Διαγώνισμα Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, τμήμα 2

8-1-2015, Ημέρα Πέμπτη

Διαγώνισμα τετραμήνου σε Πρώτο και Δεύτερο Κεφάλαιο

Για επανάληψη σε ΑΟΘ οι Μαθητές μπορούν να βρουν υλικό στις διευθύνσεις:

http://blogs.sch.gr/2lykkilk/files/2014/11/ex-basics-aoth.pdf

http://blogs.sch.gr/2lykkilk/files/2014/11/ex-zitisi.pdf

Επίσης πρέπει να μελετηθούν όλες οι ασκήσεις του βιβλίου και των φυλλαδίων που δίνονταν κατά καιρούς από τον καθηγητή.

Το υλικό αυτό μπορείτε να το βρείτε: εδώ

Μαθητική Εργασία -πρόγραμμα Υλοποιήθηκε το Σχολικό έτος 2013-2014

Επαγγέλματα

Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ – Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ - ώρες: 6

5.1 Ο Δήμος – Η τοπική κοινωνία
5.2 Η Περιφέρεια – Η ευρύτερη κοινωνία
5.3 Η πολιτεία – Το κράτος
5.4 Η συμπολιτεία – Η Ευρωπαϊκή Ένωση
5.5 Η συμμετοχή του πολίτη: από τον Δήμο μέχρι την Ευρωπαϊκή Ένωση
5.6 Βασικά χαρακτηριστικά της ελληνικής πολιτείας

Στόχοι, οι μαθητές/τριες να μάθουν:
- Να περιγράφουν την εξέλιξη της τοπικής αυτοδιοίκησης στην Ελλάδα.
- Να απαριθμούν τις περιφέρειες της χώρας.
- Να εξηγούν τη σχέση Δήμου – Περιφέρειας – Πολιτείας.
- Να εξηγούν τη σχέση ελληνικής πολιτείας – Ε.Ε.
- Να συμμετέχουν ως πολίτες στα κοινά του Δήμου και ως ευρωπαίοι πολίτες σε θέματα της Ε.Ε.
- Να εξηγούν τα χαρακτηριστικά της ελληνικής πολιτείας και να γνωρίζουν το περιεχόμενό τους.
Βασική ορολογία
- ανεπτυγμένες πολιτικά κοινωνίες
- γραφειοκρατία
- δημοκρατική λειτουργία
- δημότης
- δημοτικό συμβούλιο
- διεύρυνση της Ε.Ε.
- εμβάθυνση της Ε.Ε.
- Ευρωπαϊκή Συμπολιτεία
- ιθαγένεια της Ένωσης
- Ευρωπαϊκός Χάρτης Τοπικής Αυτοδιοίκησης
- κομματικό/πελατειακό σύστημα
- κράτος
- κριτήρια ένταξης
- Περιφέρεια
- πολιτεία
- πολιτική απάθεια
- περιφερειακό συμβούλιο
- ηλεκτρονική διακυβέρνηση
- συγκεντρωτικό κράτος
- Σύνταγμα
- πολιτικός αναλφαβητισμός
- πρόγραμμα Καλλικράτης
- συμμετοχή του πολίτη
- οικονομική Επιτροπή
- τοπική κοινωνία
- πειθαρχικός έλεγχος
- έλεγχος νομιμότητας
- περιφερειάρχης
- αντιπεριφερειάρχης
- τοπικές υποθέσεις
- Α΄ και Β΄ Βαθμός Αυτοδιοίκησης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6ο

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ - ώρες: 5
6.1 Κοινωνικοποίηση και πολιτικοποίηση
6.2 Φορείς κοινωνικοποίησης / πολιτικοποίησης :
6.2.1 Η οικογένεια / 6.2.2 Το σχολείο – η εκπαίδευση /6.2.3 Οι παρέες συνομηλίκων
6.2.4 Τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
6.2.5 Τα πολιτικά κόμματα
6.2.6 Ο θεσµός των Μαθητικών Κοινοτήτων
6.3 Ο κοινωνικός έλεγχος

Στόχοι, οι μαθητές/τριες να μάθουν:
- Να εξηγούν ότι η διαδικασία κοινωνικοποίησης και πολιτικοποίησης είναι συνεχής και αδιάκοπη.
- Να διακρίνουν τις καλές και κακές επιδράσεις των φορέων κοιν/ποίησης.
- Να υιοθετούν τις αξίες της οικογένειας και της εκπαίδευσης.
- Να διαμορφώνουν δημοκρατική συνείδηση και νοοτροπία συμμετοχής στα κοινά.
- Να εφαρμόζουν τους κανόνες λειτουργίας των Μ.Κ. και να συμμετέχουν σε αυτές.
- Να αντιλαμβάνονται ότι οι Μ.Κ. αποτελούν σχολείο δημοκρατίας.
Βασική ορολογία
- κοινωνικοποίηση και πολιτικοποίηση
- φορείς κοινωνικοποίησης
- παρέες συνομηλίκων
- Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
- πολιτικά κόμματα
- Μαθητικές Κοινότητες
- κοινωνικός έλεγχος
- συνοχή της κοινωνίας
- επανακοινωνικοποίηση
- πολιτική κοινωνικοποίηση
- κομματικοποίηση
- αυταρχικό σύστημα
- δημοκρατικό σύστημα
- ιδιότητα του πολίτη
- επίδραση των Μ.Μ.Ε.
- εσωκομματική δημοκρατία
- έλλειμμα πολιτικής παιδείας
- Κανονισμός Μαθητικών Κοινοτήτων
- μαθητεία στη δημοκρατία
- φορείς κοινωνικού ελέγχου
- επιβραβεύσεις και κυρώσεις
- άτυπος κοινωνικός έλεγχος
- τυπικός κοινωνικός έλεγχος
- αυτοέλεγχος

Με αρχική ζητούμενη ποσότητα Q_Dαρχ =180 μεταβάλλεται η τιμή κατά 20%.

α) Ποια  θα είναι η τελική ζητούμενη ποσότητα αν η ελαστικότητα ζήτησης είναι Ε_D= -2

β) Ποια θα είναι η ποσοστιαία μεταβολή της συνολικής δαπάνης των καταναλωτών;

Απάντ.α) 108  β)-28,00%

Δείτε την Επίλυση