Month: April 2023

Το σημερινό μας μάθημα το αφιερώσαμε στα ποσοστά!

Έγιναν: Τ.Ε. σελ. 19 ασκ.1-2 και θεωρία-παραδείγματα στο τετράδιο μαθηματικών.

Μπορώ να κάνω εξάσκηση με τα παρακάτω παιχνίδια: παιχνίδι 1    παιχνίδι 2     παιχνίδι 3 

🏡Σπίτι: ποσοστά ασκήσεις 1

 

Φαντάσου ότι βρίσκεσαι σε κάποια μελλοντική πραγματικότητα διαφορετική από αυτή που ζούμε τώρα, όπου μπορείς να δημιουργήσεις ξανά μέλη του σώματός σου ή επιπρόσθετα μέλη. Για παράδειγμα, περπατάς στο δρόμο και κατά λάθος χαλάει το ΄χέρι σου. Τότε σταματάς σε ένα εξειδικευμένο περίπτερο που σου τυπώνει εκείνη τη στιγμή ένα νέο προσθετικό χέρι, όπως εσύ το επιθυμείς (π.χ. πλοκάμι, μεταλλικό χέρι-ρομπότ, γλίτσα, χέρι με οστά και δέρμα, λέπια κτλ). Πώς θα ΄ήταν το δικό σου; Τι ιδιότητες και χαρακτηριστικά θα είχε;

 

Μόλις επιστρέψαμε από τις διακοπές του Πάσχα και τα πράγματα στο Βυζάντιο δυστυχώς δεν φαίνονται καλά. Φανταστείτε ότι παίζετε σκάκι...μια-δυο λάθος κινήσεις και τα πράγματα θα είναι....σκούρα. Έτσι, στα τελευταία χρόνια της Μακεδονικής Δυναστείας το βυζαντινό κράτος κυβέρνησαν αυτοκράτορες, που με τις λαθεμένες ενέργειές τους έβλαψαν την αυτοκρατορία και το οδήγησαν σε παρακμή.

• 28. σχεδιάγραμμα
• 28. Ερωτήσεις Κατανόησης
• Διαφάνεια
• Βιντεομάθημα

🏡Σπίτι:

• Μελετώ το μάθημα σελ. 85-87
• Απαντώ στο τετράδιο "Σκέψου μια λάθος κίνηση ή μια λάθος απόφαση που πήρες κάποτε και σε οδήγησε στη δική σου "παρακμή".

Καλή μας επιστροφή και είναι μια επιστροφή γεμάτη δεκαδικούς αριθμούς!

Σήμερα φρεσκάραμε τη μνήμη μας στους δεκαδικούς αριθμούς, κάνοντας ορισμένες επαναληπτικές ασκήσεις

🏡Σπίτι: Τ.Ε. σελ. 14 πρόβλημα1, σελ. 15 ασκ. 3 και σελ.18 την διερεύνηση-επέκταση.

Καλή μας επιστροφή στα θρανία!

Σήμερα στη γλώσσα το μάθημα ήταν εισαγωγικό και επαναληπτικό. Λαδώσαμε τις μηχανές του μυαλού μας κάνοντας: Τ.Ε. σελ. 26-28 ασκ. 1-2.

Tα μόμπιλο του Πάσχα!

🏡Σπίτι: στο τετράδιο γλώσσας

• Κάνω γραμματική αναγνώριση και χρονική αντικατάσταση στα ρήματα: κόλλησαν, βρείτε, να ζωγραφίσεις.
• Βρίσκω δύο παράγωγα ουσιαστικά για κάθε ρήμα: λέω, σημαίνω, χρησιμοποιώ, συνδέω, οικοδομώ, περιβάλλω, στηρίζω.

Σας στέλνω μια σύνοψη των μαθημάτων για τις διακοπές του Πάσχα.

