Ελληνικά

Φυσικά 20/11: Ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

Αφορμή του σημερινού μαθήματος ΄΄ήταν το παρακάτω βίντεο:

Τις πηγές ενέργειας, ανάλογα με το αν κινδυνεύουν να εξαντληθούν ή είναι απεριόριστες, τις κατατάσσουμε σε ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες.

Έγιναν: Ολοκληρώσαμε το πορτοκαλί βιβλίο σελ. 23-25 και στο τετράδιο φυσικής ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-ΘΕΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΑ

Εξάσκηση: κουίζ1

🏡Σπίτι: 

  • Μελετώ όσα γράψαμε στο τετράδιο φυσικής και στο Βιβλίο σελ. 23-25
  • Βάζω φαντασία και προτείνω άλλους (δικούς μου) τρόπους ανανεώσιμων πηγών ενέργειας φιλικών προς το περιβάλλον (εξήγηση - θετικά - αρνητικά )
  • Πορτοκαλί Βιβλίο σελ. 46 συμπληρώνω το πίνακακι και ασκ. 1-2

 

Φυσικά 18/11: Πηγές Ενέργειας

Η ενέργεια είναι πολύτιμη και απαραίτητη για κάθε αλλαγή στη φύση, για κάθε δραστηριότητά μας. Εμείς οι άνθρωποι προσπαθούμε να διαχειριστούμε τον ενεργειακό πλούτο της Γης μετατρέποντας την ενέργεια στη μορφή που μας είναι κάθε φορά χρήσιμη. Χρησιμοποιούμε την ενέργεια που είναι αποθηκευμένη στη φύση ή που αποθηκεύουμε εμείς, σε διάφορες μορφές. Αυτές τις «αποθήκες» τις ονομάζουμε συχνά και πηγές ενέργειας.

Έγιναν: Πορτοκαλί Βιβλίο σελ.23

Εξάσκηση: κουίζ

🏡Σπίτι: 

  • Μελετώ όλα όσα γράψαμε σελ.23
  • Κάνω στο Βιβλίο σελ.25 ασκ.2
  • Απαντώ στο τετράδιο: Ποιες δύο μορφές ενέργειας συναντάμε στον μικρόκοσμο; (βρες την απάντηση στο πράσινο Βιβλίο σελ. 14-15)

 

Φυσικά 13/11: Μορφές Ενέργειας (μέρος β’)

Ενέργεια - ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ

Σήμερα ολοκληρώσαμε τις μορφές ενέργειας από την προηγούμενη φορά.

Έγιναν: σελ. 20-21

🏡Σπίτι:

  • Μελετώ όσα γράψαμε
  • Λύνω τις ασκ. 1-2 σελ. 22

Φυσικά 11/11: Μορφές Ενέργειας (τα πρόσωπα της ενέργειας)

Όλες οι συσκευές και οι οργανισμοί, από τους μικρότερους μέχρι τους μεγαλύτερους, χρειάζονται ενέργεια για να λειτουργήσουν. Σήμερα θυμηθήκαμε τι είναι η ενέργεια και τις διάφορες μορφές που μπορεί να πάρει.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 20-21

Εξάσκηση: κουίζ1 και κουίζ2

🏡Σπίτι: Δεν έχουμε κάτι για το σπίτι, ώστε να έχουμε χρόνο για το διάβασμα του διαγωνίσματος της Γεωγραφίας.

 

Φυσικά 6/11: Τα οξέα και οι βάσεις στην καθημερινή ζωή

Πολλά από τα προϊόντα που χρησιμοποιούμε στην καθημερινή μας ζωή περιέχουν οξέα ή βάσεις.

Τα οξέα έχουν την ιδιότητα να διαβρώνουν (να διαλύουν) τα άλατα.
Οι βάσεις έχουν την ιδιότητα να διαλύουν τα λίπη.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 166-168

🏡Σπίτι: Μελετώ όλα όσα μάθαμε στα οξέα-βάσεις-άλατα και ολοκληρώνω τη φωτοτυπία. Τη Δευτέρα θα κάνουμε διαγώνισμα στην ενότητα: οξέα- βάσεις - άλατα

Φυσική 4/11: Επανάληψη Χημείας

🎮κουίζ1

🎮κουίζ2

🎮κουίζ3

Σήμερα κάναμε μια μικρή επανάληψη στα οξέα τις βάσεις και τα άλατα.

