Updated on February 17, 2026
Εορτασμός Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2024 γιορτάστηκε φέτος σε ολόκληρη τη χώρα με μια μεγάλη κεντρική εκδήλωση στην Αθήνα, μια παράλληλη εκδήλωση στο Ηράκλειο Κρήτης στο Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ), αλλά και με εκατοντάδες αυθόρμητες δράσεις σε σχολεία,
που ανέδειξαν τη δυναμική συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας και το έντονο ενδιαφέρον των παιδιών για ένα ασφαλές και θετικό διαδίκτυο.
Η κεντρική εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην κατάμεστη Αίθουσα Μελίνα Μερκούρη του Σταδίου Ειρήνης και Φιλίας, με τη συμμετοχή 1.000 μαθητών και μαθητριών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά και των εκπαιδευτικών τους. Η ατμόσφαιρα ήταν γιορτινή και γεμάτη ενθουσιασμό με τους μαθητές και τις μαθήτριες να αποτελούν τους πρωταγωνιστές της ημέρας, αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο της νέας γενιάς στη διαμόρφωση ενός ασφαλέστερου ψηφιακού περιβάλλοντος.
Η Υπουργός Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, Δόμνα Μιχαηλίδου, υπογράμμισε ότι σε έναν κόσμο όπου η παιδική καθημερινότητα εκτυλίσσεται και στο διαδίκτυο, η ψηφιακή ασφάλεια αποτελεί θεμέλιο κοινωνικής συνοχής, ισότητας ευκαιριών και ουσιαστικής προστασίας της παιδικής ηλικίας.
Ξεχωριστή και ιδιαίτερα ουσιαστική στιγμή της εκδήλωσης αποτέλεσε η ανοιχτή συζήτηση της γνωστής ηθοποιού και πρέσβειρας ασφαλούς διαδικτύου Βάσως Λασκαράκη με τους μαθητές και τις μαθήτριες. Με αμεσότητα και ειλικρίνεια, μίλησε τόσο ως μητέρα όσο και ως άνθρωπος που δραστηριοποιείται ενεργά στα κοινωνικά δίκτυα, αναδεικνύοντας τις πραγματικές προκλήσεις αλλά και τις ευθύνες που συνοδεύουν την ψηφιακή παρουσία.
Απαντώντας στα ερωτήματα των παιδιών, τόνισε τη σημασία της αυτοπροστασίας, της κριτικής σκέψης και κυρίως της ανοιχτής επικοινωνίας με τους ενήλικες που εμπιστεύονται, ενθαρρύνοντάς τα να μην σιωπούν μπροστά σε οτιδήποτε τα προβληματίζει ή τα κάνει να αισθάνονται ανασφάλεια στο διαδίκτυο, αλλά να ζητούν έγκαιρα στήριξη και καθοδήγηση.
Η Συντονίστρια του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου (ΙΤΕ), Βιβή Φραγκοπούλου, ανέλυσε με απλό και κατανοητό τρόπο τον τρόπο λειτουργίας των αλγορίθμων στα κοινωνικά δίκτυα, εξηγώντας πώς οι μηχανισμοί αυτοί διαμορφώνουν το περιεχόμενο που προβάλλεται στους νέους, επηρεάζουν τις επιλογές τους και ενισχύουν φαινόμενα όπως οι “filter bubble” και η υπερέκθεση σε συγκεκριμένα πρότυπα ή τάσεις. Παράλληλα, υπογράμμισε τη σημασία της ψηφιακής κριτικής σκέψης και της συνειδητής χρήσης των πλατφορμών.
Από την πλευρά του, ο Υπεύθυνος της Γραμμής Βοήθειας Help-line.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, Γιώργος Κορμάς, παρουσίασε συγκεκριμένους και άμεσα προσβάσιμους τρόπους υποστήριξης για παιδιά και εφήβους, αναδεικνύοντας τον ρόλο της γραμμής ως ασφαλούς σημείου αναφοράς για θέματα όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός, η πίεση για αποστολή προσωπικού υλικού ή η έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο. Τόνισε ότι κανένα παιδί δεν είναι μόνο του στο διαδίκτυο και ότι η έγκαιρη αναζήτηση βοήθειας μπορεί να αποτρέψει την κλιμάκωση δύσκολων καταστάσεων.
