Updated on June 23, 2021
Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (Σχολικά έτη: 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021)
epiteliki.minedu.gov.gr
Updated on April 16, 2021
Βίντεο με τον Εθνικό Ύμνο στην ελληνική, νοηματική γλώσσα δημιούργησε ο Σύλλογος Διδασκόντων της νοηματικής στην Ελλάδα
Ο Εθνικός Ύμνος στη νοηματική γλώσσα αποτελεί πρωτοβουλία του Συλλόγου Διδασκόντων της νοηματικής στην Ελλάδα που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των εορτασμών για τα 200 χρόνια από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης
(Η Επιτροπή Ελλάδα 2021, η Βουλή των Ελλήνων και η Τράπεζα της Ελλάδος στήριξαν από την αρχή την όλη προσπάθεια)
Updated on April 10, 2021
Εγκύκλιος Μεταθέσεων ΕΕΠ, ΕΒΠ 2020-21
Πρόσκληση μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ)
για υποβολή αιτήσεων μετάθεσης σχολικού έτους 2020-2021
(Οι αιτήσεις υποβάλλονται από 18.03.2021 έως 26.03.2021)
egkyklios-metathesewn-eep-ebp-2020-21
Updated on April 7, 2021
‘Χαρταετός’, πηγή: Επιστήμη για όλους – Σειρά πειραμάτων για παιδιά
Η συνήθεια του πετάγματος χαρταετού προέρχεται πιθανότατα από την Κίνα. Είναι δημοφιλής σήμερα στην Κίνα, στην Ιαπωνία, στην Ινδία, στην Ταϊλάνδη και στο Αφγανιστάν. Στην Ελλάδα βέβαια το πέταγμα του χαρταετού είναι μέρος των εθίμων της Καθαράς Δευτέρας και συγκεκριμένα του υπαίθριου εορτασμού της - τα λεγόμενα κούλουμα.
πείραμα/κατασκευή μικρού, απλού χαρταετού-YouTube
Updated on March 9, 2021
ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Στερεάς Ελλάδας: Επιμορφωτικό Σεμινάριο για την ‘Πολλαπλή Νοημοσύνη’ (9 και 16/03/2021)
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ (ΠΕΚΕΣ) ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
«Η συμβολή της πολλαπλής νοημοσύνης στις εκπαιδευτικές λειτουργίες και στην αντιμετώπιση των δυσκολιών μάθησης»
Το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ) Στερεάς Ελλάδας στο πλαίσιο της διαρκούς επιστημονικής και παιδαγωγικής ενημέρωσης και υποστήριξης όλων των εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης διοργανώνει διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο, με θέμα:
«Η συμβολή της πολλαπλής νοημοσύνης στις εκπαιδευτικές λειτουργίες και στην αντιμετώπιση των δυσκολιών μάθησης»
Το επιμορφωτικό σεμινάριο θα υλοποιηθεί σε έναν κύκλο δύο επιμορφωτικών τηλε-ημερίδων στις 9 και 16 Μαρτίου 2021 και ώρες 18:00 - 20:00 και έχει σκοπό την ενημέρωση και επιμόρφωση όλων των εκπαιδευτικών στο ιδιαίτερα σημαντικό θέμα της πολλαπλής νοημοσύνης και της σημασίας της τόσο σε όλες τις εκπαιδευτικές λειτουργίες όσο και στην αντιμετώπιση των δυσκολιών μάθησης πολλών μαθητών που καθημερινά καλούνται να διαχειριστούν στη σχολική τάξη.
Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν, καλούνται να συμπληρώσουν την ακόλουθη φόρμα:
https://forms.gle/MTbDbBoeBN3iJdXV6
Στους εκπαιδευτικούς που θα συμμετάσχουν θα χορηγηθεί Βεβαίωση παρακολούθησης.
Updated on April 8, 2021
Οδηγίες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης από Τρίτη 16.03.2021: Παράθεση εγγράφων από το Υ.ΠΑΙ.Θ., μετά την ανακοίνωση των νέων μέτρων για την αντιμετώπιση των συνεπειών κινδύνου διασποράς κορονοϊού
Με την υπ. αριθμ. πρωτ. 29657/ΓΔ4/12-03-2021 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ. παρέχονται οδηγίες και σχετικά έγγραφα στις σχολικές μονάδες Π.Ε και Δ.Ε, αναφορικά με την παροχή σύγχρονης εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, μετά την ανακοίνωση νέων μέτρων για την αντιμετώπιση των συνεπειών του κινδύνου διασποράς του κορονοϊού COVID-19
Updated on March 8, 2021
Σχολικός εκφοβισμός-ΔΑΦ/Διαταραχές του Αυτιστικού Φάσματος: Ενας οδηγός για εκπαιδευτικούς – Alice Stobar – National Autistic Society (NAS)
sxolikos-ekfovismos-diataraxes-aftistikou-fasmatos-odigos
Σύμφωνα με το προλογικό σημείωμα:
Εάν εργάζεσθε σε σχολείο, τυπικό ή ειδικό, αναπόφευκτα θα αντιμετωπίσετε περιστατικά σχολικού εκφοβισμού. Οι μαθητές με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) διατρέχουν ιδιαίτερα μεγάλο κίνδυνο να πέσουν θύματα εκφοβισμού. Αυτό το βιβλίο θα σας βοηθήσει να καταλάβετε το γιατί και θα σας δώσει στρατηγικές και ιδέες για την προώθηση της κατανόησης της ΔΑΦ ανάμεσα στο διδακτικό προσωπικό και τους μαθητές, την αντιμετώπιση και μείωση των περιστατικών εκφοβισμού και την υποστήριξη των μαθητών με ΔΑΦ που εκφοβίζονται.
(Πηγή: www.especial.gr)
