Ενημερωτικές Συναντήσεις του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας με Παιδικούς Σταθμούς του Νομού μας

Σύμφωνα με το άρθρο 229, παρ. 2 του Ν. 4823/2021

για τους μαθητές/τριες, που πρόκειται να φοιτήσουν στο νηπιαγωγείο

και από σχετική ιατρική γνωμάτευση προκύπτει

η ανάγκη λήψης μέτρων πρώιμης εκπαιδευτικής και υποστηρικτικής παρέμβασης, οι γονείς/κηδεμόνες τους δύνανται να υποβάλουν αίτηση στο αρμόδιο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.

για τη διερεύνηση και αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και ψυχοκοινωνικών αναγκών των μαθητών.

Κατόπιν τούτων και μετά από ενημερωτική συνάντηση (24-01-2022) από την Υπηρεσία μας (Διεπιστημονική Ομάδα Προσχολικής Αγωγής)

μέσω της πλατφόρμας Webex,

ακολούθησαν επισκέψεις σε Παιδικούς Σταθμούς στο Ευηνοχώρι (06.06.2022), στο Αιτωλικό (07.06.2022), στο Νεοχώρι (08.06.2022), στην Κατοχή (09.06.2022) και στο Μεσολόγγι (10.06.2022)

Διεπιστημονική Ομάδα του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ Αιτωλ/νίας

(Ψυχολόγοι & Κοινωνική Λειτουργός)

πραγματοποίησε

Συνάντηση Εργασίας με Επιστημονική Ομάδα του Πολυδύναμου Κέντρου Αγρινίου, στο Αγρίνιο, την Πέμπτη 09/06/2022

για θέματα που αφορούν και τις 2 Δομές

Πηγή Φωτογραφιών:

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας & Πολυδύναμο Κέντρο Αγρινίου

 

Συμπερίληψη προσφύγων-Σεμινάριο: Μέθοδοι και τεχνικές υποστήριξης της σχολικής κοινότητας (21.06.2022)

Για να αναπτυχθεί μια καλύτερη γνώση για τον αυτισμό στην κοινωνία, το Ίδρυμα Orange έχει δημιουργήσει

'το ταξίδι της Μαρίας', ένα σύντομο φιλμ

από τον καλλιτέχνη Miguel Gallardo, πατέρα ενός κοριτσιού με αυτισμό.

Ελληνικοί υπότιτλοι Μαριλένα Μαδεμτζή.

Περισσότερες πληροφορίες στη διεύθυνση:

http://www.fundacionorange.es

Η ανακοίνωση των βαθμολογιών υποψηφίων για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις θα γίνει στις 28.06.2022

09-06-22

Εγκύκλιος:

''Εξέταση ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα

Ειδικά Μαθήματα 2022''

exetasi-atomon-me-anapiria-kai-eidikes-ekpaideytikes-anagkes-sta-eidika-mathimata-2022

06-06-22

Εξεταστικά κέντρα ειδικών μαθημάτων 

Το Δελτίο Τύπου με το πρόγραμμα εδώ 

Μετά από πρόσκληση 3 Σχολικών Μονάδων (Νηπιαγωγείων, Δημοτικών Σχολείων) Θυρρείου & Βόνιτσας πραγματοποιήθηκε, εχθές 7/6, επίσκεψη από Διεπιστημονική Ομάδα της Υπηρεσίας μας (Νηπιαγωγός, Δάσκαλος, Ψυχολόγος, Κοινωνική Λειτουργός)

ώστε να συζητηθούν με τους/ις συναδέλφους μας συγκεκριμένα θέματα

σε επίπεδο ανατροφοδότησης!

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας

Από την Ενημέρωση – Παρουσίαση του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας (02.06.2022) στο 7ο Δημοτικό Αγρινίου με θέμα: Σχολικός Εκφοβισμός (Bullying)

Ο εκφοβισμός (ή μπούλινγκ, αγγλ. bullying) αναφέρεται στη σωματική και ψυχολογική κακοποίηση ή μείωση ασθενέστερων ατόμων σε μια ομάδα. Παρά την εντύπωση ορισμένων ότι αποτελεί αποκλειστικά σχολικό φαινόμενο, στην πραγματικότητα εμφανίζεται σε όλες τις ηλικίες και τις κοινωνικές ομάδες. Μπορεί να συναντηθεί σε οποιοδήποτε τύπο σχολείων και σχολικών εγκαταστάσεων, στον στρατό, σε αθλητικά σωματεία, στη φυλακή, αλλά και στην οικογένεια ή στο χώρο εργασίας (ανάλογα με το αν αφορά τον προϊστάμενο ή το αφεντικό, μιλάμε για ηθική παρενόχληση ή τοξικό ηγέτη). Είναι μια μορφή κακοποίησης ή εξαναγκασμού. Το θύμα του εκφοβισμού αναφέρεται και ως στόχος.

Ο εκφοβισμός περιλαμβάνει τρία βασικά είδη κακοποίησης – συναισθηματική, λεκτική και σωματική. Συνήθως, πρόκειται για ανεπαίσθητες μεθόδους εξαναγκασμού όπως η ψυχολογική χειραγώγηση.Υπάρχουν διάφοροι λόγοι για τους οποίους κάποιος εκφοβίζει τους άλλους. Μπορεί, για παράδειγμα, να έχει υποστεί ο ίδιος εκφοβισμό και να εκτονώνει κατά κάποιο τρόπο το θυμό του εκφοβίζοντας άλλους. Ή μπορεί μέσα απ’ αυτό να νιώθει ανώτερος απ’ τους άλλους, να αισθάνεται ότι έχει ισχύ και εξουσία. Ίσως ακόμη να το κάνει για να τραβήξει την προσοχή, πιστεύοντας ότι θα γίνει δημοφιλής ή ότι θα τον βοηθήσει να ενταχθεί σε κάποια παρέα.

Οι άνθρωποι που ασκούν εκφοβισμό, συχνά είναι οι ίδιοι τρομοκρατημένοι για κάτι και έτσι προσπαθούν να τρομοκρατήσουν τους άλλους για να κρύψουν τα συναισθήματά τους ή παρενοχλούν άλλους για να μην τους παρενοχλήσουν πρώτα εκείνους. Είναι δυστυχείς και «ξεσπούν» τη δυστυχία τους στους άλλους. Συνήθως δεν νιώθουν υπευθυνότητα για τις πράξεις τους και συχνά έχουν την ανάγκη να ελέγχουν τους άλλους και να κερδίζουν πάντα.

Σημαντικό είναι να αναφερθεί πως Bullying θεωρείται ακόμα και η διάδοση φημών και η δημοσιοποίηση προσωπικών δεδομένων.

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας