Η σημερινή μας μέρα ήταν αφιερωμένη σε ένα ξεκαρδιστικό παραμύθι "Η μπουγάδα του Αϊ- Βασίλη". Διαβάσαμε ένα απόσπασμα από το Βιβλίο β' τεύχος σελ. 52-54 και την επόμενη ώρα παρακολουθήσαμε την παράσταση από τους μαθητές της Β' τάξης!
🏡Σπίτι: Κάνω ανάγνωση σελ. 52 και απαντώ στις ερωτήσεις κατανόησης στη σελ.54
Σε αυτό το βίντεο μπορείτε να ακούσετε και να παρακολουθήσετε την ιστορία, όπως θα ήταν αν την διαβάζαμε από το πραγματικό βιβλίο.
Τελειώσαμε την 5η ενότητα και σήμερα ασχοληθήκαμε με το Εργαστήρι της Γλώσσας στο Τετράδιο Εργασιών σελ. 55-56.
🏡Σπίτι: Βιβλίο την άσκηση στη σελ. 87 και Τ.Ε. σελ. 56 την ασκ. 6
Στη συνέχεια διαβάσαμε και ακούσαμε από το Ανθολόγιο τα Πρωτοχρονιάτικα κάλαντα της Κεφαλονιάς, αλλά και άλλων περιοχών της Ελλάδας.
Κεφαλονιάς
Ικαρίας
Κρ΄ήτης
Μοραΐτικα
Σήμερα μπήκαμε στην ενότητα 5. Στην καινούρια μας ενότητα θα ασχοληθούμε με θέματα κυκλοφοριακής αγωγής.
Διαβάσαμε το κείμενο " Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής" σελ.74-75 και κάναμε την άσκηση 1 σελ. 76, άσκηση 4 σελ.77, άσκηση 6 σελ.78.
Επίσης, θυμηθήκαμε την Προστακτική Έγκλιση και πώς αυτή σχηματίζεται προστακτική θεωρία
🏡Σπίτι:
Καλό Μήνα!!!
Σήμερα κάναμε ένα διαφορετικό μάθημα στη γλώσσα. Μιλήσαμε για την κατασκευή ενός εθνικού θαλάσσιου πάρκου και τις επιπτώσεις που μπορεί αυτό να έχει στους κατοίκους. (Βιβλίο σελ. 69).
Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες και επιχειρηματολογήσαμε υπέρ ή κατά της κατασκευής του πάρκου. Η διαδικασία αυτή λέγεται Debate!!!
Θυμηθήκαμε, επίσης, το μπέργκερ της επιχειρηματολογίας.
🏠Σπίτι:
Μάθημα: Έκτακτα μέτρα στη Λιλιπούπολη για το νέφος
Ακούσαμε και την εκπομπή...
🏡Σπίτι: Στο τετράδιο γλώσσας απαντώ στις παρακάτω ερωτήσεις κατανόησης και στην άσκηση:
στολίδι, αποθήκη, ανάσα, κλειδί, δουλειά, δάκρυ, προσπάθεια, μάζεμα, άπλωμα
Μπορείτε να ακούσετε όλα τα τραγούδια της Λιλιπούπολης
Μάθημα: Σκουπίδια στη θάλασσα
Στο σημερινό μας μάθημα κάναμε τις επαναληπτικές ασκήσεις της ενότητας Τ.Ε. σελ. 45-46
Επίσης, σήμερα μάθαμε τι είναι ένα οικολογικό σχολείο και γράψαμε ένα γράμμα για να πληροφορηθούμε πώς θα μπορούσε και το δικό μας σχολείο να γίνει "οικολογικό". Τ.Ε. σελ. 42-43
🏡Σπίτι:
Με την καταστροφή που προκαλούν τα σκουπίδια στη θάλασσα και στα πλάσματα που ζουν σ' αυτήν ασχοληθήκαμε σήμερα. Βιβλίο σελ. 68
Έγιναν: απαντήσαμε γραπτά στις ερωτήσεις της σελ. 68 του Βιβλίου. Επίσης, στο Τ.Ε. κάναμε την ασκ. 1 σελ. 41
🏡Σπίτι: Ανάγνωση σελ. 68 και μια παράξενη υιοθεσία
Μάθημα: Δικαίωμα στο νερό
Σήμερα συνεχίσαμε να ασχολούμαστε με τα αρσενικά ουσιαστικά σε -ος και με την αναγκαιότητα του νερού.
Έγιναν: Τ.Ε. σελ. 35-36 και η παρακάτω φωτοτυπία Arsenika-ousiastika-proparoxutona-se-os (1)
Μάθημα: αρσενικά ουσιαστικά σε -ος
Στο σημερινό μας μάθημα, ασχοληθήκαμε με τα αρσενικά ουσιαστικά σε -ος και πώς αυτά τονίζονται. (Βιβλίο σελ.60) Επίσης, ασχοληθήκαμε με την παρακάτω φωτοτυπία ΣΤΑΣΗ ΒΡΟΧΟΣΤΑΛΙΔΩΝ
Στη συνέχεια, στο Τετράδιο εργασιών, ασχοληθήκαμε ακόμη μια φορά με το νερό και συνειδητοποιήσαμε πόσο σπουδαίο είναι για κάθε οργανισμό πάνω στη γη... Τ.Ε. σελ.34
Μάθημα: Στάση βροχοσταλίδων
Σήμερα ξεκινήσαμε την ενότητα 4 "Εμένα με νοιάζει" και συγκεκριμένα διαβάσαμε το πρώτο μέρος της ιστορίας "Στάση βροχοσταλίδων"
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 58-59
Στη συνέχεια θυμηθήκαμε πώς χωρίζουμε τις λέξεις σε συλλαβές και πώς ονομάζεται η κάθε συλλαβή: λήγουσα- παραλήγουσα- προπαραλήγουσα
Τ΄έλος μάθαμε πώς ονομάζονται οι λέξεις ανάλογα με τη θέση του τόνου τους: οξύτονες- παροξύτονες- προπαροξύτονες
🏡Σπίτι:
