Ελληνικά

Μήνας: Νοέμβριος 2025

Μαθηματικά 25/11: Πώς βρίσκω το ΜΚΔ;

Σήμερα στα Μαθηματικά μάθαμε τρεις τρόπους για να βρίσκουμε τον ΜΚΔ. Αλλά αρχικά, τι είναι ο Μ.Κ.Δ;

Πώς βρίσκω το ΜΚΔ;

Έγιναν: Βιβλίο σελ. και ασκήσεις στο τετράδιο μαθηματικών

🏡Σπίτι: Βρες το Μ.Κ.Δ. των αριθμών α. 15 , 35 , 70, 90 και β. 100 , 150 , 200  γ.36, 72, 44     δ. 210,220,40     ε. 35,125,200    με τη μέθοδο των διαδοχικών διαιρέσεων (εναλλακτικός τρόπος).

Φυσικά 24/11: Ιδέες για εναλλακτικές πηγές ενέργειας

Οι ιδέες μας για εναλλακτικές πηγές ενέργειας

*Το παρόν αποτελεί προϊόν μυθοπλασίας. Τα πρόσωπα, τα ονόματα και οι καταστάσεις είναι φανταστικά και οποιαδήποτε ομοιότητα είναι συμπτωματική και δεν ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα. Ίσως κάποια στιγμή να ανταποκριθεί. Από εσάς εξαρτάται.

🏡Σπίτι: Τ.Ε. άσκηση 1 σελ. 25 και σελ. 26

Μαθηματικά 24/11: Διαιρέτες ενός αριθμού- Μέγιστος Κοινός Διαιρέτης

Διαιρέτης ενός φυσικού αριθμού είναι κάθε άλλος αριθμός φυσικός αριθμός που τον διαιρεί τέλεια.
π.χ. Ο αριθμός 12 έχει διαιρέτες τους αριθμούς 1, 2, 3, 4, 6, 12.
  • Όλοι οι φυσικοί αριθμοί έχουν διαιρέτες τουλάχιστον το 1 και τον εαυτό τους.
  • Ένας αριθμός μπορεί να έχει πολλούς διαιρέτες.
  • Υπάρχουν αριθμοί που κάποιοι από τους διαιρέτες που έχουν είναι ίδιοι. Λέμε τότε ότι έχουν κοινούς διαιρέτες.

Έγιναν: εξάσκηση στο τετράδιο μαθηματικών.

Βρίσκω τους Διαιρέτες και τον ΜΚΔ των παρακάτω αριθμών:

  • του 36 και του 48
  • του 39 και του 65
  • του 12, του 30 και του 36
  • του 20, του 25, του 30

🏡Σπίτι:

  • Τ.Ε. σελ. 29 ασκ. 1-2-3
  • Απαντάω στις ερωτήσεις του τετραδίου (θεωρεία από το Βιβλίο)

Γλώσσα 24/11: Η θλιμμένη αγελάδα- Ανθολόγιο

Σήμερα διαβάσαμε από το Ανθολόγιο μια ιστορία του Ευγένιου Τριβιζά με τίτλο "Η θλιμμένη αγελάδα".

 

Έγιναν: Ανθολόγιο σελ. 273, επαναληπτικό εγκλίσεις και η θλιμμένη αγελάδα ασκήσεις

🏡Σπίτι:

  • Ολοκληρώνω τις ασκήσεις της φωτοτυπίας (δεν κάνω την τελευταία)
  • Φέρνω: Τ.Ε. σελ.41 ασκ. 13
  • Την ίδια ορθογραφία
  • Τετράδιο γραπτού λόγου: burger παραγράφου. Θα χρειαστεί να χρησιμοποιήσετε αιτιολογικές προτάσεις!  ταυρομαχίες-γράφω την άποψη μου

Γλώσσα 21/11: Λεξιλόγιο σχετικό με διατροφή

Σήμερα ασχοληθήκαμε με ορισμένο λεξιλόγιο σχετικό με διατροφή

Έγιναν: Τ.Ε.  σελ. 39 ασκ. 11 και σελ. 42 ασκ.14

🏡Σπίτι:

