κοινωνικές επιστήμες

Γνωρίσαμε την ιστορία του 1821 , τους ήρωες στην στεριά και στην θάλασσα, το κρυφό σχολειό και την ζωή των Ελλήνων στη περίοδο της Τουρκοκρατίας μέσα από το παραμύθι της Φακίνου ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ, απαγγείλαμε ποιήματα για την Εθνική μας γιορτή, ζωγραφίσαμε την παρέλαση , δημιουργήσαμε μια αφίσα ζωγραφική κολλάζ για το στόλο του Αιγαίου , και κάναμε κολλάζ την Ελληνική σημαία. Χορέψαμε το χορό του Ζαλλόγου , τραγουδήσαμε το μικρό κλεφτόπουλο και τον Εθνικό μας ύμνο. Παρελάσαμε μαζί με άλλα σχολεία στην Άνω Στενή του δήμου Διρφύων Μεσσαπίων κρατώντας την Ελληνική σημαία.

ΤΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΜΑΣ ΣΤΟ 1821 ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΝΤΕΟ 

Στο παρακάτω βίντεο μας το ποίημα οι ναύτες του Αιγαίου απαγγελία από τα παιδιά

Το 2ο  Νηπιαγωγείο Σκύρου , μας έστειλε ένα παραμύθι που έφτιαξαν τα παιδιά κι εμείς έπρεπε να το συνεχίσουμε και να δώσουμε την σκυτάλη σε κάποια άλλα παιδάκια σε ένα άλλο σχολείο. Η δραστηριότητα αυτή είναι το 6ο εργαστήρι μας για τα δικαιώματα του παιδιού , ενότητα Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη,

Στην συγγραφή του παραμυθιού συμμετέχουν πολλά Νηπιαγωγεία . Η αρχή έγινε από το Νηπιαγωγείο Σκύρου. Διαβάσαμε την αρχή του παραμυθιού των παιδιών της Σκύρου, το παίξαμε θεατρικό παιχνίδι και οι ιδέες μας για την συνέχεια του παραμυθιού καταγράφηκαν και αναρτήθηκαν στο ομαδοσυνεργατικό έγγραφο για να το δουν τα υπόλοιπα σχολεία.

Τα παιδιά ζωγράφισαν ομαδοσυνεργατικά την συνέχεια της ιστορίας σε τρεις αφίσες ζωγραφιές και περιμένουμε με αγωνία την συνέχεια της ιστορίας.

Τα Νηπιαγωγεία που συνεργαζόμαστε για την ιστορία αυτή είναι εκτός από το Νηπιαγωγείο Σκύρου , το Νηπιαγωγείο Μίστρου, Φύλλων, 29ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας, 1ο Νηπιαγωγείο Λαμψάκου, 1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς, 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης Δράμας, 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Περάμου, 60 Νηπιαγωγείο Ζακύνθου, 1ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου

Με αφορμή την ιστορία  Αζούρ και Ασμάρ , συζητήσαμε για τους διαφορετικούς πολιτισμούς και προσπαθήσαμε να βγάλουμε κάποια διδάγματα από την ταινία αυτή, η οποία ήταν πολύ μεγάλη κι έγινε αφήγηση της ιστορίας από την εκπαιδευτικό . Κατόπιν με αφορμή το βασικό συμπέρασμα που έβγαλαν τα παιδιά, μιλήσαμε για τα όνειρα μας και τα ζωγραφίσαμε. 

Μπορείτε να ακούσετε τα μηνύματα της ταινίας Αζούρ και Ασμάρ από τα παιδιά καθώς και τα όνειρα τους στο παρακάτω βίντεο

Γνωρίσαμε υπέροχους αθλητές , ταξιδεύοντας στους παραολυμπιακούς αγώνες μέσα από εικόνες, εποπτικό υλικό  και βίντεο

Ανακαλύψαμε τα μηνύματα που στέλνουν σε όλο το κόσμο , - Αδερφοσύνη, φιλία, θέληση, αγάπη, θάρρος,  ειρήνη ,σεβασμό, ήθος  - οι εξαιρετικοί αυτοί αθλητές.

Ζωγραφίσαμε το σήμα των παραολυμπιακών αγώνων καθώς και σήματα των ανθρώπων με κινητικές και οπτικές ιδιαιτερότητες

Μιλήσαμε  για την ιστορία της UNICEF και με την φαντασία μας , με αφορμή την UNICEF ταξιδέψαμε στην πολιτεία της Ευτυχίας. 

Δημιουργήσαμε ομαδικό κολλάζ της πολιτείας που όλα τα παιδιά είναι χαρούμενα.

Στην  πολιτεία αυτή τα παιδιά έχουν φαγητό και νερό, αγάπη, παιχνίδια. Υπάρχουν φάρμακα αν αρρωστήσει κάποιο παιδάκι, υπάρχουν χωρίς χρήματα γιατροί και νοσοκομεία και όλα τα παιδιά πηγαίνουν σχολείο .Τα σύννεφα που βρέχουν πόλεμο, μίσος, π;oνο, μίσος και φτώχεια δεν υπάρχουν στην πολιτεία αυτή.

Το ομαδικό μας έργο (ζωγραφική , κολλάζ, γραφή)

Στο παρακάτω βίντεο τα παιδιά μας μιλούν για την ιστορία της UNICEF

Διαδικτυακή παρουσίαση του παραμυθιού  Χριστούγεννα στην Φρουτοβιταμινοχώρα  από την συγγραφέα Μαρία Γεωργίου εκπαιδευτικό.

Ένα υπέροχο παραμύθι σε διαδικτυακή συνεργασία ,με τμήμα του Δημοτικού σχολείου Στενής, με το Νηπιαγωγείο Μίστρου , με το Δημοτικό σχολείο και το Νηπιαγωγείο Στροπώνων

Στο παρακάτω βίντεο μας στο youtube τα παιδιά μιλούν για τον ρόλο του Συνήγορου του πολίτη και στέλνουν το δικό τους μήνυμα στους μεγάλους