Η αναλύτρια Δημόσιας Πολιτικής & Κυβερνητικών Σχέσεων της TikTok Νικολέτα Λυδάκη Σημαντήρη παρουσίασε τα εργαλεία και τις πολιτικές της πλατφόρμας για την προστασία των ανηλίκων ενώ από την πλευρά του, ο Αντιπρόεδρος του ΙΤΥΕ «Διόφαντος», Μιχάλης Παρασκευάς, ανέδειξε τον ρόλο της εθνικής πλατφόρμας stop-bullying.gov.gr ως θεσμικού εργαλείου πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού, επισημαίνοντας ότι παρέχει ένα αξιόπιστο και επίσημο κανάλι αναφοράς περιστατικών, ενισχύοντας την προστασία των μαθητών και μαθητριών και καλλιεργώντας κουλτούρα μηδενικής ανοχής στη βία.
Χαιρετισμούς απηύθυναν ο Περιφερειάρχης Αττικής Νίκος Χαρδαλιάς, η Αντιπεριφερειάρχης Στρατηγικού Σχεδιασμού Αττικής Σταυρούλα Αντωνάκου, ο Δήμαρχος Πειραιά Γιάννης Μώραλης, ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά Διονύσιος Αναστασόπουλος και η Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου ΣΕΦ Χριστίνα Τσιλιγκίρη, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας όλων των εμπλεκόμενων φορέων.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την απονομή βραβείων στους μαθητικούς διαγωνισμούς «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη Ζωή μας» και «Πιάσε τη Σημαία», ο οποίος υλοποιήθηκε υπό την αιγίδα της Εθνική Αρχή Κυβερνοασφάλειας. Οι βραβεύσεις ανέδειξαν τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών και μαθητριών, αποδεικνύοντας ότι η νέα γενιά μπορεί να αξιοποιεί την τεχνολογία με υπευθυνότητα και καινοτομία.
Ο Κώστας Μάγκος από την Αρχή Κυβερνοασφάλειας υπογράμμισε τη σημασία του ψηφιακού εγγραμματισμού ως βασικής δεξιότητας του 21ου αιώνα και ενημέρωσε τους μαθητές για τις προοπτικές σπουδών και σταδιοδρομίας στον ταχύτατα αναπτυσσόμενο τομέα της κυβερνοασφάλειας, έναν κλάδο με αυξανόμενη ζήτηση και στρατηγική σημασία για την κοινωνία και την οικονομία.
Η εκδήλωση συνδιοργανώθηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ίδρυματος Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ), το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά και πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, της Περιφέρειας Αττικής και του Δήμου Πειραιά.
Παράλληλα με την κεντρική εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, μια εξίσου ουσιαστική και υψηλού συμβολισμού δράση φιλοξενήθηκε στο Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ), αναδεικνύοντας τον εθνικό χαρακτήρα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου και τη σύνδεση της έρευνας με την εκπαιδευτική κοινότητα.
Στις εγκαταστάσεις του Ινστιτούτο Πληροφορικής του ΙΤΕ, μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου από το Πρότυπο Γυμνάσιο Ηρακλείου και το 6ο Γυμνάσιο Ηρακλείου συμμετείχαν σε μια διαδραστική εμπειρία μάθησης, αφιερωμένη στην ασφαλή, υπεύθυνη και κριτική αξιοποίηση του διαδικτύου. Η δράση σχεδιάστηκε με στόχο όχι μόνο την ενημέρωση, αλλά κυρίως την ενεργή εμπλοκή των μαθητών μέσα από βιωματικές προσεγγίσεις που καλλιεργούν δεξιότητες και στάσεις ζωής.
Τους μαθητές και τις μαθήτριες καλωσόρισε ο Διευθυντής του Ινστιτούτου Πληροφορικής, Καθηγητής Παναγιώτης Τσακαλίδης, ο οποίος τόνισε τη σημασία της ανάπτυξης κριτικής σκέψης, υπευθυνότητας και επιστημονικής κατανόησης της τεχνολογίας, επισημαίνοντας πως οι νέοι δεν είναι απλοί χρήστες ψηφιακών εργαλείων, αλλά μελλοντικοί δημιουργοί και διαμορφωτές του ψηφιακού κόσμου.
