Author: ΓΚΟΤΑ ΑΝΔΡΙΑΝΑ

Σήμερα μελετήσαμε εξισώσεις στις οποίες ο άγνωστος/μεταβλητή είναι μειωτέος ή αφαιρετέος. Έχει διαφορά το ένα από το άλλο και για αυτό θα κάνουμε λίγο υπομονή.

🏛 5. Η Φραγκοκρατία

Μετά την Δ΄ Σταυροφορία το 1204, η Αθήνα πέρασε σε Φράγκους ηγεμόνες. Η Ακρόπολη μετατράπηκε σε μεσαιωνικό κάστρο. Προστέθηκαν πύργοι και οχυρώσεις, ενώ τα αρχαία κτίρια χρησιμοποιήθηκαν ως κατοικίες και διοικητικά κέντρα. Ο Παρθενώνας λειτούργησε ως καθολικός ναός. Παρά τις αλλαγές, τα βασικά αρχαία μνημεία παρέμειναν όρθια.

📌 Το ήξερες ότι...

🔹 Στην Ακρόπολη υπήρχε μεσαιωνικός πύργος ύψους περίπου 26 μέτρων.

🔹 Ο Παρθενώνας έγινε καθολικός ναός.

🔹 Ο πύργος κατεδαφίστηκε τον 19ο αιώνα για να αποκαλυφθεί η αρχαία μορφή του χώρου.

Το σπίτι, το ασφαλέστερο καταφύγιο του ανθρώπου, θα πρέπει να είναι ευχάριστο, καθαρό, υγιεινό και ασφαλές από κάθε κίνδυνο για όλα τα μέλη της οικογένειας. Συχνά όμως συμβαίνουν ατυχήματα.

Σήμερα διαβάσαμε ένα σχετικό άρθρο στο βιβλίο της γλώσσας και μελετήσαμε πώς οργανώνουμε μια έρευνα.

 

 

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 73-74 , τετράδιο γλώσσας και Συλλογή δεδομένων

🏡Σπίτι: 

• Ορθογραφία και πάλι τις αντωνυμίες.
• υπόλοιπη φωτοτυπία έρευνας
• Τ.Ε. σελ. 7-16 ασκ. 1-7-10

0 άνθρωπος είναι κοινωνικό ον (ὁ ἄνθρωπος φύσει πολιτικὸν ζῷον) αναφέρει ο αρχαίος φιλόσοφος Αριστοτέλης. Με άλλα λόγια, ο άνθρωπος από τη φύση του έχει ανάγκη να ζει μαζί με άλλους, να συνεργάζεται και να συμμετέχει σε κοινότητες.

Το μάθημά μας σήμερα είναι αφιερωμένο στην πρώτη και πιο σημαντική ομάδα στη ζωή κάθε ανθρώπου, την οικογένεια. Η οικογένεια είναι το περιβάλλον μέσα στο οποίο μεγαλώνουμε, μαθαίνουμε, διαμορφώνουμε τον χαρακτήρα μας και αναπτύσσουμε τις πρώτες μας σχέσεις.

Η οικογένεια αποτελεί το πρώτο «σχολείο» κοινωνικοποίησης και θέτει τα θεμέλια για την ομαλή ένταξή μας στις υπόλοιπες κοινωνικές ομάδες της ζωής μας.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 8-13

🏡Σπίτι: οικογένεια

Το σημερινό μας μάθημα ήταν αφιερωμένο στα ΤΡΙΓΩΝΑ!

Όχι στο τρίγωνο των Βερμούδων....

...ούτε στα τρίγωνα του Πάμπλο Πικάσο....

 

.... ούτε στα τρίγωνα πανοράματος....

