Τελευταίο μάθημα Γεωγραφίας για φέτος και πάμε για ένα παγκόσμιο ταξίδι.

Ο Φιλέας Φογκ έκανε τον γύρο του κόσμου σε 80 ημέρες. Εσύ πόσες μέρες χρειάζεσαι;Έγιναν: Ο γύρος του κόσμου σε όσες μέρες θέλω

Σήμερα περιηγηθήκαμε στη Νότια Ευρώπη, μελετήσαμε και μάθαμε τις χώρες και τις πρωτεύουσες των χωρών της. (Πάτα στην εικόνα)

Σπίτι:

• Μελετώ τις χώρες και τις πρωτεύουσές τους. Θα πρέπει να μπορείτε να βρίσκετε τις χώρες στον χάρτη και να ξέρετε ποιες είναι οι πρωτεύουσές τους.
• Κάνω μια ανάγνωση Βιβλίο σελ. 99-102 και κάνω Τ.Ε. σελ.41 ασκ. 1-2-3
• Επιλέγω μία από τις χώρες της Νότιας Ευρώπης που θα μου άρεσε να επισκεφτώ και γράφω: α) για ποιον λόγο θα ήθελα να επισκεφτώ τη χώρα αυτή, β)Ποια αξιοθέατα μπορώ να επισκεφτώ, γ) μια ενδιαφέρουσα πληροφορία.

Σήμερα μελετήσαμε τις χώρες της Βόρειας και Κεντρικής Ευρώπης.

Αξιοθέατα

Σημαντικά πρόσωπα που κατάγονται από τις χώρες της Βορειο-κεντρικής Ευρώπης

Έγιναν: Συμπληρώσαμε χώρες βορειοκεντρική και κάναμε ανάγνωση το Βιβλίο σελ. 106-107

σημαίες     χώρες

Σπίτι: 

• Μελετώ τις χώρες και μαθαίνω πού βρίσκονται στο χάρτη και τις πρωτεύουσές τους.
• Κάνω μια ανάγνωση το Βιβλίο σελ. 106-107
• Βρίσκω πληροφορίες και γράφω μια σύντομη παρουσίαση για ένα διάσημο πρόσωπο που γνωρίζω (μουσικός, συγγραφέας, ζωγράφος, επιστήμονας, πολιτικός, αθλητής κ.ά.) και που κατάγεται από κάποια από τις χώρες της Βορειο-κεντρικής Ευρώπης.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε τα παρακάτω βίντεο για μια πιο καλή ματιά στις χώρες αυτές:

Άλπεις

Σκωτία

Παρίσι (από την ταινία Midnight in Paris)

Η πτώση του τοίχους του Βερολίνου

Οι τουλίπες της Ολλανδίας

Σήμερα ολοκληρώσαμε τη μελέτη των χωρών της Ευρώπης, μελετώντας τις χώρες της Ανατολικής Ευρώπης.

Έγιναν: χωρες ανατολικής και Βιβλίο σελ.103-105

χάρτης     κουίζ2     κουίζ3      κουίζ4

Σπίτι:

• Μελετώ τις χώρες και μαθαίνω πού βρίσκονται στο χάρτη και τις πρωτεύουσές τους.
• Ζωγραφίζω 1 σημαία της Ευρώπης.
• Κάνω μια ανάγνωση το Βιβλίο σελ. 103-105 και λύνω Τ.Ε. σελ. 42 ασκ. 1 και 3

Σήμερα ξεκινήσαμε να μελετάμε τις χώρες της Ευρώπης, ξεκινώντας από τις Σκανδιναβικές χώρες.

Τι είναι τα Φιόρδ;

Τι είναι το Βόρειο Σέλας;

Το Βόρειο Σέλας είναι ένα εντυπωσιακό φυσικό φαινόμενο με πολύχρωμα φώτα που εμφανίζονται στον νυχτερινό ουρανό κοντά στους πόλους της Γης. Δημιουργείται όταν φορτισμένα σωματίδια, κυρίως ηλεκτρόνια και πρωτόνια, που έρχονται από τον Ήλιο με τον Ηλιακό άνεμο, φτάνουν στη Γη και συγκρούονται με αέρια όπως το οξυγόνο και το άζωτο στην ατμόσφαιρα, κάνοντάς τα να λάμπουν και να δημιουργούν διαφορετικά χρώματα. Εμφανίζεται κυρίως στους πόλους, γιατί το Μαγνητικό πεδίο της Γης κατευθύνει αυτά τα σωματίδια προς αυτές τις περιοχές.

