Ελληνικά

φίλτρο νερού

Φτιάξαμε φίλτρο νερού , με βαμβάκι , άμμο κα πετραδάκια θαλάσσης και ξυλοκαρβουνάκια

 

 

 

 

 

απόσπασμα βιντεοσκόπησης

Ζωγραφίσαμε το πείραμα μας και γράψαμε όπως μπορούμε φίλτρο νερού

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

η κούπα του Πυθαγόρα

Η κούκλα του Πυθαγόρα είναι από πέρσι στην τάξη μας , έτσι τον γνωρίζουν τα παιδιά, είναι μασκότ της τάξης μαζί με την κυρία Θεανώ τη γυναίκα του

Κάναμε το πείραμα η κούπα του Πυθαγόρα και βγάλαμε τα συμπεράσματα μας

Όταν ξεπεραστεί το όριο τότε χύνεται όλο το κρασί . Όλα με μέτρο

(ρίξαμε χρώμα στο νερό )

 

 

 

 

 

 

 

 

Στο παρακάτω βίντεο τα παιδιά παρουσιάζουν το πείραμα η κούπα του Πυθαγόρα

τριχοειδικό φαινόμενο

Κάναμε ένα πείραμα  βάζοντας το σέλινο σε βαμμένο με μελάνι νερό. Τι θα συμβεί άραγε ?

Οι υποθέσεις των παιδιών;

- Θα φυτρώσει, θα βγάλει ρίζες, θα βαφτεί με χρώμα όλο το φυτό ..

.Περιμένουμε .. τα αποτελέσματα προσεχώς

 

 

Παρατηρήσαμε τα αποτελέσματα του  προχθεσινού  μας πειράματος με το σέλινο στο μελάνι κλικ ΕΔΩ

Τα φύλλα είχαν γίνει κόκκινα

Στο παρακάτω βίντεο ο Παναγιώτης , ο Συμεών και η Ευμορφία παρουσιάζουν το πείραμα

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ

 πείραμα τρύπια καλαμάκια 

Προσπαθήσαμε να πιούμε νερό με δύο καλαμάκια, το ένα μέσα στο νερό , το άλλο έξω από το νερό . Τι θα συμβεί ? Γιατί άραγε συμβαίνει αυτό νομίζετε ? Δεν δίνουμε εξηγήσεις, αφήνουμε τα παιδιά να προβληματιστούν και να δώσουν τις δικές τους εξηγήσεις

Ο Όθωνας κι ο Νικόλας δίνουν συμβουλές στο παρακάτω βίντεο πως να κάνετε το πείραμα

πείραμα πιο δυνατός από το νερό  

Τι θα συμβεί αν γεμίσουμε ένα ποτήρι με νερό και το αναποδογυρίσουμε βάζοντας από κάτω ένα χαρτί? Το νερό δε πέφτει από το ποτήρι ,, δοκιμάστε το -αλλά ΠΡΟΣΟΧΗ - με μια λεκάνη από κάτω ...

Γιατί άραγε νομίζετε πως αυτό μπορεί να συμβαίνει ?

 

 

 

 

 

Στο παρακάτω βίντεο ο Ορέστης , ο Θανάσης , ο Δημήτρης και η Ευμορφία δίνουν οδηγίες του πειράματος

πείραμα φράγμα με ένα μαντήλι 

Μπορεί ένα απλό μαντήλι να γίνει φράγμα ? Κι αφού ήδη έχουμε μάθει το φράγμα ας κάνουμε κι ένα πείραμα . Βάζουμε νερό σε ένα ποτήρι τι θα συμβεί αν το αναποδογυρίσουμε σφίγγοντας το στόμιο του ποτηριού με ένα λαστιχάκι ? Παρατηρήσαμε πως αν το γυρίσουμε στο πλάι το νερό πέφτει ενώ αν το αναποδογυρίσουμε κάθετα εντελώς δεν πέφτει και το μαντήλι λειτουργεί ως φράγμα.

