Ημέρα: 20 Φεβρουαρίου 2020
Ενημερώθηκε στις 24 Απριλίου, 2020
Εκπαίδευση μιας Μηχανής Μάθησης για αναγνώριση ακατάλληλων/κατάλληλων εικόνων (Μέρος 3)
Οι μαθητές ολοκλήρωσαν τον προγραμματισμό σε Scratch της εφαρμογή τους αναγνώρισης και κατηγοριοποίησης εικόνων σε αβλαβείς ή επιβλαβείς . Τρέξανε και δοκίμασαν το μοντέλο τους, τροφοδοτώντας το με διάφορες εικόνες. Αποτελέσματα: το μοντέλο είχε καλά αποτελέσματα συγκρίνοντας εικόνες …