ΓΛΩΣΣΑ: Στο Τ.Ε. σελ.21 η άσκ.2. Στο ΒΜ σελ.26 το ε για τις φράσεις που δείχνουν τόπο.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Κεφ. 11 Η στρογγυλοποίηση σελ.29-30. Διαβάζω καλά τη θεωρία και τα παραδείγματα. Στο Τ.Ε. σελ.27 οι ασκ.1-3.
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ: κεφ.4 σελ.21-22 και στο Τ.Ε. σελ.8 οι ασκ.1-3.
ΦΥΣΙΚΗ: ΦΕ8 όλα και οι ασκ.σελ.190 (η παρουσίαση με όσα συμπληρώσαμε είναι εδώ: https://atheo.gr/yliko/fe/p/9,8/index.html
ΓΛΩΣΣΑ: Ανάγνωση το κείμενο σελ.24-25. Διαβάζω καλά για τα επίθετα σελ.26 και κάνω μέχρι το δ. Στο Τ.Ε. σελ.19-20 άσκ.1 και σελ.25 άσκ.7
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Γράψαμε το τεστ.
ΙΣΤΟΡΙΑ: Επανάληψη τα κεφ.1-3 για τεστ την Παρασκευή 11/10. Φυλλάδιο για επανάληψη ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΝ. 1
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ: Σελ.17-18 μια ανάγνωση.
ΓΛΩΣΣΑ: Γράψαμε το τεστ. Ανάγνωση το ποίημα σελ.23.
ΙΣΤΟΡΙΑ: Κεφ.3 διάβασμα από το φυλλάδιο και η εργασία να γίνει στο τετράδιο. Στο Τ.Ε. σελ.8 άσκ.8 και σελ.9 άσκ.9.
ΦΥΣΙΚΗ: ΦΕ7 όλες οι παρατηρήσεις και το συμπέρασμα και οι εργασίες σελ.187. Η παρουσίαση και όσα συμπληρώσαμε εδώ: https://atheo.gr/yliko/fe/p/9,7/index.html
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Επανάληψη για τεστ τη Δευτέρα 7/10 στα κεφ.1-8. Διαβάζω καλά:
ΓΛΩΣΣΑ: Από το φυλλάδιο του ανθολογίου ολοκληρώσαμε την άσκ.12. Στο φυλλάδιο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ - ΑΦΗΓΗΣΗ να γίνει η 2η σελίδα (Πώς αφηγούμαστε μια ιστορία).
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Από το φυλλάδιο ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ να γίνουν τα προβλήματα 1-9 με αριθμητική παράσταση.
ΦΥΣΙΚΗ: ΦΕ6 παρατήρηση και συμπέρασμα, σελ.183 όλες οι εργασίες.
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ: Κεφ.3 μια ανάγνωση όλο, μαθαίνω το γλωσσάρι καλά. ΤΕ σελ.7 άσκ.4.
ΓΛΩΣΣΑ: οι ίδιες λέξεις θα επαναληφθούν ορθογραφία αύριο και να γίνουν 1 φορά αντιγραφή.
Ανθολόγιο ανάγνωση το κείμενο "Σε ένα συνοριακό σταθμό" και να γίνουν οι ασκήσεις 1-10 του φυλλαδίου ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ_Σ'ένα συνοριακό σταθμό
Την Παρασκευή 4/10 θα γράψουμε τεστ στην 1η ενότητα της Γλώσσας. Να γίνει επανάληψη στα επίθετα (δημιουργία επιθέτων από ουσιαστικά ή άλλες λέξεις), στα ρήματα (χρόνοι και χρονική αντικατάσταση) και στις χρονικές προτάσεις (θυμάμαι και φράσεις που δείχνουν χρόνο).
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Στο Τ.Ε. σελ.21-22 άσκ.3 και προβλ.1-2. Στο φυλλάδιο να γίνει μόνο η 1η όψη ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - αριθμητικές παραστάσεις
ΙΣΤΟΡΙΑ: Κεφ.3 διαβάζουμε καλά από το φυλλάδιο τα κομμάτια 1-3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο
ΓΛΩΣΣΑ: Κάναμε το φυλλάδιο ορθογραφίας για την 1η ενότητα ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ – ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ 1ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ και έχουμε ορθογραφία τις λέξεις της άσκ.3 (3 κομμάτια)
ΙΣΤΟΡΙΑ: Ολοκληρώσαμε το κεφ.2 από το φυλλάδιο (διάβασμα 6-9) και η εργασία στο τετράδιο. Στο Τ.Ε. σελ.7 άσκ.5.
ΓΛΩΣΣΑ: Περιγραφή αντικειμένου σε φύλλο χαρτί (σαν το φυλλάδιο, 1η όψη μόνο) για τη Δευτέρα.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Κεφ.8 σελ.23 η 2η δραστηριότητα, σελ.24 η θεωρία και τα παραδείγματα. Στο Τ.Ε. σελ.21 άσκ.1.
ΓΛΩΣΣΑ: Στο Βιβλίο Μαθητή σελ.18 η άσκ.2 να γίνει στο τετράδιο, προετοιμασία για την άσκ.3.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Στο Βιβλίο Μαθητή σελ.21 και στο ΤΕ σελ.19 όλα.
ΙΣΤΟΡΙΑ: Κεφ.2 να διαβαστεί καλά από το φυλλάδιο μόνο η 1η σελίδα (1-5)ΚΕΦ. 2 «Από τις γεωγραφικές ανακαλύψεις στον Διαφωτισμό» και να γίνει η εργασία του στο τετράδιο.
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ: Μια ανάγνωση οι σελ.12-13 ώστε να απαντηθεί η ερώτηση: Τι είναι οι κατακόμβες;
ΓΛΩΣΣΑ: Ανάγνωση το κείμενο σελ.17 και σημειώνω πάνω του τις απαντήσεις για την άσκ.1. Εργασία για το σπίτι με την παράγραφο στο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ , εκτός από την τελευταία άσκηση.
ΙΣΤΟΡΙΑ: Ολοκλήρωση το κεφ.1 (2 τελευταίες παράγραφοι), το διαβάζω καλά είτε από το φυλλάδιο (κομμάτια 5-7) είτε από το βιβλίο και κάνω την εργασία στο τετράδιο.
Το πρόγραμμα της εβδομάδας:
Καλό Σαββατοκύριακο!