 

 

 

 

 

 

 

 

Στο παρακάτω βίντεο ο Νικόλας και ο Χρήστος εξηγούν το πείραμα

 

ΒΥΘΙΣΗ ΕΠΙΠΛΕΥΣΗ

Εισαγωγή στην βύθιση και επίπλευση αντικειμένων στο νερό με αφορμή το Παραμύθι ο τριγωνοψαρούλης εναντίων του μεγάλου  καρχαρία

Τα παιδιά για να βοηθήσουν τον τριγονωψαρούλη έπρεπε να ρίξουν αντικείμενα από την βαρκούλα στο νερό. Επιλέξαμε αντικείμενα της τάξης και τα παιδιά έκαναν υποθέσεις αν βυθίζονται ή αν επιπλέεουν .

Κατόπιν κατέγραψαν σε χαρτί τα αποτελέσματα των παρατηρήσεων τους όπως μπορούσαν  αφού πρώτα έπαιξαν με τα αντικείμενα ρίχνοντας αυτά στο νερό .

Βύθιση επίπλευση φύλλα εργασίας , πρόβλεψη , πειραματισμός, καταγραφή σε πίνακες διπλής εισόδου

φύλλα εργασίας μαθηματικών

 το αυγό στο νερό και στο αλατόνερο .

Τι θα συμβεί αν βάλουμε το αυγό στο νερό ? στο αλατόνερο ? Είχαμε δύο αυγά ένα βρασμένο κι ένα ωμό. Τα στριφογυρίσαμε. Παρατηρήσαμε ότι Το βραστό αυγό περιστρέφεται για πολύ περισσότερο (και γρηγορότερα) από το ωμό αυγό.

Ζωγραφίσαμε τα πειράματα με το πορτοκάλι και το αυγό

Κατασκευάσαμε βαρκούλες που επιπλέουν στο νερό. Βάλαμε σημαιούλες στα καραβάκια μας και είναι έτοιμα .

Τα καραβάκια μας ..μοσχοβόλησε Ελλάδα

 

ο κύκλος του νερού

Βιωματικό παιχνίδι ο κύκλος του νερού ζωγραφική  και  κολλάζ.

Τα παιδιά μιλούν για τον κύκλο  του νερού στα δύο  παρακάτω βίντεο

Τα κολλάζ των παιδιών για τον κύκλο του νερού

και οι ζωγραφιές τους . Τα παιδιά γράφουν όπως μπορούν ο κύκλος του νερού στην ζωγραφιά τους

Όταν οι συνθήκες βοηθούν , το χιόνι γίνεται νερό, το νερό πάγος κι ο πάγος νερό. Το είδαμε με τα μάτια μας στην αυλή του σχολείου

Τι ξέρουμε για το νερό ?

Τι ξέρουμε για το νερό ? Που υπάρχει? ποια η χρησιμότητα του και ποιες οι ιδιότητες του ? Ποιες είναι οι μορφές του νερού?

Ένα βίντεο από τα παιδιά αρχίζοντας το εργαστήρι δεξιοτήτηtων stem σχετικά με  Το νερό , τίτλος εργαστηρίου Οι μικροί πειραματιστές παίζουν κι ανακαλύπτουν το νερό.

Ζωγραφίζοντας που υπάρχει νερό

 

 

 

 

 

πως λειτουργούν τα πηγάδια

Για το etwinning πρόγραμμα μας , ΤΟ ΝΕΡΟ

Θεατρικό παιχνίδι ο κύκλος του νερού , υπόγεια νερά

Δημιουργία αφίσας για το πρόγραμμα

-πως λειτουργούν τα πηγάδια? - πείραμα

(το υπόγειο νερό  πέρασε στο πηγάδι .-το πηγάδι μας γέμισε νερό )
το πηγάδι με υλικά από τη θάλασσα

ο χιονάνθρωπος

Με αφορμή το χιόνι στην αυλή του σχολείου, Απαγγελία ποιήματος από τα παιδιά  για τον χιονάνθρωπο στο παρακάτω βίντεο μας

Εικαστικά χιονάνθρωπος με τέμπερες

Διαβάσαμε το παραμύθι  Ο ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΛΙΩΣΕΙ, προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε τον κύκλο του νερού και ζωγραφίσαμε το παραμύθι , γράφοντας όπως μπορούμε την λέξη ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ.

Βίντεο αφήγηση του παραμυθιού από τα παιδιά