Μέσα από προσεκτικά σχεδιασμένες παιγνιώδεις και βιωματικές δράσεις, οι μαθητές και οι μαθήτριες εμβάθυναν σε κρίσιμα ζητήματα της ψηφιακής εποχής, όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, η υπεύθυνη διαδικτυακή επικοινωνία, η αναγνώριση της παραπληροφόρησης και η καλλιέργεια θετικής ψηφιακής συμπεριφοράς.
Ιδιαίτερο ενθουσιασμό προκάλεσε η αλληλεπίδρασή τους με το ρομπότ της ομάδας του Εργαστηρίου Υπολογιστικής Όρασης και Ρομποτικής. Η επαφή με την τεχνολογία σε ένα ερευνητικό περιβάλλον ενίσχυσε τη φαντασία, την περιέργεια και την κατανόηση του πώς «βλέπουν» και «μαθαίνουν» οι έξυπνες μηχανές.
Η ημέρα ολοκληρώθηκε με δραστηριότητες αφιερωμένες στην τεχνητή νοημοσύνη, στο πλαίσιο του προγράμματος Experience AI, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να προσεγγίσουν βασικές έννοιες της ΑΙ με τρόπο προσιτό, διαδραστικό και επιστημονικά τεκμηριωμένο. Παράλληλα, μέσα από το πρόγραμμα Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου, συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες που καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα, ενισχύοντας τις δεξιότητές τους για ασφαλή και συνειδητή πλοήγηση στον ψηφιακό κόσμο.
Updated on February 9, 2026
Το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας έκοψε την πρωτοχρονιάτικη πίτα του (6/2/2026)
Μεσολόγγι: Το ΚΕΔΑΣΥ έκοψε την πρωτοχρονιάτικη πίτα του. Βίντεο – Φωτο
ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας
Posted on February 6, 2026
Ξεκίνησαν οι Αιτήσεις Εκπαιδευτικών για συμμετοχή σε Προγράμματα Επιμόρφωσης Β1 και Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε.
- Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί από Πέμπτη 05/02/2026 να υποβάλλουν αιτήσεις συμμετοχής στα προγράμματα της 7ης περιόδου επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε ή της 4ης περιόδου επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. με ταυτόχρονη έναρξη στα τέλη Μαρτίου - αρχές Απριλίου 2026 και ολοκλήρωση, στα τέλη Ιουνίου 2026 (Β1) και στα μέσα Νοεμβρίου 2026 (Β2 - μετά από διακοπή την καλοκαιρινή περίοδο).
Οι αιτήσεις συμμετοχής στις παρούσες περιόδους επιμόρφωσης και η κατανομή των εκπαιδευτικών στα διαθέσιμα προγράμματα επιμόρφωσης, γίνονται σε 2 φάσεις:
- από την Πέμπτη 05 Φεβρουαρίου έως τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2026, στις 14:00 (Α’ φάση υποβολής αιτήσεων και κατανομής των εκπαιδευτικών στα διαθέσιμα προγράμματα επιμόρφωσης με διαδικασία ηλεκτρονικής κλήρωσης),
- από την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου έως την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2026, στις 14:00 (δημοσιοποίηση αποτελεσμάτων Α’ Φάσης και Β’ Φάση υποβολής και επικαιροποίησης αιτήσεων από εκπαιδευτικούς που δεν κληρώθηκαν σε προγράμματα που υλοποιούνται ή νέους ενδιαφερομένους, με σκοπό τη συμπλήρωση προγραμμάτων που δεν έλαβαν τον απαιτούμενο αριθμό αιτήσεων για να υλοποιηθούν και την εν γένει συμπλήρωση κενών θέσεων, με σειρά χρονικής προτεραιότητας).
