English

Νέα Τ.Ε. από το Δ. Σ. έως και το Λύκειο σε όλες τις Περιφέρειες της χώρας – Φ.Ε.Κ.: “Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσιες σχολικές μονάδες Α΄/θμιας και Β’/θμιας Εκπ/σης”

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΙΑ ΤΟ Φ.Ε.Κ.

“Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσιες σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης” 

Φ.Ε.Κ. 3955 23.07.2025 Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσια σχολεία

 

23-07-25

Σοφία Ζαχαράκη: Ιδρύουμε 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης από το Δημοτικό έως και το Λύκειο

σε όλες τις περιφέρειες της χώρας

 

Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη, ιδρύονται 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσιες σχολικές μονάδες όλης της επικράτειας.

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού αποδεικνύει στην πράξη την υποστήριξή του στην ενταξιακή εκπαίδευση και την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, προχωρώντας σε μια τομή με χαρακτήρα καθολικό και διαρθρωτικό.

Η παρέμβαση αποτελεί το μεγαλύτερο πρόγραμμα ίδρυσης Τμημάτων Ένταξης στην ιστορία του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Με την εφαρμογή του, ο συνολικός αριθμός των Τμημάτων Ένταξης στη χώρα αυξάνεται κατά 89,6%, ενισχύοντας ουσιαστικά τη δυνατότητα στήριξης μαθητών με μαθησιακές, γνωστικές, επικοινωνιακές ή άλλες δυσκολίες.

Η Υπουργός, Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε: «Κάνουμε πράξη τη δέσμευσή μας για μια πραγματικά συμπεριληπτική εκπαίδευση. Προτεραιότητά μας είναι κάθε παιδί με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, να έχει ίση πρόσβαση στη γνώση και να απολαμβάνει εξίσου το σχολικό περιβάλλον. Η παρουσία σταθερού εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής σε κάθε σχολείο – με ιδιαίτερη έμφαση στα Νηπιαγωγεία – δεν είναι απλώς απαραίτητη, είναι θεμελιώδης για την ανάπτυξη σχέσεων εμπιστοσύνης, τη συνεχή υποστήριξη και την έγκαιρη παρέμβαση. Η ίδρυση των Τμημάτων Ένταξης, βασίστηκε στις εμπεριστατωμένες εισηγήσεις των Περιφερειακών Διευθύνσεων και των ΚΕΔΑΣΥ - τους οποίους και ευχαριστώ - με στόχο την ορθολογική και ισόρροπη κατανομή τους σε ολόκληρη τη χώρα. Δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στη δημιουργία μόνιμων θέσεων εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής, αναβαθμίζοντας έτσι τη σταθερότητα και την ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Για ένα σχολείο ανοιχτό, δίκαιο και συμπεριληπτικό. Κάνουμε ένα ακόμη σημαντικό βήμα προς αυτή την κατεύθυνση, με έμπρακτη στήριξη στους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και στις οικογένειές τους».

Καθολική εφαρμογή – Εθνική στόχευση

Η ίδρυση των νέων Τμημάτων Ένταξης αφορά και τις 13 περιφέρειες της χώρας, με κάλυψη κάθε βαθμίδας, από το Νηπιαγωγείο μέχρι τα ΕΠΑΛ. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, η οποία ενισχύεται μαζικά, σε μια προσπάθεια να θεραπευτούν οι διαχρονικές ελλείψεις σε ειδικές δομές εντός Γυμνασίων και Λυκείων. Η ίδια η απόφαση προβλέπει 480 νέα Τμημάτων Ένταξης σε Γυμνάσια.

Αξιοσημείωτη είναι η αύξηση και σε Λύκεια και ΕΠΑΛ, όπου το ποσοστό νέων ιδρύσεων είναι πολλαπλάσιο σε σχέση με τον υφιστάμενο αριθμό, προσεγγίζοντας το +600% και το +750% αντίστοιχα.