Το κλίμα της Ευρώπης

Κουίζ 1

Σπίτι: 

• Μελετώ καλά τις σκανδιναβικές χώρες και μαθαίνω τις χώρες και τις πρωτεύουσές τους.
• τετράδιο απαντώ: Οι Βίκινγκς ήταν εθνοτική ομάδα της Σκανδιναβίας. Ψάξε και γράψε μερικές πληροφορίες για τον ατρόμητο αυτό λαό.
• Κάνω μια ανάγνωση το Βιβλίο σελ. 93-95 και απαντώ Τ.Ε. σελ. 39 ασκ. 1 και 3

Στοιχεία για τις γλώσσες

1. Υπάρχουν μεταξύ 6.000 και 7.000 γλώσσες στο κόσμο - που μιλιούνται. (Όταν λέμε γλώσσες εννοούμε και τις τοπικές διαλέκτους μαζί. Για παράδειγμα, τα κρητικά, τα ποντιακά, τα τσακώνικα, τα κυπριακά, τα γκρεκάνικα της Κάτω Ιταλίας είναι κάποιες ελληνικές τοπικές διάλεκτοι)

2. Υπάρχουν περίπου 225 γηγενείς γλώσσες στην Ευρώπη - περίπου το 3% του συνόλου των γλωσσών του κόσμου.

3. Οι περισσότερες γλώσσες του κόσμου μιλιούνται στην Ασία και την Αφρική.

4. Τουλάχιστον ο μισός πληθυσμός του κόσμου είναι δίγλωσσος ή πολύγλωσσος, δηλαδή, μιλάει δυο ή περισσότερες γλώσσες.

5. Πολλές γλώσσες διαθέτουν 50.000 λέξεις ή περισσότερες, αλλά ο κάθε ομιλητής συνήθως γνωρίζει και χρησιμοποιεί μόνο ένα μικρό αριθμό από όλο το λεξιλόγιο: στην καθημερινή επικοινωνία οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τις ίδιες λίγες εκατοντάδες λέξεις.

6. Οι περισσότερες Ευρωπαϊκές γλώσσες χρησιμοποιούν το Λατινικό αλφάβητο. Μερικές Σλάβικες γλώσσες χρησιμοποιούν το Κυριλλικό. Οι Έλληνες, οι Αρμένιοι, οι Γεωργιανοί και οι Εβραίοι έχουν το δικό τους.

7. Η διγλωσσία παρέχει πολλά πλεονεκτήματα: κάνει την εκμάθηση των άλλων γλωσσών ευκολότερη, ενισχύει τον τρόπο σκέψης και ενθαρρύνει τις επαφές με τους άλλους ανθρώπους και τους άλλους πολιτισμούς.

8. Λόγω της εισροής μεταναστών και προσφύγων, η Ευρώπη έχει γίνει σε μεγάλο βαθμό πολύγλωσση. Στο Λονδίνο μόνο μιλιούνται κάπου 300 γλώσσες (η Αραβική, η Τουρκική, η Κουρδική, η Βερβερική, η Ινδική, η γλώσσα Παντζάμπι κ.λπ.)

9. Οι γλώσσες σχετίζονται μεταξύ τους σαν τα μέλη μιας οικογένειας. Οι περισσότερες Ευρωπαïκαίς γλώσσες ανήκουν στη μεγάλη Ινδοευρωπαϊκή οικογένεια.

10. Η Ρωσία (148 εκατομμύρια κάτοικοι) έχει κατά πολύ το μεγαλύτερο αριθμό γλωσσών που μιλιούνται στην περιοχή της: από 130 μέχρι 200 γλώσσες ανάλογα με τα κριτήρια.

Στοιχεία για τις Θρησκείες

Θρησκεία: Το σύνολο των δοξασιών που σχετίζονται με την πίστη του ανθρώπου σ’ έναν ή πολλούς θεούς. Ο όρος είναι πιθανόν λατινικός και σημαίνει περίπου «με το φόβο του θεού» ή «θεοσέβεια».

Οι πιο διαδεδομένες θρησκείες του κόσμου:

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 68-70

🏡Σπίτι:

• Μελετώ Βιβλίο σελ. 68-70
• Τ.Ε. σελ. 30 ασκ.1-2-3

Μία γνωστή ιστορία που αναφέρεται στο ενδέκατο κεφάλαιο του βιβλίου της «Γένεσης» είναι αυτή του Πύργου της Βαβέλ.