  • Τ.Ε. σελ. 39 ασκ. 11 φτιάχνω προτάσεις με τις λέξεις (στο τετράδιο γλώσσας) και ορθογραφία τις λέξεις
  • Τ.Ε. σελ. 41 ασκ. 13: Διαλέγω μία χώρα και απαντώ στις ερωτήσεις της σελ. 41
  • Στο τετράδιο γλώσσας:  άσκηση με σύνθετα ,

ΚΠΑ 28/11: Το δημοκρατικό πολίτευμα

Δημοκρατία είναι το πολίτευμα στο οποίο την εξουσία την έχει ο δήμος, δηλαδή ο λαός. Η Δημοκρατία ως πολίτευμα γεννήθηκε στην αρχαία Αθήνα. Πολλά κράτη σήμερα έχουν δημοκρατικό πολίτευμα. Αυτό σημαίνει ότι ο λαός επιλέγει με εκλογές τους αντιπροσώπους του (βουλευτές) για τη διακυβέρνηση της χώρας. Παρόλα αυτά υπάρχουν διάφοροι τύποι δημοκρατικού πολιτεύματος.

Ποιο είναι το πολίτευμα της Ελλάδας σήμερα; Η ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗ ΚΟΙΝΟΝΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ!

Έγιναν: Βιβλίο σελ.  42-43 και Δημοκρατία-στην-Ελλάδα

Ιστορία 21/11: Η εκπαίδευση στην Τουρκοκρατία

Στο σημερινό μας μάθημα βγήκαμε εκτός σχολικού βιβλίου και μελετήσαμε την εκπαίδευση των Ελλήνων στα χρόνια της Τουρκοκρατίας.

Έγιναν:

🏡Σπίτι: 

  • Μελετώ την φωτοτυπία και τις ερωτήσεις κατανόησης
  • Αφού μελετήσω από Βιβλίο σελ. 54-55 το "Μια ματιά στο παρελθόν" και παρατηρήσω τον πίνακα του Νικόλαου Γύζη απαντώ: α) Περιγράφω με λίγα λόγια τι δείχνει ο πίνακας. β) Η θεματολογία του πίνακα, αντιπροσωπεύει την πραγματικότητα; Ναι ή όχι και γιατί;

Ραδιοφωνική εκπομπή: Εδώ Πολυτεχνείο

Κυρίες και κύριοι, αγαπητοί ακροατές,

οι μαθητές της Στ' τάξης του 5ου Δ.Σ. Δάφνης σας παρουσιάζουν τη ραδιοφωνική εκπομπή "Εδώ Πολυτεχνείο".

Καθίστε αναπαυτικά και καλή ακρόαση!

Φυσικά 20/11: Ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

Αφορμή του σημερινού μαθήματος ΄΄ήταν το παρακάτω βίντεο:

Τις πηγές ενέργειας, ανάλογα με το αν κινδυνεύουν να εξαντληθούν ή είναι απεριόριστες, τις κατατάσσουμε σε ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες.

Έγιναν: Ολοκληρώσαμε το πορτοκαλί βιβλίο σελ. 23-25 και στο τετράδιο φυσικής ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-ΘΕΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΑ

Εξάσκηση: κουίζ1

🏡Σπίτι: 

  • Μελετώ όσα γράψαμε στο τετράδιο φυσικής και στο Βιβλίο σελ. 23-25
  • Βάζω φαντασία και προτείνω άλλους (δικούς μου) τρόπους ανανεώσιμων πηγών ενέργειας φιλικών προς το περιβάλλον (εξήγηση - θετικά - αρνητικά )
  • Πορτοκαλί Βιβλίο σελ. 46 συμπληρώνω το πίνακακι και ασκ. 1-2

 

Γλώσσα 20/11: Η χελώνα και ο Ρεβυθάκης

Σήμερα στο μάθημά μας διαβάσαμε ένα παραμύθι με τίτλο "Η χελώνα και  Ρεβυθάκης".

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 61-64-68

🏡Σπίτι: 

  • Τ.Ε. σελ. 37 ασκ. 8. (να γραφτεί στο τετράδιο γραπτού λ΄όγου). Είναι ερώτηση γνώμης, άρα πρέπει να γραφτεί με τη μορφή Burger παραγράφου!
  • 🍎 Άσκηση Λεξιλογίου