Γεωμετρία 31/3: Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες

Το σημερινό μας μάθημα ήταν αφιερωμένο στα ΤΡΙΓΩΝΑ!

Όχι στο τρίγωνο των Βερμούδων....

...ούτε στα τρίγωνα του Πάμπλο Πικάσο....

.... ούτε στα τρίγωνα πανοράματος....

....αλλά στα τρίγωνα της Γεωμετρίας και στις κατηγορίες στις οποίες τα χωρίζουμε σε σχέση με τα είδη γωνιών που έχουν:

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 47 και ασκήσεις στο τετράδιο

🏡Σπίτι: Μελετώ όσα γράψαμε στο τετράδιο μαθηματικών και στο βιβλίο και λύνω Τ.Ε. σελ. 45-46 ασκ. 1,2, πρόβλημα 3,4

Γλώσσα 30/3: Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου

Σήμερα μελετήσαμε τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου.

Είδαμε το παρακάτω βίντεο και μελετήσαμε τις βασικές πληροφορίες για αυτά.

Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου

......και στη συνέχεια φτιάξαμε τα δικά μας επιτραπέζια παιχνίδια γνώσεων!

🏡Σπίτι: 

  • Τ.Ε. σελ. 30 ασκ. 4
  • Κλίνω στο τετράδιο γλώσσας: ο θεράπων ιατρός, το δευτερεύον ζήτημα (δες γραμματική σελ. 103)
  • Γράφω το παράγωγα ουσιαστικά των παρακάτω ρημάτων: μαγεύω, ράβω, δικάζω, τινάζω, βρέχω, κυνηγώ, εμποδίζω, πληροφορώ, ειδοποιώ, διηγούμαι

Μαθηματικά 29/3: Διαίρεση δεκαδικών αριθμών (β’ μέρος)

ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ Γ' : Ο Διαιρετέος είναι δεκαδικός αριθμός

Έγιναν: εξάσκηση στο τετράδιο μαθηματικών και από την φωτοτυπία η πρώτη σελίδα.

🏡Σπίτι: τις υπόλοιπες ασκήσεις της φωτοτυπίας

ΑΥΡΙΟ ΦΕΡΝΩ ΜΑΖΙ ΜΟΥ ΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ!!!

Ιστορία 29/3: 26. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών

Στα χρόνια διακυβέρνησης των Μακεδόνων αυτοκρατόρων ανθίζουν τα γράμματα και οι τέχνες. Οι Βυζαντινοί μελετούν, σώζουν και διδάσκουν τους αρχαίους Έλληνες συγγραφείς. Ο βυζαντινός πολιτισμός απλώνεται παντού.

🏡Σπίτι: Απαντώ στην ερώτηση 8 του τετραδίου.

 

Γλώσσα 29/3: Κατασκευές της φύσης- Ενεργητική/Παθητική Σύνταξη

Καινούρια ενότητα σήμερα και είναι αφιερωμένη στις Κατασκευές.

Αφού διαβάσαμε το κείμενο σελ. 8 και κάναμε τις σχετικές ασκήσεις (ασκ. 1-2 σελ.9), είδαμε μια παρουσίαση σχετικά με τις πιο εντυπωσιακές κατασκευές .

Στη συνέχεια μελετήσαμε πώς μετατρέπουμε την ενεργητική σύνταξη σε παθητική και το αντίστροφο:

Έγιναν: Βιβλίο σελ.10-11 ασκ.3-4 (έγινε στο τετράδιο)

🏡Σπίτι:

  • Κάνω τις ασκήσεις στο τετράδιο γλώσσας
  • Ενώνω τους πλαγιότιτλους που γράψαμε και φτιάχνω την Περίληψη του κειμένου (να γίνει στο τετράδιο γραπτού λόγου)

Φυσικά 28/3: 1. Διάδοση του φωτός

Το φως ξεκινά από σώματα που ονομάζονται πηγές φωτός και μπορεί να διαδίδεται ευθύγραμμα προς όλες τις κατευθύνσεις.

Οι φωτεινές πηγές, οι οποίες ονομάζονται και αυτόφωτα σώματα, διακρίνονται σε φυσικές, όπως ο ήλιος και τα αστέρια και σε τεχνητές όπως τα αναμμένα κεριά και τα σπίρτα και κάθε λάμπα που ανάβει.

Αυτά τα σώματα που δεν έχουν δικό τους φως αλλά φαίνονται από το φως που πέφτει πάνω τους λέγονται ετερόφωτα.
Το φως που προέρχεται από ένα αυτόφωτο ή ετερόφωτο σώμα διαδίδεται ευθύγραμμα στο χώρο και προς όλες τις κατευθύνσεις. Για να αντιληφθούμε την πορεία του φωτός, σχεδιάζουμε με το χάρακα ευθείες γραμμές προς κάθε κατεύθυνση ξεκινώντας από την πηγή. Τις γραμμές αυτές τις ονομάζουμε ακτίνες φωτός και πολλές μαζί δέσμη φωτός.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 128-130

Πειράματα 

 

 

Μαθηματικά 28/3: Διαίρεση δεκαδικών αριθμών (μέρος α΄)

Σήμερα ξεκινήσαμε να μελετάμε ένα σημαντικό κεφάλαιο των μαθηματικών, τις διαιρέσεις των δεκαδικών αριθμών!

ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ Α': Συνεχίζω μια ατελή διαίρεση

ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ Β': Ο Διαιρετέος είναι μικρότερος από τον διαιρέτη

Σπίτι: Κάνω στο σπίτι κάθετα τις διαιρέσεις και τις δοκιμές τους:

α)7:2=     β)153:5=    γ)7:4=     δ)134:4=

ε) 20:400=    στ)12:48=     ζ)9:6=     η)376:5=

 

 

 

 

 

 

 

Έγιναν: εξάσκηση με πράξεις στο τετράδιο μαθηματικών.

🏡Σπίτι: Κάνω κάθετα τις παρακάτω διαιρέσεις

α. 7:2=       β. 47:2=       γ. 153:5=        δ. 7:4       ε. 376:5

στ. 4:8        ζ. 15:60=      η. 32:80=    θ. 2:50=      ι. 14:60

Μαθηματικά 27/3: Εξάσκηση στις πράξεις των δεκαδικών

Το σημερινό μας μάθημα ήταν ένα μικρό φρεσκάρισμα σε όσα έχουμε κάνει μέχρι τώρα στις πράξεις των δεκαδικών.

Έγιναν: διόρθωση και εξάσκηση

🏡Σπίτι: Πολλαπλασιασμός 3