Έγιναν: σελ. 165 ασκήσεις

🏡Σπίτι:

  • Μελετάμε όλα όσα γράψαμε στο πορτοκαλί Βιβλίο και στο τετράδιο σερ αυτή την ενότητα.
  • Γράφουμε Διαγώνισμα στην ενότητα τη Δευτέρα 10/11.
  • ασκ. 1 και 6 από ΦΥΣΙΚΗ-ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ

Φυσικά 3/11: Τα άλατα

Τα άλατα προέρχονται από εξουδετέρωση οξέων από βάσεις.

Στη χημεία ο όρος άλατα αντιστοιχεί σε μια μεγάλη κατηγορία χημικών ενώσεων.
Έτσι, εκτός από το μαγειρικό αλάτι, άλατα είναι το μάρμαρο, η κιμωλία, οι σταλακτίτες και οι σταλαγμίτες των σπηλαίων, το  κέλυφος των σαλιγκαριών και των αυγών, τα κοράλια, κ.α. Επίσης ένας μεγάλος αριθμός ορυκτών και μεταλλευμάτων ανήκουν στην κατηγορία των
αλάτων.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 164-165
🏡Σπίτι:
  • Μελετώ όσα γράψαμε στο βιβλίο
  • Απαντώ: Για ποιον λόγο μας πονάει η τσουκνίδα; Τι μπορούμε να βάλουμε για να μας περάσει ο πόνος (βρες την απάντηση στο πράσινο Βιβλίο σελ. 114-115)

Φυσικά 30/10: Δείκτες-Στα ίχνη των οξέων και των βάσεων

Πώς μπορούμε να καταλάβουμε αν ένα υγρό είναι οξύ ή βάση;
Η ανίχνευση των οξέων και των βάσεων γίνεται και με τη χρήση ορισμένων
χρωστικών ουσιών, που ονομάζονται δείκτες. Οι δείκτες έχουν την ιδιότητα να αλλάζουν χρώμα όταν έλθουν σε  επαφή με οξέα ή βάσεις.
Οι επιστήμονες, προκειμένου να ορίζουν πιο εύκολα και πρακτικά την οξύτητα ενός υγρού, κατασκεύασαν την Κλίμακα PH.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 163 και τετράδιο
🏡Σπίτι: Μελετώ όσα γράψαμε και κάνω σελ. 163 ασκ. 1 και 2

Φυσικά 23/10: Χημεία- Οξέα και Βάσεις

Πρώτη ενότητα για τη φετινή μας χρονιά και θα πάρουμε μία γεύση από την Επιστήμη της Χημείας. 

Αρχικά, θυμηθήκαμε τη δομή της ύλης:

Δομή της ύλης

Οτιδήποτε υπάρχει στο σύμπαν είναι ύλη. Η Γη, οι θάλασσες, ο αέρας, ο Ήλιος, τα άστρα. Καθετί που o άνθρωπος παρατηρεί, που μπορεί να το αγγίζει ή να το αισθανθεί είναι ύλη.

Επίσης, θυμηθήκαμε σε ποιες κατηγορίες χωρίζονται τα υλικά σώματα με βάση τα συστατικά τους:

 

Οι χημικές ενώσεις χωρίζονται σε κατηγορίες ανάλογα με τις κοινές ιδιότητές τους. Τρεις σημαντικές κατηγορίες χημικών ενώσεων είναι: τα οξέα, οι βάσεις και τα άλατα.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 160-162 και τετράδιο Φυσικής
🏡Σπίτι:

Φυσικά 16/10: Επανάληψη στην Πίεση

Σήμερα τελειώσαμε το τεύχος της Ε' δημοτικού, κάνοντας ορισμένες επαναληπτικές ασκήσεις.

4. Πίεση – Φυσική και Χημεία για το Γυμνάσιο

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 195-196 και πίεση ασκήσεις

Εξάσκηση:

💡κουίζ 1

💡κουίζ 2

💡κουίζ 3

🏡Σπίτι: σελ. 197 ασκ. 1-2