Ποια είναι τα αποτελέσματα των δυνάμεων και σε ποιες κατηγορίες ταξινομούνται;

Έγιναν: σήμερα ολοκληρώσαμε το μάθημα αυτό κάνοντας τις σελ. 166-168.

🏡Σπίτι:

• Μελετώ και μαθαίνω σελ. το μάθημα σελ. 167-168
• Λύνω την ασκ.1-2 σελ. 168

 

Σήμερα κάναμε εξάσκηση στους δεκαδικούς αριθμούς με πιο σύνθετες ασκήσεις: δεκαδικοί αριθμοί ασκήσεις

🏡Σπίτι: κάνω τις υπόλοιπες ασκήσεις της φωτοτυπίας

Πώς θα ήταν άμα έμενες μόνος/η ναυαγός σε ένα ερημικό νησί; Πώς θα ένιωθες; Τι θα σκεφτόσουν;

Έγιναν: Τ.Ε. σελ. 7 ασκ. 1 και Τετράδιο γλ΄ώσσας

Η δραστηριότητα αυτή μας θυμίζει δύο γνωστές ιστορίες:

Επίσης, συνεχίσαμε να μελετάμε τα στοιχεία των ρημάτων. Σήμερα θυμηθήκαμε: Χρόνοι ρημάτων

🏡Σπίτι:

• Τ.Ε. σελ. 9 ασκ.2
• τετράδιο γλώσσας: Άσκηση χρονικής αντικατάστασης
• ολοκληρώνω το τετράδιο γραπτού λόγου

Μόνα Λίζα -  Λεονάρντο ντα Βίντσι

Ξεσκόνισμα κάναμε και σήμερα, αυτή τη φορά στους δεκαδικούς αριθμούς.

Έγιναν: τετράδιο μαθηματικών

🏡Σπίτι: Τ.Ε. σελ. 9 ασκ. 1-2-3

Η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση, ή Μεταρρύθμιση του 16ου αιώνα, ήταν θρησκευτικό κίνημα του 16ου αιώνα, που εκτυλίχθηκε στην Ευρώπη ιδρύοντας τον Προτεσταντισμό, τον τρίτο μεγάλο κλάδο του Χριστιανισμού. Ο Προτεσταντισμός πήγαζε από την αντίθεση με την Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία και τις πρακτικές της.

 

 

 

 

 

 

 

• A1. ερωτήσεις κατανόησης
• Α1. Σχεδιάγραμμα
• Διαφάνεια
• Βιντεομάθημα

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 12-13 (το υπόλοιπο) και η άσκηση 2 σημαντικά πρόσωπα και έργα της Αναγέννησης

Εξάσκηση: κουίζ1   κουίζ2   κουίζ3

🏡Σπίτι:

• Μελετώ το υπόλοιπο μάθημα σελ. 12-13 και τις πληροφορίες της φωτοτυπίας
• Βρίσκω πληροφορίες για ένα από τα σημαντικά πρόσωπα της Αναγέννησης. Οι πληροφορίες αυστηρά να μην ξεπερνούν τις δύο παραγράφους και να γραφτούν στο τετράδιο της Ιστορίας.

ΜΑΡΤΙΝΟΣ ΛΟΥΘΗΡΟΣ και ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ

 

Σήμερα κάναμε εξάσκηση στους φυσικούς αριθμούς με πιο σύνθετες ασκήσεις.

Έγιναν: Φυσικοί αριθμοί ασκήσεις

🏡Σπίτι:

• Τ.Ε. σελ. 7 ασκ.4, σελ. 8 πρόβλημα 1 και δραστηριότητα για προεκτάσεις
• Υπόλοιπη φωτοτυπία

Φέτος ξεκινάμε το μάθημα της Φυσικής από το Βιβλίο της Ε' τάξης, καθώς έχουμε να μελετήσουμε ένα ακόμη πολύ σημαντικό κεφάλαιο, αυτό της Μηχανικής.

Πρώτη στάση: Οι ΔΥΝΑΜΕΙΣ (σελ. 164-168)

Έγιναν: σελ. 164-165

🏡Σπίτι: μελετώ όσα γράψαμε και στη σελ.166 συμπληρώνω τις υπόλοιπες εικόνες (Ποιος ασκεί δύναμη σε τι και ποιο είναι το αποτέλεσμα)

Η Γέννηση της Αφροδίτης - Σάντρο Μποτιτσέλι

Η Γη μας είναι τόσο όμορφη, τόσο δυνατή και τόσο ευαίσθητη ταυτόχρονα. Για να μπορέσουμε όμως να την προστατέψουμε, πρέπει να τη γνωρίσουμε καλύτερα.

Ερωτήσεις Κατανόησης

1. 1. Ποιο είναι τα σχήμα της Γης;
   2. Πόσες και ποιες κινήσεις κάνει;
   3. Ποια είναι η τροχιά που ακολουθεί;
   4. Ποιο έτος ονομάζεται δίσεκτο;

Την κίνηση της Γης δεν μπορούμε να την αντιληφθούμε, αφού είμαστε πάνω της και ταξιδεύουμε μαζί της. Αν κάποιο έναστρο βράδυ, όμως, στήσουμε μία κάμερα προς τον ουρανό και την ρυθμίσουμε να παίρνει μόνη της φωτογραφίες κάθε 2-3 λεπτά για όλη την διάρκεια της νύχτας, τότε αν φτιάξουμε ένα βίντεο με όλες αυτές τις φωτογραφίες, θα καταλάβουμε την κίνησή της αφού θα βλέπουμε τον ουρανό να περιστρέφεται!
Όπως όταν είμαστε σ' ένα αυτοκίνητο που τρέχει και κοιτάζουμε έξω από το παράθυρο: Ενώ κινούμαστε εμείς μέσα σε ένα ακίνητο τοπίο, νομίζουμε πως εμείς είμαστε ακίνητοι και το τοπίο "τρέχει"! Η τεχνική αυτή ονομάζεται timelapse.
Το παρακάτω βίντεο, κάτω από τον ουρανό της Ναμίμπια, που έχει δημιουργηθεί με αυτόν τον τρόπο είναι εντυπωσιακό!

Έγιναν: Β.Μ. σελ. 12-13

Εξάσκηση: κουίζ1    κουίζ2    κουίζ3

🏡Σπίτι:

• Μελετώ το Βιβλίο σελ. 12-13