Η διαφορά αυτή αποτελεί τεκμήριο συνειδητής πολιτικής απόφασης. Το ΥΠΑΙΘΑ ανταποκρίνεται στην ανάγκη για ένα σύγχρονο και λειτουργικό μοντέλο ενταξιακής εκπαίδευσης που ενσωματώνει όλους τους μαθητές, δίνοντας βάρος στην καθημερινότητα των σχολείων, στη διδακτική πράξη και στην κοινωνική ενσωμάτωση.

Με την παρούσα απόφαση:

  • Ενισχύεται η πρώιμη παρέμβαση στο Νηπιαγωγείο και Δημοτικό,
  • Υποστηρίζεται η ομαλή μετάβαση των μαθητών στην εφηβεία και στη Δευτεροβάθμια,
  • Διαμορφώνονται δομές υποστήριξης για νέες ανάγκες, όπως η ψυχοκοινωνική στήριξη και η αντιμετώπιση δυσκολιών μάθησης.

Τα Τμήματα Ένταξης λειτουργούν εντός των σχολείων, με ειδικά καταρτισμένο προσωπικό και σχέδια εξατομικευμένης παρέμβασης, προσφέροντας δυνατότητα παρακολούθησης της γενικής τάξης με υποστήριξη, όπου απαιτείται.

Η ίδρυση 3.448 νέων Τμημάτων Ένταξης αποτελεί έμπρακτη επιβεβαίωση της δέσμευσης της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη για ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς, χωρίς «χαμένες διαδρομές» και χωρίς φραγμούς στην πρόσβαση στη γνώση ενώ το δημόσιο σχολείο κάνει ένα βήμα προς την ισότητα, την κοινωνική δικαιοσύνη και την ουσιαστική παιδαγωγική φροντίδα για όλους.

ΣΥΝΟΛΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΥΠΑΡΧΟΝΤΑ Τ.Ε.  ΙΔΡΥΣΗ ΝΕΩΝ Τ.Ε. ΝΈΟ ΣΥΝΟΛΟ Τ.Ε
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ 4728 548 1842 2390
ΔΗΜΟΤΙΚΑ 4139 2472 714 3186
ΓΥΜΝΑΣΙΑ 1747 713 480 1193
ΓΕΛ 1065 39 231 270
ΕΠΑΛ 422 24 181 205
ΣΥΝΟΛΟ 12101 3796 3448 7244

Δ.Τ. Συμμετοχή ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας στο Εμβληματικό Φόρουμ Διαλόγου: ”Ψηφιακός Μετασχηματισμός και Ανταγωνιστικότητα της Οικονομίας: Προκλήσεις και Ευκαιρίες για την Περιφέρεια” (25/06/2025, Σεράφειο Δ. Αθηναίων) 

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ
9-7-2025
(Π.Σ.Δ.)

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας (1ο Βραβείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης / Digital Government Award 2023, για το 2022, από το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης στον Τομέα Πολιτικής ‘’Παιδεία-Πολιτισμός’’ και Συμμετοχή μαζί με άλλες εκπροσωπήσεις της χώρας στα Ευρωπαϊκά Βραβεία Ψηφιακών Δεξιοτήτων 2024 όπου η Ελλάδα αναδείχθηκε 3η Εξέχων Συμμετέχων ανάμεσα στις χώρες της Ε.Ε.) 

(Συμμετοχή ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας στο Εμβληματικό Φόρουμ Διαλόγου: ''Ψηφιακός Μετασχηματισμός και Ανταγωνιστικότητα της Οικονομίας: Προκλήσεις και Ευκαιρίες για την Περιφέρεια'' στις 25/06/2025 - Σεράφειο Δ. Αθηναίων) 
Ανθεκτικότητα, Συμπερίληψη και Ανάπτυξη: Προς μια Δίκαιη Πράσινη και Ψηφιακή Μετάβαση των Ελληνικών Περιφερειών 

Στο επίκεντρο του φόρουμ τέθηκαν οι τρόποι με τους οποίους η υιοθέτηση ψηφιακών τεχνολογιών μπορεί να ενισχύσει την ανταγωνιστικότητα, να δημιουργήσει νέες επιχειρηματικές ευκαιρίες και να υποστηρίξει την πράσινη μετάβαση.

