Updated on 17 Ιουλίου, 2025
Καλό Καλοκαίρι από το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας! Η Υπηρεσία μας, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, θα παραμείνει κλειστή από 11/07/2025 έως 31/08/2025. Όλες οι υπηρεσίες μέσα από το e-ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. παραμένουν στη διάθεσή σας


ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑΣ ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ 30/06/2025
Αποχαιρέτησε τη σχολική χρονιά το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτ/νιας. Φωτο
Η Υπηρεσία μας λειτουργεί καθημερινά, βάσει νομοθεσίας, έως και 10 Ιουλίου!
Για τους/ις αναπληρωτές/τριες συναδέλφους μας στο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας..
Ποτέ μην πεις αντίο γιατί το να λες αντίο σημαίνει να φεύγεις και να
φεύγεις σημαίνει να ξεχνάς.. Μας λείπετε ήδη!!
Σας ευχαριστούμε πολύ για όλα, Καλό Καλοκαίρι!!!
Εις το επανιδείν..
Πηγή Βίντεο:
The Beatles
ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας
Updated on 16 Ιουλίου, 2025
Αποτελέσματα πανελλήνιας έρευνας για DSA και διαδικτυακές συνήθειες παιδιών και εφήβων
Μπορείτε να διαβάσετε όλη την δημοσίευση και αναλυτικά
τα αποτελέσματα από εδώ:
( ERTFLIX - Καλώς τα Παιδιά: Κυριακή 6 Ιουλίου 2025 )
Updated on 6 Αυγούστου, 2025
Νέα Τ.Ε. από το Δ. Σ. έως και το Λύκειο σε όλες τις Περιφέρειες της χώρας – Φ.Ε.Κ.: “Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσιες σχολικές μονάδες Α΄/θμιας και Β’/θμιας Εκπ/σης”
ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΙΑ ΤΟ Φ.Ε.Κ.
“Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσιες σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης”
Φ.Ε.Κ. 3955 23.07.2025 Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσια σχολεία


