Ελληνικά

Γλώσσα 11/6: Η δική μου Ιθάκη

Τελευταίο μάθημα για φέτος και θα ταξιδέψουμε στον κόσμο της ποίησης μέσα από τρία σημαντικά ποιήματα: το «Όσο μπορείς», το «Αν θες να λέγεσαι άνθρωπος» και την γνωστή μας «Ιθάκη».

Εσένα ποια είναι η δική σου Ιθάκη;

 

 

 

 

 

Γεωγραφία 10/6: Ο γύρος του κόσμου σε όσες μέρες θέλω!

Τελευταίο μάθημα Γεωγραφίας για φέτος και πάμε για ένα παγκόσμιο ταξίδι.

Ο Φιλέας Φογκ έκανε τον γύρο του κόσμου σε 80 ημέρες. Εσύ πόσες μέρες χρειάζεσαι;Έγιναν: Ο γύρος του κόσμου σε όσες μέρες θέλω

Μαθηματικά 10/6: Ανασκόπηση της χρονιάς

Σήμερα συγκεντρώσαμε τις απόψεις μας για όσα κάναμε φέτος. Τα αποτελέσματα παρατίθενται παρακάτω:

Τι μου φάνηκε ενδιαφέρον;

Τι μου φάνηκε πιο εύκολο;

Τι μου φάνηκε πιο απαιτητικό;

Τι μου φάνηκε χρήσιμο;

Συγχαρητήρια!

 

Γλώσσα 10/6: Η αγαπημένη μου ταινία

Στο σημερινό μας μάθημα μελετήσαμε πώς μπορούμε να παρουσιάζουμε ένα καλλιτεχνικό θέαμα αναλυτικά και περιληπτικά. Επίσης, γράψαμε μια έκθεση για την αγαπημένη μας ταινία.

Έγιναν: τετράδιο γραπτού λόγου

🏡Σπίτι: Χαλάρωση

Υπέρμαχοι της ειρήνης: Μπέρτα Φον Ζούτνερ

Η Μπέρτα φον Ζούτνερ ήταν Αυστριακή λογοτέχνης, ειρηνίστρια, η πρώτη γυναίκα ακτιβίστρια για την ειρήνη και η πρώτη γυναίκα στην οποία απονεμήθηκε το Νόμπελ Ειρήνης (1905). 

Αναδείχθηκε σε κορυφαία μορφή του ειρηνιστικού κινήματος με τη δημοσίευση του βιβλίου της Die Waffen nieder! (Κάτω τα όπλα!) το 1889 και με την ίδρυση ειρηνιστικής οργάνωσης δυο χρόνια αργότερα.

Εργάστηκε για μικρό διάστημα ως γραμματέας του Άλφρεντ Νόμπελ και είχε μαζί του μακρά αλληλογραφία ως το θάνατό του το 1896. Θεωρείται ότι επηρέασε την απόφασή του να συμπεριλάβει και το Βραβείο Ειρήνης Νόμπελ μαζί με τα υπόλοιπα που θεσμοθέτησε στη διαθήκη του. Η ίδια είναι η πρώτη γυναίκα στην οποία δόθηκε το βραβείο αυτό, το 1905.

 

Υπέρμαχοι της ειρήνης: Λούντβιχ Λέιζερ Ζάμενχοφ

Λούντβιχ Λάζαρος Ζάμενχοφ - ΜΗΧΑΝΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ

Ο Λούντβιχ ΛΕίζερ Ζαμένχοφ ήταν Πολωνός-Εβραίος οφθαλμολόγος, φιλόλογος και ο εμπνευστής της Εσπεράντο, της πλέον δημοφιλούς τεχνητής γλώσσας μέχρι σήμερα. Πρόκειται για μια γλώσσα ισότιμη και ουδέτερη, δηλαδή γλώσσα κοινή, που ανήκει το ίδιο σε όλους τους λαούς, σε όλα τα έθνη των ανθρώπων

Η γλώσσα Εσπεράντο:

Είναι γλώσσα τεχνητή που έχει σχεδιαστεί με βάση τις φυσικές γλώσσες. Είναι γλώσσα λατινογενής, χρησιμοποιεί το λατινικό αλφάβητο και αντλεί το μεγαλύτερο μέρος του λεξιλογίου της από το λατινικό ριζολόγιο, ενώ χρησιμοποιεί επιλεκτικά και στοιχεία άλλων γλωσσών, όπως και πολλά της Ελληνικής.

Είναι γλώσσα απλή, προσιτή σε όλους τους ανθρώπους, οποιασδήποτε ηλικίας και επιπέδου μόρφωσης, πλήρης και εκφραστική όσο όλες οι γλώσσες του κόσμου. Διαθέτει όλα τα πλεονεκτήματα οποιασδήποτε εθνικής γλώσσας,  χωρίς το μειονέκτημα των ιδιωματισμών και παρόμοιων ιδιαιτεροτήτων ορθογραφίας και προφοράς. Είναι, τέλος, γλώσσα πλούσια, όπως κάθε εθνική γλώσσα, με αξιοθαύμαστη πρωτότυπη και μεταφραστική λογοτεχνία

«Αριστούργημα λογικής και απλότητας» τη χαρακτήρισαν 40 μέλη της Γαλλικής Ακαδημίας των Επιστημών το 1924, «απλή και ευκολομάθητη» 20 Κινέζοι πανεπιστημιακοί σε διακήρυξή τους το 1951.

Ένα τραγούδι στη γλώσσα αυτή:

 

Μαθηματικά 8/6: Η εισβολή των καπιμπάρα στην Αθήνα

Ήρθε η ώρα να πέσει η αυλαία σιγά σιγά στα φετινά Μαθηματικά. Όμως, ένα συνταρακτικό γεγονός έχει συνταράξει την πόλη μας! Μόλις εισέβαλαν καπιμπάρα στην Αθήνα!!

Έγιναν: προβλήματα 1-3 από  Η Μεγάλη Εισβολή των Καπιμπάρα στην Αθήνα-τι μάθαμε στη στ

🏡Σπίτι: τα υπόλοιπα προβλήματα των καπιμπάρα 🍨🍨🍨😋😋😋

Γλώσσα 8/6: Οι πρόσφυγες- Ανθολόγιο

Σήμερα, στην τάξη μας μετά την ολοκλήρωση της 6ης ενότητας διαβάζουμε αποσπάσματα στο Ανθολόγιο από το μυθιστόρημα Μέσα στις φλόγες από τη Διδώ Σωτηρίου.

Έγιναν: Ανθολόγιο σελ.206-210 και Τ.Ε. Σελ. 59-60 ασκ. 7-8

🛸Σπίτι: 

  • Τ.Ε. σελ. 44-45 ασκ. 5-6
  • τετράδιο γλώσσας: Βρίσκω και σημειώνω τους βασικούς συντελεστές μιας αγαπημένης μου ταινίας.

Ιστορία 8/6: Η Συνθήκη της Λωζάννης- Τι έφεραν οι πρόσφυγες;

Οι πρόσφυγες είχαν ζήσει σε τόπους με πολιτιστική παράδοση πολλών αιώνων, την οποία μετέφεραν στη νέα τους πατρίδα. Γενικότερα, σημαντική υπήρξε η προσφορά των προσφύγων στη διαμόρφωση της σημερινής ελληνικής ταυτότητας.

  • Βιντεομάθημα

🏡Σπίτι: Τέλος