμηθήκαμε πώς ονομάζονται οι παράγοντες μιας διαίρεσης.
Στη συνέχεια, φρεσκάραμε τη μνήμη μας για το πώς να κάνουμε διαίρεση με το 10,100,1.000
α' περίπτωση: σβήνω μηδενικά
π.χ.300 : 10 = 30, γιατί 10 x 30 = 300
500 : 100 =
6.800 : 100 =
75.000 : 1.000=
Β' περίπτωση: μετακινώ την υποδιαστολή
π΄.χ. 35 : 10 = 3,5 , γιατί 3,5 x 10 =35
35 : 100 =
236 : 100 =
789 : 10 =
3.021 : 1.000 =
45 : 100 =
36 : 1.000 =
Λύνω το παρακάτω πρόβλημα στο τετράδιο: πρόβλημα
Μάθημα: Επανάληψη στην ενότητα 2
Στο σημερινό μάθημα κάναμε μια μικρή επανάληψη στην ενότητα 2, ώστε να προετοιμαστούμε για το αυριανό διαγώνισμα.
Έγιναν: Τ.Ε. σελ. 32-33
Μάθημα: Πότε κάνω διαίρεση- Απλές οριζόντιες και κάθετες διαιρέσεις
Σήμερα μπήκαμε στο κεφάλαιο της διαίρεσης. Κάναμε την πρώτη προσέγγιση σήμερα, μαθαίνοντας πως θα ξεχωρίζουμε πότε θα κάνουμε διαίρεση για να λύσουμε ένα πρόβλημα. (Βιβλίο σελ. 30)
Στη συνέχεια κάναμε εξάσκηση στις διαιρέσεις στο τετράδιο των μαθηματικών.
π.χ. 45 : 9 5, γιατί 9 x 5 = 45
24 : 8 =
36 : 6 =
72 : 8 =
100 : 2 =
81 : 9 =
33 : 3 =
🏡Σπίτι: Βιβλίο σελ. 31 ασκ. 1 και στο τετράδιο των μαθηματικών τις παρακάτω διαιρέσεις οριζόντια και κάθετα:
α) 15 : 5=
β) 48 : 8=
γ) 54 : 6=
δ) 63 : 9=
ε) 900 : 100=
στ) 32 : 4=
Τελειώσαμε το ταξίδι του νερού σήμερα μιλώντας για διαρροές και εξοικονόμηση του πολύτιμου αυτού αγαθού. (Τ.Ε. σελ. 31)
Επίσης, κάναμε επανάληψη στο λεξιλόγιο της ενότητας (Βιβλίο σελ. 45)
🏡Σπίτι: Τ.Ε. σελ. 32 ασκ. 1 και την παρακάτω επαναληπτική φωτοτυπία: επαναληπτικές ασκήσεις
Στο σημερινό μάθημα μιλήσαμε για τις Μονάδες Επεξεργασίας Νερού, τις εγκαταστάσεις εκείνες δηλαδή, όπου το νερό, που έρχεται από τα υδραγωγεία, καθαρίζεται. Είπαμε επίσης, πώς όλη αυτή η διαδικασία της μεταφοράς, του καθαρισμού, της αποθήκευσης και, τελικά, της διανομής του νερού στα σπίτια και στα καταστήματα κοστίζει και γι' αυτό το νερό έχει τιμή και πωλείται, παρ' όλο που μας το προσφέρει ελεύθερα η φύση. (Τ.Ε. σελ. 29-30)
Στη συνέχεια θυμηθήκαμε τα Αρκτικόλεξα και τις συντομογραφίες (Τ.Ε. σελ. 30 ασκ.2 και Βιβλίο σελ. 42-44 ασκ. 3, 6)
🏡Σπίτι:
Μάθημα: Το νερό ταξιδεύει
Στο σημερινό μας μάθημα μιλήσαμε για τα φράγματα των ποταμών. (Βιβλίο σελ. 42)
Στη συνέχεια κάναμε ένα ταξίδι στο χρόνο και μάθαμε από πού έπαιρνε νερό η Αθήνα από τα αρχαία χρόνια μέχρι σήμερα.
Επιπλέον, κάναμε εξάσκηση στην εύρεση λέξεων στα λεξικά μας και παίξαμε με τις λέξεις της οικογένειας του "ύδατος" (Βιβλίο σελ.43-44 ασκ. 4-5-6)
🏡Σπίτι:
Μάθημα: Επιλύω προβλήματα
Στο σημερινό μάθημα λύσαμε ένα μεγάλο και σύνθετο πρόβλημα στο τετράδιο μαθηματικών:
🏡Σπίτι: Λύνω τα προβλήματα της φωτοτυπίας προβλήματα
Μάθημα: Αρχιτεκτονική
Βιβλίο σελ. 27 (παράγραφος 1)
Τ.Ε. σελ. 13 ασκ.1
🏡Σπίτι: Διάβασμα σελ. 27 8α. ερωτήσεις και Τ.Ε. σελ. 13 ασκ. 2