23-07-25
Σοφία Ζαχαράκη: Ιδρύουμε 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης από το Δημοτικό έως και το Λύκειο
σε όλες τις περιφέρειες της χώρας
Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη, ιδρύονται 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσιες σχολικές μονάδες όλης της επικράτειας.
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού αποδεικνύει στην πράξη την υποστήριξή του στην ενταξιακή εκπαίδευση και την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, προχωρώντας σε μια τομή με χαρακτήρα καθολικό και διαρθρωτικό.
Η παρέμβαση αποτελεί το μεγαλύτερο πρόγραμμα ίδρυσης Τμημάτων Ένταξης στην ιστορία του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Με την εφαρμογή του, ο συνολικός αριθμός των Τμημάτων Ένταξης στη χώρα αυξάνεται κατά 89,6%, ενισχύοντας ουσιαστικά τη δυνατότητα στήριξης μαθητών με μαθησιακές, γνωστικές, επικοινωνιακές ή άλλες δυσκολίες.
Η Υπουργός, Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε: «Κάνουμε πράξη τη δέσμευσή μας για μια πραγματικά συμπεριληπτική εκπαίδευση. Προτεραιότητά μας είναι κάθε παιδί με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, να έχει ίση πρόσβαση στη γνώση και να απολαμβάνει εξίσου το σχολικό περιβάλλον. Η παρουσία σταθερού εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής σε κάθε σχολείο – με ιδιαίτερη έμφαση στα Νηπιαγωγεία – δεν είναι απλώς απαραίτητη, είναι θεμελιώδης για την ανάπτυξη σχέσεων εμπιστοσύνης, τη συνεχή υποστήριξη και την έγκαιρη παρέμβαση. Η ίδρυση των Τμημάτων Ένταξης, βασίστηκε στις εμπεριστατωμένες εισηγήσεις των Περιφερειακών Διευθύνσεων και των ΚΕΔΑΣΥ - τους οποίους και ευχαριστώ - με στόχο την ορθολογική και ισόρροπη κατανομή τους σε ολόκληρη τη χώρα. Δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στη δημιουργία μόνιμων θέσεων εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής, αναβαθμίζοντας έτσι τη σταθερότητα και την ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Για ένα σχολείο ανοιχτό, δίκαιο και συμπεριληπτικό. Κάνουμε ένα ακόμη σημαντικό βήμα προς αυτή την κατεύθυνση, με έμπρακτη στήριξη στους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και στις οικογένειές τους».
Καθολική εφαρμογή – Εθνική στόχευση
Η ίδρυση των νέων Τμημάτων Ένταξης αφορά και τις 13 περιφέρειες της χώρας, με κάλυψη κάθε βαθμίδας, από το Νηπιαγωγείο μέχρι τα ΕΠΑΛ. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, η οποία ενισχύεται μαζικά, σε μια προσπάθεια να θεραπευτούν οι διαχρονικές ελλείψεις σε ειδικές δομές εντός Γυμνασίων και Λυκείων. Η ίδια η απόφαση προβλέπει 480 νέα Τμημάτων Ένταξης σε Γυμνάσια.
Αξιοσημείωτη είναι η αύξηση και σε Λύκεια και ΕΠΑΛ, όπου το ποσοστό νέων ιδρύσεων είναι πολλαπλάσιο σε σχέση με τον υφιστάμενο αριθμό, προσεγγίζοντας το +600% και το +750% αντίστοιχα.
Η διαφορά αυτή αποτελεί τεκμήριο συνειδητής πολιτικής απόφασης. Το ΥΠΑΙΘΑ ανταποκρίνεται στην ανάγκη για ένα σύγχρονο και λειτουργικό μοντέλο ενταξιακής εκπαίδευσης που ενσωματώνει όλους τους μαθητές, δίνοντας βάρος στην καθημερινότητα των σχολείων, στη διδακτική πράξη και στην κοινωνική ενσωμάτωση.
Με την παρούσα απόφαση:
- Ενισχύεται η πρώιμη παρέμβαση στο Νηπιαγωγείο και Δημοτικό,
- Υποστηρίζεται η ομαλή μετάβαση των μαθητών στην εφηβεία και στη Δευτεροβάθμια,
- Διαμορφώνονται δομές υποστήριξης για νέες ανάγκες, όπως η ψυχοκοινωνική στήριξη και η αντιμετώπιση δυσκολιών μάθησης.
Τα Τμήματα Ένταξης λειτουργούν εντός των σχολείων, με ειδικά καταρτισμένο προσωπικό και σχέδια εξατομικευμένης παρέμβασης, προσφέροντας δυνατότητα παρακολούθησης της γενικής τάξης με υποστήριξη, όπου απαιτείται.
Η ίδρυση 3.448 νέων Τμημάτων Ένταξης αποτελεί έμπρακτη επιβεβαίωση της δέσμευσης της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη για ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς, χωρίς «χαμένες διαδρομές» και χωρίς φραγμούς στην πρόσβαση στη γνώση ενώ το δημόσιο σχολείο κάνει ένα βήμα προς την ισότητα, την κοινωνική δικαιοσύνη και την ουσιαστική παιδαγωγική φροντίδα για όλους.
| ΣΥΝΟΛΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ | ΥΠΑΡΧΟΝΤΑ Τ.Ε. | ΙΔΡΥΣΗ ΝΕΩΝ Τ.Ε. | ΝΈΟ ΣΥΝΟΛΟ Τ.Ε | |
| ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ | 4728 | 548 | 1842 | 2390 |
| ΔΗΜΟΤΙΚΑ | 4139 | 2472 | 714 | 3186 |
| ΓΥΜΝΑΣΙΑ | 1747 | 713 | 480 | 1193 |
| ΓΕΛ | 1065 | 39 | 231 | 270 |
| ΕΠΑΛ | 422 | 24 | 181 | 205 |
| ΣΥΝΟΛΟ | 12101 | 3796 | 3448 | 7244 |
Updated on 21 Ιουλίου, 2025
Δ.Τ. Συμμετοχή ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας στο Εμβληματικό Φόρουμ Διαλόγου: ”Ψηφιακός Μετασχηματισμός και Ανταγωνιστικότητα της Οικονομίας: Προκλήσεις και Ευκαιρίες για την Περιφέρεια” (25/06/2025, Σεράφειο Δ. Αθηναίων)



ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας (1ο Βραβείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης / Digital Government Award 2023, για το 2022, από το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης στον Τομέα Πολιτικής ‘’Παιδεία-Πολιτισμός’’ και Συμμετοχή μαζί με άλλες εκπροσωπήσεις της χώρας στα Ευρωπαϊκά Βραβεία Ψηφιακών Δεξιοτήτων 2024 όπου η Ελλάδα αναδείχθηκε 3η Εξέχων Συμμετέχων ανάμεσα στις χώρες της Ε.Ε.)
Στο επίκεντρο του φόρουμ τέθηκαν οι τρόποι με τους οποίους η υιοθέτηση ψηφιακών τεχνολογιών μπορεί να ενισχύσει την ανταγωνιστικότητα, να δημιουργήσει νέες επιχειρηματικές ευκαιρίες και να υποστηρίξει την πράσινη μετάβαση.
Ειδικότερα, εξετάστηκαν οι κοινωνικοοικονομικές επιπτώσεις που επιφέρει η εισαγωγή και εφαρμογή καινοτόμων ψηφιακών λύσεων σε τομείς-κλειδιά της οικονομίας, όπως η παραγωγή, το εμπόριο, οι υπηρεσίες και η δημόσια διοίκηση. Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην ανάγκη αναβάθμισης της ψηφιακής ωριμότητας των επιχειρήσεων και των φορέων, στην ενίσχυση της καινοτομίας, καθώς και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων
για την αποτελεσματική διαχείριση της ψηφιακής μετάβασης.









Ευχαριστούμε θερμά τόσο τους Διοργανωτές, τους/ις Εισηγητές/τριες όσο
και την Υπ. Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας Δ, Μιχαηλίδου – στο πλαίσιο μιας σύντομης αλλά ιδιαίτερα εποικοδομητικής συνάντησής μας μετά την παρουσίαση ενός νέου βιβλίου την ίδια ημέρα στην Αθήνα –
για τη στήριξη στη συνεχή αναβάθμιση ψηφιακών υπηρεσιών προς κάθε οικογένεια.


Updated on 17 Ιουλίου, 2025
Οδηγίες Εγγραφής Εκπ/κών, Μελών Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π. στην Κυψέλη του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας – Εγχειρίδια Χρήσης της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας e-me από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Αν δεν διαθέτω λογαριασμό στο ΠΣΔ (ή εάν έχω ξεχάσει τον κωδικό μου), μεταβαίνω στη
διεύθυνση https://register.sch.gr/teachers/ και ακολουθώ τις οδηγίες, για να κάνω εγγραφή
στην Κυψέλη με αναγνωριστικό ΚΕΔΑΣΥ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ.

Αν διαθέτω λογαριασμό στο ΠΣΔ τότε αναζήτηση στις Κυψέλες (πληκτρολογώντας ΚΕΔΑΣΥ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ).
ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΠΑΡΑΚΑΤΩ (2 ΕΙΚΟΝΕΣ)
ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΠΛΟ ΟΔΗΓΟ ΧΡΗΣΗΣ ΠΡΟΣ ΕΚΠ/ΚΟΥΣ, ΜΕΛΗ Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π.
ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΙΚΟΝΑ
ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΥΣ ΚΑΙ ΠΙΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥΣ ΟΔΗΓΟΥΣ
Πηγή: e-me
Updated on 7 Αυγούστου, 2025

Πώς θα ακουστεί ένα σύγχρονο κείμενο σε διάλογο με ένα παλιό, ένα απόσπασμα από το Άξιον Εστί μετά από μια προφορική μαρτυρία; Πώς θα μπορούσαν να συναντηθούν όλα αυτά με μια εμβληματική σύνθεση του Ντμίτρι Σοστακόβιτς για τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο;
Λογοτεχνικά και μουσικά μοτίβα μπλέκονται μεταξύ τους σε μια απόπειρα αναγνώρισης του συλλογικού τραύματος που αποτέλεσε ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος.