Δικαίωμα συμμετοχής στην επιμόρφωση έχουν οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όλων των κλάδων και ειδικοτήτων της ελληνικής δημόσιας εκπαίδευσης (περιλαμβανομένων των υπηρετούντων αναπληρωτών), οι εκπαιδευτικοί ιδιωτικών σχολείων, καθώς και οι αποσπασμένοι στο εξωτερικό εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε ελληνικά σχολεία της ομογένειας. Προϋπόθεση για τη συμμετοχή στην επιμόρφωση Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. είναι η πρότερη επιτυχής παρακολούθηση της επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε.
Η υποβολή των αιτήσεων συμμετοχής και η ενημέρωση των ενδιαφερομένων εκπαιδευτικών για τα διαθέσιμα επιμορφωτικά προγράμματα που τους αφορούν γίνεται ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) της Πράξης, στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://e-pimorfosi.cti.gr/mis,
με χρήση των κωδικών εισόδου που τους είχαν αποδοθεί στο πλαίσιο παλαιότερης επικοινωνίας για υποβολή αίτησης σε σχετικές δράσεις επιμόρφωσης ή πιστοποίησης (πχ. Α’ επίπεδο ΤΠΕ). Ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί που δεν διαθέτουν κωδικούς εισόδου (πχ. εκπαιδευτικοί κλάδου Πληροφορικής, εκπαιδευτικοί άλλων κλάδων που δεν έχουν διεξέλθει τη διαδικασία πιστοποίησης Α’ επιπέδου ΤΠΕ και ωστόσο έχουν δικαίωμα συμμετοχής στην επικείμενη περίοδο επιμόρφωσης Β1 επιπέδου ΤΠΕ) ή που δεν θυμούνται τους κωδικούς τους, καλούνται να ακολουθήσουν άμεσα την αντίστοιχη διαδικασία που περιγράφεται στον σχετικό Οδηγό Απόκτησης ή Ανάκτησης Κωδικών, ΕΔΩ, προκειμένου να έχουν έγκαιρα στη διάθεσή τους τον κωδικό πρόσβασης που είναι απαραίτητος για την υποβολή της αίτησής τους.
Οδηγίες για την υποβολή της αίτησης συμμετοχής σας, θα βρείτε ΕΔΩ.
Για να υποβάλετε την αίτηση συμμετοχής σας, πατήστε ΕΔΩ.
Αναλυτικές πληροφορίες και λεπτομέρειες για την Επιμόρφωση Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. που συνιστά εισαγωγική επιμόρφωση σε θέματα εκπαιδευτικής αξιοποίησης Τ.Π.Ε., την παρούσα 7η περίοδο επιμόρφωσης και τις προϋποθέσεις συμμετοχής, είναι διαθέσιμες στο σχετικό ενημερωτικό σημείωμα που είναι διαθέσιμο εδώ.
Αναλυτικές πληροφορίες και λεπτομέρειες για την Επιμόρφωση Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε., που συνιστά προχωρημένη επιμόρφωση για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη, την παρούσα 4η περίοδο επιμόρφωσης και τις προϋποθέσεις συμμετοχής, είναι διαθέσιμες στο σχετικό ενημερωτικό σημείωμα που είναι διαθέσιμο εδώ.
Για τυχόν διευκρινίσεις που θα χρειαστείτε, μπορείτε να ανατρέξετε στις «Συχνές Ερωτήσεις» της παρούσας πύλης https://e-pimorfosi.cti.gr (επιλογή: «Υποστηρικτικές δομές» -> «Συχνές Ερωτήσεις») ή να χρησιμοποιήσετε το «Έντυπο Υποβολής Ερωτήματος» (επιλογή: «Υποστηρικτικές δομές» -> «Help Desk»)
για να υποβάλετε ηλεκτρονικά το ερώτημά σας στην Υπηρεσία Help Desk της Πράξης.
