Views: 24
Mε χαρά επισκέπτομαι στην επίσκεψή μου αυτή, καθώς πριν λίγο αντιλήφθηκα την όμορφη ανάρτηση που έκαναν στο όμορφο site του β΄γυμνασίου Αμαρουσίου. To σχετικό λινκ είναι το κάτωθι:
ANTIΓΡΑΦΩ:
Η ποιήτρια κ. Ασημίνα Ξηρογιάννη κάνει τους μαθητές της Α τάξης «ποιητές για μια μέρα»
Δημοσιεύθηκε την 20 Μαρτίου 2025 από 2gymamar
Δύο Εργαστήρια Δημιουργικής γραφής και Ποιητικής Έκφρασης στο 2ο Γυμνάσιο Αμαρουσίου με θέμα : «Γίνε για μια μέρα ποιητής».
Ορμώμενοι από την παγκόσμια ημέρα ποίησης και τη διάθεσή μας να προσσεγγίσουν οι μαθητές μας απρόσκοπτα την ποίηση και -γιατί όχι- να την αγαπήσουν, οργανώσαμε στις 11 Μαρτίου 2025 δύο εργαστήρια δημιουργικής γραφής για τους μαθητές της Α τάξης του σχολείου μας. Τα εργαστήρια πραγματοποίησε η ποιήτρια, φιλόλογος και θεατρολόγος κ. Ασημίνα Ξηρογιάννη. Το πρώτο έγινε κατά την έκτη διδακτική ώρα για τους μαθητές του Α1 τμήματος και το δεύτερο την επόμενη διδακτική ώρα για τους μαθητές του Α2.
Τι είναι ποίηση; Τι είναι ο ποιητής; Πώς γεννιέται ένα ποίημα; Πώς τα απλά καθημερινά πράγματα μπορούν να μεταπλαστούν σε ποίηση; Φαντάζουν δύσκολα και ίσως αδιάφορα ερωτήματα για δεκατριάχρονους μαθητές στην εποχή μας. Έγιναν όμως εύκολα και εξαιρετικά ενδιαφέροντα μέσα από την ζεστή επικοινωνία της κ. Ξηρογιάννη με τα παιδιά.
Οι μαθητές αρχικά έγραψαν τις σκέψεις τους για την ποίηση και τον ποιητή. Μοιράστηκαν μέσα από την παντομίμα τον ορισμό της ποίησης που πρότεινε η ποιήτρια και συμπυκνώνεται στη φράση: «Η ποίηση κάνει το αόρατο ορατό». Άκουσαν με πολύ ενδιαφέρον κάποια ποιήματα της συγγραφέως, αλλά και τις ιστορίες που υπάρχουν πίσω από αυτά τα ποιήματα. Έτσι συνειδητοποίησαν ότι ακόμα και απλά περιστατικά από τη ζωή μας μπορούν να γίνουν ποιήματα. Καθετί που βιώνουμε μπορεί να αποτελέσει πηγή έμπνευσης. Προχώρησαν στη σύνθεση δικών τους στίχων εμπνεόμενοι από το υλικό που τους έδωσε η ποιήτρια. Κάποιοι μάλιστα διάβασαν στους συμμαθητές τους τα ποιήματά τους.
Ο τρόπος που η ποιήτρια προσέγγισε τους μαθητές ως εκπαιδευτικός, η παραστατικότητα που έχει ως θεατρολόγος, η ικανότητα να διαβάζει ποίηση εκφραστικά και να ελκύει το κοινό με τον προφορικό και τον ποιητικό της λόγο, βοήθησαν τα παιδιά να ανακαλύψουν ότι τελικά δεν είναι απρόσιτη η ποίηση ούτε οι ποιητές!
Κα Ξηρογιάννη, σας ευχαριστούμε θερμά και ευχόμαστε αυτή η συνεργασία μας να είναι «το πρώτο σκαλί» για μελλοντικές ποιητικές δράσεις.
Οι συντονίστριες της δράσης
Χ. Ζήση και Γ. Ζαχαράκη
ΝΑ ΠΩ ΕΝΑ ΘΕΡΜΟ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΚΑΙ ΓΩ ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΑ ΜΟΥ για την πρόσκληση, τη συνεργασία και τα όμορφα λόγια για τη δουλειά μου!
Δημοσιεύθηκε στην Ανακοινώσεις, Ενδοσχολικές δράσεις. Αποθηκεύστε τον μόνιμο σύνδεσμο.