Updated on 19 Ιουλίου, 2025
Από την Ημερίδα ”Εκπαιδευτικές Πρακτικές στην Ειδική Αγωγή” προς Εκπ/κούς, Μέλη Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π. Σχολικών Μονάδων Αιτωλ/νίας (Ι.Π. Μεσολογγίου, 19/06/2025)



Πηγή: Ionian TV
ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Πρόγραμμα Ημερίδας 19.06 Μεσολόγγι
Οι Επόπτες Ποιότητας της Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το Κέντρο Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) Αιτ/νίας, καθώς και οι Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτ/νίας, συνδιοργάνωσαν Επιμορφωτική Ημερίδα, με την υποστήριξη της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας – Περιφερειακή Ενότητα Αιτωλοακαρνανίας, με θέμα:
«Εκπαιδευτικές Πρακτικές στην Ειδική Αγωγή»
Πέμπτη 19 Ιουνίου 2025 και ώρα 08:30, στην αίθουσα Εκδηλώσεων της Περιφερειακής Ενότητας Αιτ/νίας.
για:
- Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτ/νίας
- Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (Ε.Ε.Π.)
- Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (Ε.Β.Π.)
- που υπηρετούν σε Σχολικές Μονάδες Π.Ε. & Δ.Ε., Σ.Μ.Ε.Α.Ε., Τμήματα Ένταξης, Παράλληλη Στήριξη ή Διδασκαλία στο Σπίτι.
Στόχος Ημερίδας: Η Παρουσίαση:
- Δειγμάτων εργασίας
- Καινοτόμων ή/και αποτελεσματικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων
- Πρωτοβουλιών και καλών πρακτικών που υλοποιήθηκαν στα σχολεία της περιοχής και αξίζει να αναδειχθούν στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.
Η ημερίδα απευθυνόταν επίσης σε γονείς και σε κάθε ενδιαφερόμενο για τη συμπεριληπτική εκπαίδευση
και τις πρακτικές εφαρμογές της στην καθημερινότητα του σχολείου.
Όσοι εκπαιδευτικοί επιθυμούσαν να παρουσιάσουν εργασία τους, δήλωσαν συμμετοχή στο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτ/νίας
έως την Τρίτη 10 Ιουνίου 2025 και ώρα 12:00, αποστέλλοντας email στη διεύθυνση:
ή επικοινωνώντας τηλεφωνικά στα:
26310 55063
με βάση την παρακάτω Πρόσκληση

15-05-2025
Συν.: (1) πίνακας
Updated on 8 Αυγούστου, 2025


22-07-25
Αιτήματα διόρθωσης/επανεξέτασης υποβληθέντων αιτημάτων επικαιροποίησης στοιχείων στο πλαίσιο των αριθμ. 1ΕΑ, 2ΕΑ και 3ΕΑ/2025 Προκηρύξεων ΑΣΕΠ
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 4 παρ. 3 της υπό στοιχεία 44479/Ε1/24-4-2025 (Β΄ 2018) υ.α., οι υποψήφιοι των αριθμ. 1ΕΑ/2025 (Α.Σ.Ε.Π. 20), 2ΕΑ/2025 (Α.Σ.Ε.Π. 21 και 24) και 3ΕΑ/2025 (Α.Σ.Ε.Π. 22 και 25) Προκηρύξεων ΑΣΕΠ μπορούν να εισέρχονται στους ηλεκτρονικούς τους φακέλους που τηρούνται στο Ο.Π.ΣΥ.Δ. για την προεπισκόπηση των στοιχείων τους και έχουν τη δυνατότητα, εφόσον επιθυμούν, να υποβάλουν αίτημα διόρθωσης/επανεξέτασης για ήδη υποβληθέντα αιτήματα επικαιροποίησης στοιχείων.
Επισημαίνεται ότι, σύμφωνα με τις ως άνω διατάξεις, αφενός δεν υφίσταται δυνατότητα νέας μεταφόρτωσης δικαιολογητικών ή επίκλησης νεότερων στοιχείων, αφετέρου αξιολογούνται μόνο περιπτώσεις για τις οποίες η διαχείριση του αρχικού αιτήματος οφείλεται σε προφανή υπαιτιότητα των αρμόδιων καταχωριστών.
Για την υποβολή αιτήματος διόρθωσης/επανεξέτασης οι υποψήφιοι εισέρχονται στο σχετικό αίτημα επικαιροποίησης στοιχείων (Ενέργειες/Ενημέρωση αιτήματος), συμπληρώνουν το πεδίο «Αίτημα επανεξέτασης» και επιλέγουν «καταχώριση».
Η προθεσμία για την υποβολή αιτήματος διόρθωσης/επανεξέτασης, κατά τα ανωτέρω, ορίζεται από την Τετάρτη 23 έως και την Παρασκευή 25 Ιουλίου 2025.
Posted on 22 Ιουνίου, 2025





























































































