ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ – ΜΑΓΔΑ ΖΕΡΒΟΥ

ΓΛΩΣΣΑ: Στο Β.Μ. σελ.50-51 διαβάζω καλά για τις αποτελεσματικές προτάσεις και την προστακτική σύνθετων ρημάτων (ασκ.5-6). Στο Τ.Ε. σελ.37 άσκ.7, σελ.39 ασκ.10-11, σελ.42 άσκ.14. Στην άσκ.10 επιλέγω 2 φράσεις και τις βάζω σε διάλογο ή γράφω 1 μικρή παράγραφο για καθεμία.

ΙΣΤΟΡΙΑ: Κεφ.5 διαβάζω από το φυλλάδιο και κάνω τις 2 εργασίες στο τετράδιο. Στο Τ.Ε. σελ.12 άσκ.4 και σελ.13 άσκ.8.

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ: Σελ.24 διαβάσαμε το κείμενο για τον Νέλσον Μαντέλα. Σελ.27 διαβάζω το κείμενο και απαντώ στο τετράδιο 3 θεμάτων: Γιατί διώχθηκαν οι χριστιανοί;

ΓΛΩΣΣΑ: Στο τετράδιο η άσκ.4 σελ.49. Ορθογραφία η άσκ.8 σελ.52.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Κεφ.16 διαβάζω καλά τη θεωρία και από το φυλλάδιο και τους 3 τρόπους: ΠΩΣ ΒΡΙΣΚΟΥΜΕ ΤΟ ΕΚΠ. Κάνω στο τετράδιο τις ασκήσεις 1-2 του φυλλαδίου.

ΦΥΣΙΚΗ: ΦΕ2-ΦΕ3 διαβάζω καλά τα συμπεράσματα και κάνω όλες τις ασκήσεις σελ.25 & 27.
Όσα γράψαμε στο ΦΕ3 είναι εδώ: ΦΕ3 - Πετρέλαιο - Από το υπέδαφος στο σπίτι μας

ΓΛΩΣΣΑ: Ανάγνωση σελ.47-48. Η άσκ.3 σελ.49 να γίνει στο τετράδιο. Στο Τ.Ε. σελ.29 η άσκ.12 να γίνει πάνω στο κείμενο, όχι από κάτω.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Να γίνει επανάληψη στα κεφ.14-15 (Θεωρία και Εφαρμογές για τους πρώτους-σύνθετους αριθμούς), γινόμενο πρώτων παραγόντων και με τους 2 τρόπους (δεντροδιάγραμμα και διαδοχικές διαιρέσεις), μαθαίνω απ'έξω τους 10 πρώτους αριθμούς από σελ.35 ("το κόσκινο του Ερατοσθένη").
Στο Τ.Ε. σελ.33 πρόβλ.1-2, σελ.35 όλα. ΑΥΡΙΟ ΜΙΚΡΟ ΤΕΣΤ ΣΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ.

ΦΥΣΙΚΗ: ΦΕ2 Πηγές Ενέργειας μόνο σελ.23 και από τη σελ.24 η βιομάζα. Όσα γράψαμε είναι εδώ:

https://users.sch.gr/gregzer/F/F-ST1/Energeia/FE%20-%2002/index.html

ΑΓΓΛΙΚΑ:

ΓΛΩΣΣΑ: Στο Βιβλίο Μαθητή σελ.34-36 οι ασκ.3,5,6 και στο Τ.Ε. σελ.23 ασκ.3 και σελ.24 άσκ.5. Φυλλάδιο επανάληψης ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΛΩΣΣΑΣ 2Η ΕΝΟΤΗΤΑ (εκτός άσκ.4)

Την Τρίτη 22/10 θα γράψουμε τεστ στη 2η ενότητα της Γλώσσας. Διαβάζουμε πολύ καλά:

• αριθμητικά (γραμματική σελ.122-129)
• θηλυκά ουσιαστικά σε -η, -ος (γραμματική σελ.76 και 79)
• τοπικά επιρρήματα και φράσεις
• επίθετα
• θα υπάρχει και κείμενο με ερωτήσεις κατανόησης
• θα γράψουμε και ορθογραφία (οι λέξεις από τα 3 μέρη του φυλλαδίου Ενότητα 2- ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ)

ΙΣΤΟΡΙΑ: Κεφ.2 σελ.33, διαβάζω από το φυλλάδιο 2. ΟΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΔΟΥΛΩΝ EN Β - ΚΕΦ 2 και στο Τ.Ε.σελ.11 οι ασκ.1-2.

Τη Δευτέρα πάμε την εκδρομή στο ΟΑΚΑ (με αθλητική ενδυμασία, νερό, φαγητό).

ΓΛΩΣΣΑ: Βιβλίο Μαθητή σελ.30-31 οι ασκ.4, 5, 6 (α ή β να γίνει στο τετράδιο). Διαβάζω το πλαίσιο γραμματικής για τις ελλειπτικές προτάσεις. Στο Τ.Ε. σελ.26 άσκ.8 και σελ.27 ασκ.9-10.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Στο Βιβλίο Μαθητή κε.13 σελ.33 μόνο η δραστ.2. Σελ.34 όλη, μαθαίνω καλά όλα τα κριτήρια διαιρετότητας. Στο Τ.Ε. σελ.31 όλα και σελ.32 προβλ.2 (και το προβλ.3 αν μπορώ).

Λόγω αλλαγής του προγράμματος δεν κάναμε Ιστορία.
Το πρόγραμμα για αύριο ΤΡΙΤΗ:
Γλώσσα
Γλώσσα
Κοιν.Πολ.Αγωγή
Ιστορία
Αγγλικά
Φυσική

Όποιος ενδιαφέρεται για τα δωρεάν γεύματα, πρέπει να φέρει αύριο συμπληρωμένη τη δήλωση: Υπ_δηλ_γευματα

Ιστορία γράψαμε το τεστ.

ΓΛΩΣΣΑ: Στο βιβλίο μαθητή σελ.28-30 οι ασκ.1α-1β και 3. Όποια λέξη είναι άγνωστη, την αναζητώ στο λεξικό.

Καλό Σαββατοκύριακο!

ΦΥΣΙΚΗ: ΦΕ9-ΦΕ10 Υδροστατική και Ατμοσφαιρική πίεση σελ.191-197. Διαβάζω καλά τα συμπεράσματα και κάνω όλες τις εργασίες για το σπίτι.
Η παρουσίαση για το ΦΕ9 εδώ: Η ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ (atheo.gr)
Η παρουσίαση για το ΦΕ10 εδώ: Η ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ (atheo.gr)
Την ερχόμενη Τρίτη θα κάνουμε επανάληψη στην ενότητα της Μηχανικής και την Πέμπτη 17/10 θα γράψουμε το επαναληπτικό τεστ. Φυλλάδιο με όλη τη θεωρία της ενότητας: ΣΤ τάξη - Φυσική - Περίληψη Ενότητας Μηχανικής

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Στο Τ.Ε. σελ.30 προβλ.2-3 με τον σύντομο τρόπο του ΜΚΔ. Φυλλάδιο για τη Δευτέρα ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ_κεφ11-12

Μια παρουσίαση για να ξεμπερδέψουμε το πώς βρίσκουμε εύκολα τον Μέγιστο Κοινό Διαιρέτη και το Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο:

https://atheo.gr/yliko/math/ekp/index.html