Ειδικότερα, εξετάστηκαν οι κοινωνικοοικονομικές επιπτώσεις που επιφέρει η εισαγωγή και εφαρμογή καινοτόμων ψηφιακών λύσεων σε τομείς-κλειδιά της οικονομίας, όπως η παραγωγή, το εμπόριο, οι υπηρεσίες και η δημόσια διοίκηση. Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στην ανάγκη αναβάθμισης της ψηφιακής ωριμότητας των επιχειρήσεων και των φορέων, στην ενίσχυση της καινοτομίας, καθώς και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων

για την αποτελεσματική διαχείριση της ψηφιακής μετάβασης.

Στα επιμέρους πάνελ συμμετείχαν με παρεμβάσεις και εισηγήσεις
εκπρόσωποι της Πολιτείας, της Περιφέρειας Αττικής, Συνδέσμων Επιχειρήσεων και Φορέων.
Μεταξύ άλλων, εισηγήσεις έκαναν ο κ. Παπαστεργίου, υπ. Ψηφιακής Διακυβέρνησης, ο κ. Καλαφάτης, υφυπ. Ανάπτυξης, ο κ. Κώτσηρας, υφυπ. Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, ο γ.γ. Έρευνας και Καινοτομίας,, ο ειδικός γραμματέας Μακροπρόθεσμου Σχεδιασμού στην Προεδρία της Ελληνικής Κυβέρνησης, ο αντιπεριφερειάρχης Χωρικού Σχεδιασμού, Πολεοδομικών Θεμάτων & Εφαρμογών, η πρόεδρος ΣΕΠΕ, ο πρόεδρος ΣΕΚΕΕ,, ο πρόεδρος ΔΑΕΜ Δ. Αθηναίων, ο συντονιστής του «Κέντρου Ψηφιακών Δεξιοτήτων» Περιφέρειας Αττικής, ο επικεφαλής του Ευρωπαϊκού Κόμβου Καινοτομίας Smart Attica, ο επικεφαλής του GR digiGOV-innoHUB, η αντιπρόεδρος Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας κα.
Το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας στο Εμβληματικό Φόρουμ Διαλόγου της δράσης JustReDI
Ο Συντονιστής του Ευρωπαϊκού Κόμβου Καινοτομίας GR digiGOV-innoHUB (EDIH) του Υπ. Ψηφιακής Διακυβέρνησης με τον Υπεύθυνο Ψηφιακών Δράσεων του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας / Νικητή Βραβείων Ψηφιακής Διακυβέρνησης 2023
Ο Συντονιστής του Ευρωπαϊκού Κόμβου Καινοτομίας GR digiGOV-innoHUB (EDIH) του Υπ. Ψηφιακής Διακυβέρνησης
Από αριστερά εικονίζονται οι: Περικλής Τερλιξίδης, Επικεφαλής Ευρωπαϊκού Κόμβου Καινοτομίας SmartAttica, Βασίλης Κατσούρος, Διευθυντής ΙΕΛ-ΑΘΗΝΑ, Νίκος Δεμερτζής, Καθηγητής ΕΚΠΑ και Επιστημονικά Υπεύθυνος JustReDI, Αντωνία Μοροπούλου, Ομότιμη Καθηγήτρια ΕΜΠ και Αντιπρόεδρος Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας, Κωνσταντίνος Χανιώτης, Founder & CEO Telenavis, Πρόεδρος ΙΛΜΕ και ITS Hellas, Δημήτρης Παπαστεργίου, Υπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Κλειώ Σγουροπούλου, Καθηγήτρια και Επιστημονικά Υπεύθυνη JustReDI ΠΑΔΑ, Antony Cassano, Business Development Director, UniSystems, Γιάννης Κωτσής Γιανναράκης, Συντονιστής Ευρωπαϊκού Κόμβου Καινοτομίας GR DigiGOV
Σεράφειο Δ. Αθηναίων

Ευχαριστούμε θερμά τόσο τους Διοργανωτές, τους/ις Εισηγητές/τριες όσο

και την Υπ. Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας Δ, Μιχαηλίδου – στο πλαίσιο μιας σύντομης αλλά ιδιαίτερα εποικοδομητικής συνάντησής μας μετά την παρουσίαση ενός νέου βιβλίου την ίδια ημέρα στην Αθήνα –

για τη στήριξη στη συνεχή αναβάθμιση ψηφιακών υπηρεσιών προς κάθε οικογένεια. 

