ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Παίζουμε λίγο ακόμα..
Αν σας άρεσε το παιχνίδι της ανακύκλωσης τότε μπορείτε να φτιάξετε το παζλ της ανακύκλωσης
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-11014
και μετά να βρείτε τις διαφορές στις παρακάτω εικόνες
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10970
Τώρα που τελειώσατε τα παιχνίδια! είναι η ώρα να ανακυκλώσουμε!
Από σήμερα θα μαζέψουμε ανακυκλώσιμα υλικά για να τα πετάξουμε μαζί στο σχολείο (ίσως κάποια να τα χρησιμοποιήσουμε στο "παντοπωλείο μας") Θέλουμε να φέρετε στο σχολείο καθαρές συσκευασίες από απορρυπαντικά, μαλακτικά, σαμπουάν, υγρό πιάτων και οτιδήποτε θα μπορεί να έχει ένα παντοπωλείο.
Όχι γυάλινες ή αιχμηρές συσκευασίες, και καθαρές συσκευασίες!
Περιμένουμε να αδειάσουν οι συσκευασίες για να τις ανακυκλώσουμε!
Καλή συνέχεια!
Ώρα για Ανακύκλωση
Καλημέρα! Σήμερα Τετάρτη 21 Ιανουαρίου 2026 (21/1/2026), θα κάνουμε επανάληψη στις συσκευασίες που ανακυκλώνουμε! Σ΄αυτό το παιχνίδι θα χωρίσουμε τα ανακυκλώσιμα υλικά!
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3601#
καλή επιτυχία!
Νάνσυ
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΗΝΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΗΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ
Καλημέρα παιδιά!
Μπορείτε, πατώντας εδώ : (Ξαναθυμάμαι τους μήνες και τις μέρες της εβδομάδας )να κάνετε τα επαναληπτικά φύλλα εργασίας για τους μήνες και τις ημέρες της εβδομάδας. Σημειώστε τις απαντήσεις στο τετράδιο σας, για οποιαδήποτε απορία μη διστάσετε να με ενημερώσετε.
Καλή συνέχεια!
Κ.Ε.Α.: ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΩΝ ΓΟΝΙΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Ανοιχτή δραστηριότητα με γραφήματα, σχετικά με τα επαγγέλματα στην Ελλάδα. Στο μαθησιακό αντικείμενο παρουσιάζονται, με μορφή ραβδογράμματος, τα επαγγέλματα των γονιών μαθητών από τρεις διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας. Στόχος της δραστηριότητας είναι να εξετάσουν οι μαθητές τη σχέση επαγγέλματος με τον τόπο κατοικίας και να ταυτίσουν κάθε γράφημα με μία από τις τρεις διαφορετικές φωτογραφίες που δίνονται.
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-3598
Κ.Ε.Α.: ΤΑ ΜΕΣΑ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΣΤΗ ΖΩΗ-ΔΕΣΠΟΤΙΔΟΥ ΠΑΣΧΑΛΙΑ
Στο εκπαιδευτικό βίντεο γίνεται αναφορά στα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς. Στόχοι του βίντεο είναι οι μαθητές να αντιληφθούν την εξέλιξη των μέσων μεταφοράς και να διαπιστώσουν την αναγκαιότητα ύπαρξης μέσων μαζικής μεταφοράς. Απώτερος στόχος είναι οι μαθητές να προβληματιστούν γύρω από τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα που συνεπάγεται η επιλογή χρήσης συγκεκριμένων μέσων μεταφοράς.
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-educationalvideo-8522-1719
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΑΝΑΡΤΗΣΗΣ: ΔΕΣΠΟΤΙΔΟΥ ΠΑΣΧΑΛΙΑ
ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ (ΚΕΑ)
Γεια σας παιδιά και χρόνια πολλά!!
Σας επισυνάπτω ένα επαναληπτικό φύλλο εργασίας με τον καιρό και τα καιρικά φαινόμενα. Μπορείτε να σημειώσετε τις απαντήσεις στο τετράδιο σας, για οποιαδήποτε απορία μη διστάσετε να με ενημερώσετε.
Καλή συνέχεια και καλή χρονιά!
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ – Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ:
Οι μαθητές μαθαίνουν τι σημαίνει οικογένεια, ποιες είναι οι μορφές της, οι ρόλοι, οι σχέσεις που αναπτύσσονται σε αυτήν, οι υποχρεώσεις και τα δικαιώματα, αλλά και οι τρόποι διαχείρισης των δυσκολιών που προκύπτουν. Στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τους ρόλους των ατόμων στις διάφορες ομάδες και θεσμούς, καθώς και την αλληλεπίδραση ατόμου - ομάδας. Απώτερος στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι η απόκτηση των κατάλληλων γνώσεων, αλλά και η καλλιέργεια στάσεων και αξιών, ικανοτήτων και δεξιοτήτων που χαρακτηρίζουν τον σύγχρονο δημοκρατικό πολίτη.
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-educationalvideo-8522-1581
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-educationalvideo-8522-1581
ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ – ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΚΑΙ Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ:
Οι μαθητές μαθαίνουν για τα παγκόσμια προβλήματα, τους διεθνείς οργανισμούς και οργανώσεις, καθώς και για τα ανθρώπινα δικαιώματα. Στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι να κατανοήσουν οι μαθητές τους ρόλους των ατόμων στις διάφορες ομάδες και θεσμούς, καθώς και την αλληλεπίδραση ατόμου - ομάδας. Απώτερος στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι η απόκτηση των κατάλληλων γνώσεων, αλλά και η καλλιέργεια στάσεων και αξιών, ικανοτήτων και δεξιοτήτων που χαρακτηρίζουν τον σύγχρονο δημοκρατικό πολίτη.
www.photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-educationalvideo-8522-1580