Γλώσσα: Δεν έχουμε εργασίες, μόνο να συμπληρώσετε τα πινακάκια αυτοαξιολόγησης στο τετράδιο γραπτού λόγου

Μαθηματικά: Τα υπόλοιπα προβλήματα της φωτοτυπίας και τις πράξεις στο τετράδιο

Γεωμετρία: τις ασκήσεις της φωτοτυπίας

Ιστορία: μελετώ το μάθημα 27

Φυσικά: μελετώ το μάθημα 4 σελ. 136-139 και λύνω τις υπόλοιπες ασκήσεις

Γεωγραφία: φτιάχνω μια τουριστική αφίσα για ένα αξιοθέατο της Θεσσαλίας

Και δεν ξεχνώ την πασχαλινή εργασία: "Γίνε κι εσύ φωτογράφος"

Εύχομαι να έχετε ήρεμες, χαρούμενες και όμορφες πασχαλινές μέρες, με υγεία και αγάπη! Καλό Πάσχα!

 

Γίνε κι εσύ φωτογράφος!

Η άνοιξη είναι μια από τις ομορφότερες εποχές.

Κι εμείς με τη δική σου βοήθεια θα την ανακαλύψουμε! Πώς; Μα φυσικά… μέσα από τον φωτογραφικό σου φακό!

Μεταμορφώσου σε φωτογράφο με μία μοναδική αποστολή: να καταγράψεις με τον φωτογραφικό σου φακό κάτι που να σου θυμίζει άνοιξη!

Στόχος μας; Να δημιουργήσουμε την δική μας έκθεση φωτογραφίας που θα αφηγείται τις ιστορίες της άνοιξης!

Βήμα 1^ο:Διάλεξε κάτι που να σου θυμίζει άνοιξη: Μια αόριστη φιγούρα, μια χειρονομία, ένα τοπίο ή και ένα αντικείμενο (Πρόσοχή! Να μην φαίνεται το πρόσωπο κάποιου ανθρώπου).

Βήμα 2^ο: Επιστράτευσε όλη τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και το ταλέντο σου ώστε να φωτογραφίσεις αυτό που εκφράζει για σένα η άνοιξη. Φωτογράφισέ το όπου και όπως θες!

Βήμα 3^ο: Εκτύπωσε τη φωτογραφία σου.

Είσαι έτοιμος για εκδρομές κοντά στη Θεσσαλία;

Φτιάξε μια διαφημιστική αφίσα για έναν τουριστικό προορισμό στη Θεσσαλία:

1. Χρήστος (Μετέωρα)
2. Δημήτρης (Τρίκαλα)
3. Μυρσίνη (Ελάτη/ Περτούλι)
4. Βασιλική (Μύλος Ξωτικών)
5. Κατερίνα (Βόλος)
6. Αντώνης (Πήλιο)
7. Δήμητρα (Σποράδες)
8. Αφροδίτη (Λάρισα)
9. Χριστόφορος (Κοιλάδα Τεμπών)
10. Κωνσταντίνα (Φαράγγι Καλυψώς)
11. Κωνσταντίνος (Καρδίτσα)
12. Αιμιλία (Όλυμπος)
13. Νίκος (Λίμνη Πλαστήρα)
14. Ραφαέλα (Πηνειός ποταμός)
15. Παναγιώτα (Ζαγορά)
16. Άρμπερ (Σκιάθος)
17. Στέφη (Σκόπελος)
18. Γιάννης (Αλόννησος)
19. Ματέο (Μακρινίτσα)
20. Μοράια (Πορταριά)
21. Γιώργος (Μοναστήρι Παναγιά η σπηλιά)
22. Βαλέρια (Κίσσαβος/Όσσα)

Σε κάθε τρίγωνο ισχύει:

Έγιναν: T.E. σελ. 44 Διερεύνηση-Επέκταση, σελ. 45 προβλ.1-2

🏡Σπίτι:Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες

Όταν μια δέσμη ακτίνων φωτός συναντήσει μία λεία και στιλπνή (γυαλιστερή) επιφάνεια, όπως είναι η επιφάνεια ενός καθρέφτη, αλλάζει πορεία και ανακλάται. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται ανάκλαση.

Πείραμα

Αν η επιφάνεια επάνω στην οποία πέφτουν οι ακτίνες είναι τραχιά και ανώμαλη, τότε οι ακτίνες ανακλώνται προς διαφορετικές κατευθύνσεις και διασκορπίζονται, όπως δείχνει το σχήμα. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται διάχυση του φωτός.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 136-139

Σπίτι: Διαβάζω καλά σελ. 136-139 και λύνω σελ. 139 ασκ. 2-3-4

Ολογράμματα