Πηγή Φωτογραφιών:
Just ReDI project
     Digital Gov. Awards / Βραβεία Ψηφιακής Διακυβέρνησης
   ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας

Οδηγίες Εγγραφής Εκπ/κών, Μελών Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π. στην Κυψέλη του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας – Εγχειρίδια Χρήσης της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας e-me από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Αν δεν διαθέτω λογαριασμό στο ΠΣΔ (ή εάν έχω ξεχάσει τον κωδικό μου), μεταβαίνω στη
διεύθυνση https://register.sch.gr/teachers/ και ακολουθώ τις οδηγίες, για να κάνω εγγραφή
στην Κυψέλη με αναγνωριστικό ΚΕΔΑΣΥ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ.

Αν διαθέτω λογαριασμό στο ΠΣΔ τότε αναζήτηση στις Κυψέλες (πληκτρολογώντας ΚΕΔΑΣΥ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ).

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΠΑΡΑΚΑΤΩ (2 ΕΙΚΟΝΕΣ)

ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΠΛΟ ΟΔΗΓΟ ΧΡΗΣΗΣ ΠΡΟΣ ΕΚΠ/ΚΟΥΣ, ΜΕΛΗ Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π.

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΙΚΟΝΑ 

ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΥΣ ΚΑΙ ΠΙΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥΣ ΟΔΗΓΟΥΣ


 

Πηγή: e-me

Δελτίο τύπου σχετικά με την εκδήλωση ανάδειξης του εκπαιδευτικού έργου της Π.Δ.Ε. Δυτικής Ελλάδας για το σχολικό έτος 2024–2025

Δελτίο τύπου σχετικά με την εκδήλωση ανάδειξης του εκπαιδευτικού έργου της Π.Δ.Ε. Δυτικής Ελλάδας για το σχολικό έτος 2024–2025

Πώς θα ακουστεί ένα σύγχρονο κείμενο σε διάλογο με ένα παλιό, ένα απόσπασμα από το Άξιον Εστί μετά από μια προφορική μαρτυρία; Πώς θα μπορούσαν να συναντηθούν όλα αυτά με μια εμβληματική σύνθεση του Ντμίτρι Σοστακόβιτς για τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο;

Λογοτεχνικά και μουσικά μοτίβα μπλέκονται μεταξύ τους σε μια απόπειρα αναγνώρισης του συλλογικού τραύματος που αποτέλεσε ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος. 

 

Η Εφορεία Αρχαιοτήτων Αιτωλοακαρνανίας και Λευκάδας, σε συνεργασία με το Μουσείο Ελληνικών Λαϊκών Μουσικών Οργάνων «Φοίβος Ανωγειανάκης» - Κέντρο Εθνομουσικολογίας, έχει τη χαρά να παρουσιάσει στο Ξενοκράτειο Αρχαιολογικό Μουσείο στο Μεσολόγγι την περιοδική έκθεση «Μια μελωδική διαδρομή στις μουσικές του 1821», τα εγκαίνια της οποίας θα πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 18 Ιουλίου 2025, ώρα 20.00.
Το περιεχόμενο της έχει σχεδιαστεί και υλοποιηθεί με μεγάλη επιτυχία από το Μουσείο Ελληνικών Λαϊκών Μουσικών Οργάνων, με αρχική αφορμή τον εορτασμό της επετείου των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση. Η παρουσίαση και φιλοξενία της κινητής αυτής έκθεσης στο Ξενοκράτειο, στο πλαίσιο της συνεργασίας των δύο μουσείων, αποκτά πλέον νέα σύνδεση,
με την επέτειο των 200 χρόνων από την
Έξοδο του Μεσολογγίου, κορυφαίο γεγονός στην πορεία της Επανάστασης,
το οποίο ετοιμάζεται να γιορτάσει η Ιερή Πόλη το 2026 και στο οποίο η έκθεση περιέχει ειδικότερη αναφορά.
Πηγή: ΕΦΑ Αιτωλ/νίας και Λευκάδας