Οι απόγονοι του Νώε με την ευλογία του Θεού πολλαπλασιάστηκαν γρήγορα και ζούσαν με αγάπη και ειρήνη. Άλλοι από αυτούς έγιναν γεωργοί και ζούσαν με την καλλιέργεια της γης και άλλοι έτρεφαν κοπάδια από βόδια, πρόβατα και κατσίκια και ζούσαν από τα προϊόντα της κτηνοτροφίας, άλλοι έγιναν κυνηγοί και άλλοι εξασκούσαν κάποια τέχνη από αυτές που σιγά-σιγά επινοούσαν οι άνθρωποι. Οι άνθρωποι έμαθαν επίσης να κατασκευάζουν πλίθινα σπίτια και η ζωή τους συνεχώς βελτιωνόταν.

Ωστόσο, καθώς ο πληθυσμός συνεχώς αυξανόταν, δεν χωρούσαν πια στον τόπο όπου είχαν εγκατασταθεί ο Νώε και τα παιδιά του μετά τον κατακλυσμό. Έπρεπε να μετακινηθούν προς άλλα μέρη, να αναζητήσουν αλλού εύφορα εδάφη, να φτιάξουν καινούρια σπίτια και να ζήσουν πιο άνετα. Τράβηξαν λοιπόν δυτικά κι έφτασαν σε μια πολύ εύφορη και μεγάλη πεδιάδα, που την ονόμασαν Σεναάρ. Εκεί εγκαταστάθηκαν. Μετά από αρκετά χρόνια και η νέα τους εγκατάσταση δεν επαρκούσε, γιατί είχαν πάλι αυξηθεί πολύ. Αποφάσισαν να χωριστούν σε ομάδες και να σκορπιστούν προς διάφορες κατευθύνσεις, μα, πριν χωρίσουν, αποφάσισαν να δημιουργήσουν στη Σεναάρ κάτι ξεχωριστό και μοναδικό, που θα θύμιζε στις επόμενες γενιές το πέρασμά τους. Αποφάσισαν να χτίσουν μια μεγάλη πολιτεία με πολλά και ωραία σπίτια και στη μέση αυτής της πολιτείας έναν πύργο πολύ ψηλό, τόσο ψηλό που η κορυφή του να φτάνει στον ουρανό. Μ’ αυτόν τον τρόπο θα γίνονταν ξακουστοί και στους σύγχρονους λαούς και στους απογόνους τους και όλοι θα θαύμαζαν το εντυπωσιακό έργο τους.

Αυτά ήταν τα σχέδια των ανθρώπων. Κατέβηκε όμως ο Θεός να δει τα έργα τους και είπε: «Τώρα όλοι αυτοί αποτελούν έναν λαό με κοινή γλώσσα. Αυτό το έργο είναι η αρχή των αλαζονικών τους πράξεων. Από δω και πέρα ό,τι σκέφτονται θα μπορούν να το πραγματοποιούν. Εμπρός, ας επιφέρουμε σύγχυση στη γλώσσα τους, ώστε να μην καταλαβαίνει ο ένας τι του λέει ο άλλος». Πράγματι, από εκείνη τη στιγμή προκλήθηκε σύγχυση γλωσσών. Όσοι εργάζονταν στον πανύψηλο πύργο της Σεναάρ δεν μπορούσαν πια να συνεννοηθούν. Το έργο δεν ολοκληρώθηκε ποτέ. Οι άνθρωποι απογοητευμένοι διασκορπίσθηκαν προς πολλές κατευθύνσεις σ’ όλη τη γη και δημιούργησαν ξεχωριστά έθνη και λαούς.

Ο πύργος που προσπαθούσαν να υψώσουν ως τον ουρανό ονομάστηκε Πύργος της Βαβέλ, δηλαδή της συγχύσεως, και από τότε συμβολίζει την αλαζονεία των ανθρώπων, αλλά και την αδυναμία συνεννόησης που συχνά επιδεικνύουν οι άνθρωποι, όταν πρέπει να συνεργασθούν για κάποιο πολύ σπουδαίο θέμα.

Σήμερα (2026) οι κάτοικοι της Γης φτάνουν περίπου ≈ 8.100.000.000 και είναι άνισα κατανεμημένοι στην επιφάνεια της Γης, με αποτέλεσμα άλλες περιοχές του πλανήτη μας να είναι πυκνοκατοικημένες και άλλες να είναι αραιοκατοικημένες.

Πάτα πάνω στην εικόνα:

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 65-67

🌎Σπίτι:

• • Μελετώ βιβλίο σελ. 65-67 και τετράδιο.
  • Τ.Ε. σελ. 29 ασκ. 1
  • κατανομή πληθυσμού ασκήσεις

Η κατανομή του πληθυσμού στη Γη

Αν ο κόσμος ήταν ένα χωριό 100 ανθρώπων