....αλλά στα τρίγωνα της Γεωμετρίας και στις κατηγορίες στις οποίες τα χωρίζουμε:

Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές

Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες

Τα ύψη των τριγώνων

Έγιναν: Θεωρία και ασκήσεις στο τετράδιο γεωμετρίας

🏡Σπίτι: Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες και ως προς τις πλευρές

 

Σήμερα συνδυάσαμε το μάθημα της Γλώσσας και της Ιστορίας, ώστε να μελετήσουμε τις κακουχίες που βίωσαν οι Πολιορκημένοι του Μεσολογγίου.

Αφορμή ήταν η πηγή 1 (Βιβλίο σελ. 120), η πηγή 2 και το εμβληματικό ποίημα του Διονύσιου Σολωμού "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι".

Ελεύθεροι Πολιορκημένοι

Πηγή έμπνευσης των Ελεύθερων Πολιορκημένων είναι ο αγώνας των υπερασπιστών του Μεσολογγίου, κατά τη δεύτερη πολιορκία του από τους Οθωμανούς, που κράτησε σχεδόν ένα χρόνο (1825-1826) και κορυφώθηκε με την απέλπιδα έξοδο της Κυριακής των Βαΐων στις 10 Απριλίου 1826. Ο Σολωμός στο έργο του επιχειρεί να αναδείξει σε ποιητικό λόγο το ηθικό μεγαλείο των Ελλήνων αγωνιστών που οδηγούνται με πλήρη συνείδηση στη θυσία για την κατάκτηση της πνευματικής ελευθερίας τους.

Έγιναν: Ανθολόγιο σελ. 191, Βιβλίο Ιστορίας σελ. 120 και εργασίες στην τάξη.

🏡Σπίτι:

• Κάνω επανάληψη τα κεφάλαια 9-10-11-12
• απαντώ στις ερωτήσεις: Β.Μ. σελ. 109 ερ.1, σελ. 113 ερ.1, σελ. 117 ερ.1 και σελ. 121 ερ.2

 

Σήμερα συνδυάσαμε το μάθημα της Γλώσσας και της Ιστορίας, ώστε να μελετήσουμε τις κακουχίες που βίωσαν οι Πολιορκημένοι του Μεσολογγίου.

Αφορμή ήταν η πηγή 1 (Βιβλίο σελ. 120), η πηγή 2 και το εμβληματικό ποίημα του Διονύσιου Σολωμού "Ελεύθεροι Πολιορκημένοι".

Διονύσιος Σολωμός

Έγιναν: Ανθολόγιο σελ. 191 και εργασίες στην τάξη.

🏡Σπίτι:

• Μελετώ όλες τις αντωνυμίες ξανά!
• Βρίσκω όλες τις αντωνυμίες και το είδος τους στο ποίημα (μέρος α' και β')
• Αντιγράφω το β' μέρος του ποιήματος από το Ανθολόγιο σελ.
• Τετράδιο γλώσσας: Χρησιμοποίησε τις λέξεις σε προτάσεις που να σχετίζονται με το Μεσολόγγι: πολιορκία, πείνα, ελπίδα, ελευθερία, θάρρος, απελπισία, θυσία, αξιοπρέπεια, αγώνας.

 

🏛 4. Τα Βυζαντινά Χρόνια

Με την επικράτηση του Χριστιανισμού, ο Παρθενώνας μετατράπηκε σε εκκλησία αφιερωμένη στην Παναγία. Αφαιρέθηκαν ή καλύφθηκαν αρχαία γλυπτά και προστέθηκαν χριστιανικά στοιχεία, όπως ιερό βήμα και αγιογραφίες. Η Ακρόπολη συνέχισε να κατοικείται και να λειτουργεί ως σημαντικό θρησκευτικό και διοικητικό κέντρο, αποδεικνύοντας ότι τα μνημεία μπορούν να αποκτούν νέες χρήσεις σε διαφορετικές εποχές.

📌 Το ήξερες ότι...

🔹 Ο Παρθενώνας λειτούργησε ως εκκλησία για περίπου 1.000 χρόνια!