Από την Ημερίδα ”Εκπαιδευτικές Πρακτικές στην Ειδική Αγωγή” προς Εκπ/κούς, Μέλη Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π. Σχολικών Μονάδων Αιτωλ/νίας (Ι.Π. Μεσολογγίου, 19/06/2025)

 

Πηγή: Ionian TV

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Πρόγραμμα Ημερίδας 19.06 Μεσολόγγι

Οι Επόπτες Ποιότητας της Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το Κέντρο Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) Αιτ/νίας, καθώς και οι Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτ/νίας, συνδιοργάνωσαν Επιμορφωτική Ημερίδα, με την υποστήριξη της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας – Περιφερειακή Ενότητα Αιτωλοακαρνανίας, με θέμα:

«Εκπαιδευτικές Πρακτικές στην Ειδική Αγωγή»

Πέμπτη 19 Ιουνίου 2025 και ώρα 08:30, στην αίθουσα Εκδηλώσεων της Περιφερειακής Ενότητας Αιτ/νίας.

για:

  • Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτ/νίας
  • Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (Ε.Ε.Π.)
  • Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (Ε.Β.Π.)
  • που υπηρετούν σε Σχολικές Μονάδες Π.Ε. & Δ.Ε., Σ.Μ.Ε.Α.Ε., Τμήματα Ένταξης, Παράλληλη Στήριξη ή Διδασκαλία στο Σπίτι.

Στόχος Ημερίδας: Η Παρουσίαση:

  • Δειγμάτων εργασίας
  • Καινοτόμων ή/και αποτελεσματικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων
  • Πρωτοβουλιών και καλών πρακτικών που υλοποιήθηκαν στα σχολεία της περιοχής και αξίζει να αναδειχθούν στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.

Η ημερίδα απευθυνόταν επίσης σε γονείς και σε κάθε ενδιαφερόμενο για τη συμπεριληπτική εκπαίδευση

και τις πρακτικές εφαρμογές της στην καθημερινότητα του σχολείου.

Όσοι εκπαιδευτικοί επιθυμούσαν να παρουσιάσουν εργασία τους,  δήλωσαν συμμετοχή στο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτ/νίας

έως την Τρίτη 10 Ιουνίου 2025 και ώρα 12:00, αποστέλλοντας email στη διεύθυνση:

mail@kesy.ait.sch.gr

ή επικοινωνώντας τηλεφωνικά στα:

26310 55063

με βάση την παρακάτω Πρόσκληση

15-05-2025

ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΑ & ΕΕ ΡΙΣΒΑΣ

Συν.: (1) πίνακας

resized d242b11a 5c51 4a57 a16e fdb50989ab78

22-07-25

Αιτήματα διόρθωσης/επανεξέτασης υποβληθέντων αιτημάτων επικαιροποίησης στοιχείων στο πλαίσιο των αριθμ. 1ΕΑ, 2ΕΑ και 3ΕΑ/2025 Προκηρύξεων ΑΣΕΠ

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 4 παρ. 3 της υπό στοιχεία 44479/Ε1/24-4-2025 (Β΄ 2018) υ.α., οι υποψήφιοι των αριθμ. 1ΕΑ/2025 (Α.Σ.Ε.Π. 20), 2ΕΑ/2025 (Α.Σ.Ε.Π. 21 και 24) και 3ΕΑ/2025 (Α.Σ.Ε.Π. 22 και 25) Προκηρύξεων ΑΣΕΠ μπορούν να εισέρχονται στους ηλεκτρονικούς τους φακέλους που τηρούνται στο Ο.Π.ΣΥ.Δ. για την προεπισκόπηση των στοιχείων τους και έχουν τη δυνατότητα, εφόσον επιθυμούν, να υποβάλουν αίτημα διόρθωσης/επανεξέτασης για ήδη υποβληθέντα αιτήματα επικαιροποίησης στοιχείων.

