Να βρείτε τους φθόγγους/γράμματα που λείπουν από τις παρακάτω λέξεις:
Αγ_ρι
Κορίτσ_
Αγ_πη
Χ_ρά
Σπίτ_
Σχολεί_
ΓΛΩΣΣΑ
Παραμύθι: Η κοκκινοσκουφίτσα
Παραμύθι: «Η Κοκκινοσκουφίτσα»
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα κοριτσάκι που το αγαπούσαν όλοι. Πιο πολύ απ' όλους την αγαπούσε η γιαγιά της, αλλά ήταν φτωχή και το μόνο που μπόρεσε να της δώσει ήταν ένα μικρό κόκκινο σκουφάκι από βελούδο. Η μικρή το φορούσε πάντα και της ταίριαζε πολύ, έτσι όλοι τη φώναζαν "η Κοκκινοσκουφίτσα".
Ερωτήσεις
- Ποιος αγαπούσε περισσότερο το κοριτσάκι;
- Γιατί το κοριτσάκι το φωνάζουν Κοκκινοσκουφίτσα;
ΠΑΡΑΜΥΘΙ/ ΑΝΑΔΙΗΓΗΣΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 PARAMITHI
ΘΥΜΑΜΑΙ ΠΑΝΤΑ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΩ ΚΑΙ ΝΑ ΓΡΑΨΩ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ!!!
1. ΠΟΙΟΣ( ο ήρωας της ιστορίας/ τα βασικά πρόσωπα)
2. ΠΟΥ (πού βρίσκεται)
3. ΠΟΤΕ (χρόνος, πρωί, βράδυ π.χ. )
4. ΤΙ (τι έγινε)
5. ΓΙΑΤΙ (πώς τελειώνει η ιστορία)
ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ
Παιδιά μου, αφού διαβάσετε τη θεωρία για τις σύνθετες λέξεις, μπορείτε να κάνετε και τις ασκήσεις που ακολουθούν.
Εμείς τα λέμε από κοντά την Δευτέρα.
Πηγή: Ε. Βιτζηλαίου(1994), Το Περιβολάκι μας. Αθήνα: Περιβολάκι
Γενικές δραστηριότητες
ΕΝΙΚΟΣ – ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ
Αγαπητά μου παιδιά, καλημέρα σας!!
Σας στέλνω κάποιες επαναληπτικές ασκησούλες στον ενικό και πληθυντικό αριθμό για λίγη εξάσκηση...
Καλή συνέχεια!!