🔹 Προστέθηκε καμπαναριό στο κτίριο.

🔹 Πολλά αρχαία γλυπτά καταστράφηκαν ή καλύφθηκαν, γιατί θεωρούνταν ειδωλολατρικά.

Σήμερα μελετήσαμε τις πιο γνωστές παθήσεις του ματιού.

Μυωπία: Στη μυωπία οι ακτίνες του φωτός δεν συγκεντρώνονται στον αμφιβληστροειδή, όπως είναι το φυσιολογικό, αλλά σε κάποιο σημείο μπροστά από αυτόν. Για αυτόν το λόγο ο μύωπας δεν μπορεί να δει καθαρά τα αντικείμενα που βρίσκονται μακριά και κλείνει ελαφριά τα μάτια—αυτό φαίνεται και από την ετυμολογία της λέξης (μύω+οψ, που σημαίνει κλείνω τα μάτια). Για τη θεραπεία της προτείνονται αποκλείνοντες φακοί ή θεραπεία με λέιζερ.

Πρεσβυωπία: Όταν το είδωλο εστιάζεται πιο πίσω από τον αμφιβληστροειδή, έχουμε πρεσβυωπία. Στην πρεσβυωπία δεν μπορεί να δει καθαρά τα κοντινά αντικείμενα ενώ βλέπει καλά τα μακρινά. Το πρόβλημα διορθώνεται με συγκλίνοντες φακούς, οι οποίοι βοηθούν να εστιάζεται το είδωλο λίγο πιο κοντά, ώστε να ακουμπά πάνω στον αμφιβληστροειδή.

Στραβισμός: είναι η πάθηση κατά την οποία οι άξονες της όρασης των 2 ματιών δεν είναι παράλληλοι μεταξύ τους με αποτέλεσμα τα μάτια να μην μπορούν να συνεργαστούν σαν ομάδα. Κάθε μάτι διαθέτει 6 εξωτερικούς μυς (εξωφθάλμιοι) οι οποίοι ρυθμίζουν την κινητικότητά του και συνεργάζονται αρμονικά με τους μυς του άλλου ματιού με εντολή που δέχονται μέσω νεύρων από τον εγκέφαλο ώστε οι άξονες της όρασης να διατηρούνται ευθυγραμμισμένοι. Κάθε διαταραχή των μυών ή των νεύρων ή των κέντρων αυτών που βρίσκονται στον εγκέφαλο μπορεί να οδηγήσει στην εμφάνιση στραβισμού.

Άλλες παθήσεις είναι η υπερμετρωπία, ο αστιγματισμός, ο καταρράκτης κ.λπ.

Πάτα στην εικόνα για να δεις το βίντεο:

Προστασία των ματιών

Έγιναν: Τετράδιο φυσικής

🏡Σπίτι:

• Μελετώ- κάνω επανάληψη τα βασικά σημεία της ενότητας αυτής. Θυμάμαι: την Τρίτη 10/3 έχουμε Διαγώνισμα στην ενότητα.
• τετράδιο: Ψάχνω στο Πράσινο Βιβλίο σελ. 108-110 και συμπληρώνω τις ασκήσεις:

1) Απαντώ σύντομα:  α) Το μέρος αυτό είναι καλυμμένο από εκατομμύριθα φωτοευαίσθητα κύτταρα. β) Πίσω του υπάρχει ένα διάφανο ζελέ. γ) Είναι ένα διάφραγμα. δ) Συνδέει τον αμφιβληστροειδή με τον εγκέφαλο. ε) Είναι γεμάτος υγρό. στ) Ρυθμίζει την ποσότητα του φωτός.

2) Αντιγράφω τους 5 βασικούς κανόνες προστασίας των ματιών.

 

Σήμερα ξεκινήσαμε να λύνουμε εξισώσεις στις οποίες ο άγνωστος/μεταβλητή είναι παράγοντας γινομένου.