Επισημαίνεται ότι, σύμφωνα με τις ως άνω διατάξεις, αφενός δεν υφίσταται δυνατότητα νέας μεταφόρτωσης δικαιολογητικών ή επίκλησης νεότερων στοιχείων, αφετέρου αξιολογούνται μόνο περιπτώσεις για τις οποίες η διαχείριση του αρχικού αιτήματος οφείλεται σε προφανή υπαιτιότητα των αρμόδιων καταχωριστών.

Για την υποβολή αιτήματος διόρθωσης/επανεξέτασης οι υποψήφιοι εισέρχονται στο σχετικό αίτημα επικαιροποίησης στοιχείων (Ενέργειες/Ενημέρωση αιτήματος), συμπληρώνουν το πεδίο «Αίτημα επανεξέτασης» και επιλέγουν «καταχώριση».

Η προθεσμία για την υποβολή αιτήματος διόρθωσης/επανεξέτασης, κατά τα ανωτέρω, ορίζεται από την Τετάρτη 23 έως και την Παρασκευή 25 Ιουλίου 2025.

έδωσε στη δημοσιότητα την έκθεση State of the Digital Decade 2025, αξιολογώντας την πρόοδο της ΕΕ προς τους ψηφιακούς στόχους της 2030.
Εδώ βρισκόμαστε ↓
✅ Επιταχύνεται η κυκλοφορία 5G
✅288+ δισ. ευρώ επενδύθηκαν σε ψηφιακά έργα σε όλα τα κράτη μέλη
✅ Οι δημόσιες υπηρεσίες γίνονται πιο ψηφιακές και προσβάσιμες
✅ Η υπολογιστική άκρων διευρύνει την ικανότητα δεδομένων της Ευρώπης
Ωστόσο, οι προκλήσεις παραμένουν: μόνο το 55,6% των Ευρωπαίων διαθέτουν βασικές ψηφιακές δεξιότητες, υπάρχει έλλειψη ειδικών ΤΠΕ - ειδικά γυναικών- και η ΕΕ συνεχίζει να βασίζεται σε μεγάλο βαθμό σε μη κοινοτικούς παρόχους τεχνολογίας. Οι ανησυχίες αυξάνονται επίσης γύρω από τη χρήση ενέργειας, την παραπληροφόρηση και την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Διαβάστε περισσότερα 🔗 https://digital-skills-jobs.europa.eu/.../european...

18-07-25

Ενημέρωση υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις σχετικά με την έγκριση ή απόρριψη του μηχανογραφικού τους  δελτίου για εισαγωγή στα ΑΕΙ το ακαδ. έτος 2025-2026

 

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, οι υποψήφιοι με την κατηγορία των σοβαρών παθήσεων μπορούν να πληροφορούνται την έγκριση ή απόρριψη του μηχανογραφικού τους  δελτίου και των επισυναπτόμενων δικαιολογητικών, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής:

https://exams-severeillness.it.minedu.gov.gr

ή μέσω αντίστοιχου συνδέσμου στην κεντρική ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, από σήμερα Παρασκευή 18/07/2025  μέχρι και  τη Δευτέρα 21/7/2025 .

Για την εισαγωγή τους στην ανωτέρω ηλεκτρονική εφαρμογή οι υποψήφιοι θα χρησιμοποιήσουν τα ίδια e-mail (αναγράφεται στο Μηχανογραφικό Δελτίο) και password,  με εκείνα της υποβολής του Μηχανογραφικού Δελτίου σοβαρών παθήσεων (5%).

Οι υποψήφιοι των οποίων το μηχανογραφικό δελτίο έγινε δεκτό, οφείλουν να ελέγξουν την ορθότητα των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο, Όνομα, Όνομα πατρός, Όνομα μητρός, Έτος γέννησης, ΑΔΤ) και του βαθμού απολυτηρίου, που έχουν καταχωρισθεί στο Μηχανογραφικό τους Δελτίο.

Στους υποψηφίους  που δεν έχουν στην κατοχή τους το password ή  που δεν θυμούνται το password που χρησιμοποίησαν για την υποβολή του Μηχανογραφικού τους Δελτίου, θα παρέχεται η δυνατότητα υπενθύμισης του κωδικού  μέσω της ίδιας ηλεκτρονικής εφαρμογής.