Posted on January 30, 2026
Εορτασμός Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026)
|
Εορτασμός Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026)
|
|
1. Διαδικτυακές Ενημερώσεις Μαθητών και Μαθητριών Θα πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 06/02/2026:
Δήλωση συμμετοχής & Παρακολούθηση Τα σχολεία που επιθυμούν να συμμετέχουν στις διαδικτυακές ενημερώσεις μέσω τηλεδιάσκεψης, παρακαλούνται να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
|
|
2. Διαδικτυακή Ενημέρωση Εκπαιδευτικών και Γονέων Τη Δευτέρα 02/02/2026 και ώρα 18:00-20:00 θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση προς εκπαιδευτικούς και γονείς για την Ασφαλή Πλοήγηση των παιδιών στο Διαδίκτυο. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να την παρακολουθήσουν είτε συμμετέχοντας σε τηλεδιάσκεψη είτε μέσω ζωντανής μετάδοσης, ενώ οι γονείς μόνο μέσω ζωντανής μετάδοσης στο διαδίκτυο. Δήλωση συμμετοχής & Παρακολούθηση Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συμμετέχουν μέσω τηλεδιάσκεψης, παρακαλούνται να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
|
|
3. Δια-ζώσης εκδήλωση προς εκπαιδευτικούς Την Τρίτη 10/02/2026 ώρα 10:00 - 13:00 στην Εθνική Πινακοθήκη - Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου. Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να παραστούν πρέπει να επισκεφθούν τον σύνδεσμο https://eduspace.sch.gr/courses/EDUTID151/, να συνδεθούν χρησιμοποιώντας τα συνθηματικά τους στο ΠΣΔ, να επιλέξουν «Εγγραφή και είσοδος στο μάθημα» και κατόπιν από την επιλογή «Ομάδες Χρηστών» (αριστερά) να εγγραφούν στην ομάδα με όνομα «Εγγραφή για δια-ζώσης συμμετοχή», πατώντας το πλήκτρο με το σύμβολο ->]. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας για 150 θέσεις. Στους εκπαιδευτικούς που θα παραστούν θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής. |
|
Όλες οι ενημερωτικές εκδηλώσεις θα μεταδίδονται ζωντανά στο Διαδίκτυο από την Υπηρεσία Μεταδόσεων ΠΣΔ και από το YouTube (κανάλι της Διεύθυνσης Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας) προσφέροντας τη δυνατότητα παρακολούθησης σε κάθε ενδιαφερόμενο. |
Posted on January 29, 2026
Εξ αποστάσεως Ασύγχρονη Επιμόρφωση για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Στο πλαίσιο της υλοποίησης της Εθνικής Στρατηγικής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, για την καταπολέμηση της ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), ανακοινώνει την έναρξη της Β΄ περιόδου εξ αποστάσεως ασύγχρονου επιμορφωτικού προγράμματος με στόχο την ενίσχυση της πρόληψης και της αποτελεσματικής διαχείρισης περιστατικών βίας στο σχολικό περιβάλλον.
Το πρόγραμμα εντάσσεται στις δράσεις προαγωγής της ασφάλειας και της ψυχοκοινωνικής ευημερίας των μαθητών και μαθητριών, μέσα από την κατάρτιση των στελεχών και των επαγγελματιών της εκπαίδευσης σε σύγχρονες πρακτικές πρόληψης και παρέμβασης.
Σκοπός της επιμόρφωσης είναι:
- η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών και λοιπών στελεχών της εκπαίδευσης για την αναγνώριση, πρόληψη και διαχείριση περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού,
- η ενίσχυση των δεξιοτήτων τους για την προώθηση ενός ασφαλούς, συμπεριληπτικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος,
- και η διασφάλιση της ομαλής ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης και της εκπαιδευτικής προόδου όλων των μαθητών και μαθητριών.
Το επιμορφωτικό πρόγραμμα, συνολικής διάρκειας 48 ωρών, θα υλοποιηθεί μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του ΙΕΠ στη διεύθυνση: https://elearning.iep.edu.gr/course/view.php?id=756.
Η πρόσκληση απευθύνεται σε στελέχη της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς δημόσιων και ιδιωτικών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και σε ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς που υπηρετούν στην εκπαίδευση.
Οι ενδιαφερόμενοι/ες καλούνται να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής μέσω της Δικτυακής Πύλης e-IEP στη διεύθυνση: https://mitroo.iep.edu.gr/login από την Τρίτη 27 Ιανουαρίου 2026, ώρα 13:00 έως την Τρίτη 3 Φεβρουαρίου 2026, ώρα 13:00.
Το πρόγραμμα επιμόρφωσης θα ενεργοποιηθεί την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026, στις 15:00. Με την ολοκλήρωση του συνόλου των απαιτήσεων του προγράμματος, οι συμμετέχοντες/ουσες θα λάβουν Βεβαίωση Επιτυχούς Ολοκλήρωσης από το ΙΕΠ
Δείτε την Πρόσκληση εδώ: https://www.iep.edu.gr/wp-content/uploads/2026/01/Πρόσκληση_ΕΒΙΕ-1.pdf
Updated on January 26, 2026
20-01-26
Τηλεκπαίδευση στα σχολεία που θα παραμείνουν κλειστά λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού ενημερώνει ότι, σε περιπτώσεις αναστολής λειτουργίας σχολικών μονάδων με απόφαση Περιφερειάρχη ή Δημάρχου, λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών ή
έκτακτων γεγονότων, η εκπαιδευτική διαδικασία συνεχίζεται με τηλεκπαίδευση, όπου αυτό είναι εφικτό.
Δεδομένου ότι σε ορισμένους Δήμους οι αποφάσεις αναστολής μπορεί να λαμβάνονται οποιαδήποτε ώρα, η τηλεκπαίδευση ενεργοποιείται άμεσα, ώστε
να διασφαλίζεται η συνέχιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και η εύρυθμη λειτουργία της σχολικής διαδικασίας.
Οι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης έχουν ήδη ενημερωθεί από τον Γενικό Γραμματέα του ΥΠΑΙΘΑ, Γ. Παπαδομαρκάκη σχετικά και βρίσκονται σε συνεργασία με τις σχολικές μονάδες για την εφαρμογή της διαδικασίας, όπου οι συνθήκες το επιτρέπουν.
Το Υπουργείο παρακολουθεί την εξέλιξη των καιρικών φαινομένων και παραμένει σε διαρκή ετοιμότητα για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Updated on January 21, 2026
Δελτίο Τύπου Π.Δ.Ε. Δυτικής Ελλάδας: Συνάντηση Εργασίας με τις Υπεύθυνες των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Δυτικής Ελλάδας
Πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 13-01-2026 στα γραφεία της Π.Δ.Ε.Δ.Ε., παρουσία του Περιφερειακού Διευθυντή κ Δελέγκου Νικόλαου, συνάντηση εργασίας της Περιφερειακής Επόπτριας Ποιότητας της Εκπαίδευσης κ. Μπαλωμένου Αθανασίας με τις υπεύθυνες των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Δυτικής Ελλάδας
κ. Αγοραστού Ευαγγελία, κ. Μπαχούρου Θεοδώρα, κ. Μπιλιάνη Μαρία και κ. Σεραφείμ Ευφημία.
Στη συνάντηση συζητήθηκαν καίρια θέματα που αφορούν στην εύρυθμη λειτουργία των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., όπως η πορεία των αξιολογήσεων, καθώς και
ο σχεδιασμός δράσεων με αποδέκτες την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.
Στο συζήτηση έλαβε μέρος και ο Συντονιστής μαθητείας της Π.Δ.Ε.Δ.Ε. κ. Ραβασόπουλος Γεώργιος και η συνεργάτης του κ. Βασιλική Μπρούλια, οι οποίοι ενημέρωσαν
τις υπεύθυνες των κέντρων για το επερχόμενο 2ο Συνέδριο Μαθητείας της Π.Δ.Ε.Δ.Ε.
Στο πλαίσιο της συνάντησης αποφασίσθηκε:
- Η διοργάνωση Ημερίδας για εκπαιδευτικούς και γονείς/κηδεμόνες με θέμα τη διαχείριση άγχους και την ψυχολογική υποστήριξη γονέων/κηδεμόνων και μαθητών Β΄και Γ Λυκείου που προετοιμάζονται για τις πανελλήνιες εξετάσεις.
- Η συμμετοχή σε στρογγυλό τραπέζι των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Δυτικής Ελλάδας στο 2ο Συνέδριο Μαθητείας που διοργανώνει η Π.Δ.Ε.Δ.Ε..