 

11-07-25

Εγκύκλιες οδηγίες για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση υποψηφίων Ελλήνων εξωτερικού κατά το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ

11-07-25 Υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης συμμετοχής στις εξετάσεις και μηχανογραφικού δελτίου για την εισαγωγή Ελλήνων του εξωτερικού στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έτους 2025

Το Δελτίο Τύπου ΕΔΩ 

Οι ΟΔΗΓΙΕΣ για τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού ΕΔΩ 

 

16-7-25

Ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου ΓΕΛ/ΕΠΑΛ (Μ.Δ) 2025 και Παράλληλου Μηχανογραφικού (Π.Μ.Δ) 2025 – Υπενθύμιση λήξης προθεσμίας

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ. και Π.Μ.Δ) έτους 2025 συνεχίζονται έως και αύριο Πέμπτη 17-7-2025 και ώρα 23:59.
Οι υποψήφιοι, χρησιμοποιώντας τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας τους (password), θα μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr και να επιλέγουν το Μηχανογραφικό Δελτίο (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή/και το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ.
Όσοι υποψήφιοι δεν πρόλαβαν να αποκτήσουν password, μπορούν να απευθύνονται στο Λύκειό τους αύριο Πέμπτη 17-7-2025, ημέρα κατά την οποία θα λειτουργήσουν όλα τα Λύκεια. Όσοι υποψήφιοι δεν θυμούνται το password που ήδη είχαν αποκτήσει στο σχολείο τους, μπορούν είτε να απευθύνονται στο Λύκειο, είτε εναλλακτικά και εφόσον είχαν δηλώσει προσωπικό mail (κατά την απόκτηση του password), να ορίσουν νέο password μέσα από την εφαρμογή του Μ.Δ. με την επιλογή «Ξέχασα τον Κωδικό Ασφαλείας», χωρίς να μεταβούν στη σχολική μονάδα.

Γενικές Πληροφορίες
1. Προτείνεται οι υποψήφιοι να εκτυπώσουν ή/και να αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους το υποβληθέν οριστικοποιημένο μηχανογραφικό (που θα έχει αποκτήσει αυτόματα και αριθμό πρωτοκόλλου), ώστε ανά πάσα στιγμή να μπορούν να δουν τις τελικές προτιμήσεις τους.
2. Υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία υποβολής των Μ.Δ. και Π.Μ.Δ. είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να προβεί στην οριστικοποίηση τους.
3. Για οποιαδήποτε πληροφορία, υποστήριξη, ακόμα και χρήση υπολογιστή που τυχόν δεν διαθέτουν, οι υποψήφιοι θα μπορούν να απευθύνονται στα Λύκειά τους, αύριο Πέμπτη 17-7-2025, ημέρα λειτουργίας όλων των Λυκείων.
4. Υπενθυμίζεται τέλος ότι οι υποψήφιοι που παραπέμπονται στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις του Σεπτεμβρίου 2025, καταθέτουν Μηχανογραφικό Δελτίο με τις προτιμήσεις τους, μετά τις Επαναληπτικές Εξετάσεις, οπότε και θα μπορέσουν να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας

Από την Τρίτη 8 Ιουλίου εως και την Πέμπτη 17 Ιουλίου 2025, θα είναι διαθέσιμη η ηλεκτρονική πλατφόρμα

🔗michanografiko.it.minedu.gov.gr

Οι υποψήφιοι θα έχουν τη δυνατότητα να υποβάλουν:

➡️Μηχανογραφικό Δελτίο για την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (ΑΕΙ) και

➡️Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο για την εισαγωγή τους σε Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.).

📍Υπενθυμίζεται ότι η υποβολή γίνεται αποκλειστικά ηλεκτρονικά, με χρήση των προσωπικών κωδικών των υποψηφίων

Από τις 30 Ιουνίου 2025 και ώρα 07:00 έως και τις 08 Ιουλίου 2025 και ώρα 23:59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2025-2026.

Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής «e-εγγραφές», στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://e-eggrafes.minedu.gov.gr

ή μέσω της διαδικτυακής πύλης

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se-geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio,

συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία.