Σήμερα μελετήσαμε τα πολύγωνα και τα κανονικά πολύγωνα.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 137 και σημειώσεις στο τετράδιο μαθηματικών.
🏡Σπίτι:
Είναι απαραίτητη η εξάσκηση στις αριθμητικές παραστάσεις και αυτό κάναμε.
Έγιναν: Τ.Ε. σελ. 21 ασκ. 1
Σπίτι:
α. (5x8-20) : 2+4=
b. 77 - 10 + (5+5+4) :2=
c. 3,4 x 2,6 + 14,4 : 1,2=
d. 4,5 : 0,5 - (6,45 + 0,55)=
e. 35 : (90 x 0,1 -2) +0,5 x10=
f. (898 - 96) : 2 + 6 x 5=
Μαγειρική τέχνη είναι η διαδικασία της προετοιμασίας εδεσμάτων με τη χρήση θερμότητας. Οι τεχνικές μαγειρέματος και τα συστατικά ποικίλλουν ανά τον κόσμο, ανάλογα με τις παραδόσεις, την γεωγραφική θέση, τις τοπικά παραγόμενες πρώτες ύλες, τις διατροφικές και άλλες συνήθειες.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 48-49 (εξάσκηση στις εγκλίσεις) και σελ. 52 ασκ. 8 (εξάσκηση στην ορθογραφία των εγκλίσεων)
🏡Σπίτι:
Η ενέργεια είναι πολύτιμη και απαραίτητη για κάθε αλλαγή στη φύση, για κάθε δραστηριότητά μας. Εμείς οι άνθρωποι προσπαθούμε να διαχειριστούμε τον ενεργειακό πλούτο της Γης μετατρέποντας την ενέργεια στη μορφή που μας είναι κάθε φορά χρήσιμη. Χρησιμοποιούμε την ενέργεια που είναι αποθηκευμένη στη φύση ή που αποθηκεύουμε εμείς, σε διάφορες μορφές. Αυτές τις «αποθήκες» τις ονομάζουμε συχνά και πηγές ενέργειας.
Τις πηγές ενέργειας, ανάλογα με το αν κινδυνεύουν να εξαντληθούν ή είναι απεριόριστες, τις κατατάσσουμε σε ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 23-25 και 45- 46 και στο τετράδιο φυσικής: ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-ΘΕΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΑ
🏡Σπίτι: Μελετώ και μαθαίνω καλά όσα γράψαμε στο βιβλίο και στο τετράδιο και κάνω στο Βιβλίο σελ.25 ασκ.1-12
Οι ιδέες μας για εναλλακτικές πηγές ενέργειας
*Το παρόν αποτελεί προϊόν μυθοπλασίας. Τα πρόσωπα, τα ονόματα και οι καταστάσεις είναι φανταστικά και οποιαδήποτε ομοιότητα είναι συμπτωματική και δεν ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα. Ίσως κάποια στιγμή να ανταποκριθεί. Από εσάς εξαρτάται.
Το ποίημα που διαβάσαμε χθες είναι ένα καθαρά οικολογικό ποίημα και δεν έχει σχέση με διατροφή.
Γι' αυτό το λόγο το μάθημα ήταν αφιερωμένο στη Φαλαινοθηρία
Τα παλαιότερα χρόνια το κυνήγι των φαλαινών, η φαλαινοθηρία όπως ονομάζεται, ήταν πολύ συχνό φαινόμενο. Το λάδι από το λίπος αυτών των θηλαστικών, οι μπαλένες και το κρέας ήταν περιζήτητα και πληρώνονταν ακριβά από τους αγοραστές.
Το ανελέητο κυνήγι τους μείωσε σημαντικά τον αριθμό των φαλαινών και οδήγησε στην εξαφάνιση κάποιων ειδών. Τα τελευταία χρόνια υπάρχει μια παγκόσμια κίνηση για να προστατευτούν οι φάλαινες, μια και ακόμη απειλούνται από κράτη όπως η Ιαπωνία και η Ισλανδία που επιτρέπουν τη φαλαινοθηρία.
Έγιναν: Ορισμένες από τις ασκήσεις της φωτοτυπίας: Φαλαινοθηρία και εγκλίσεις.
🏡Σπίτι: Ολοκληρώνω τις ασκήσεις της φωτοτυπίας
Στιγμιότυπο από την ταινία Moby Dick (1956) με τον Gregory Peck.
Στη διάρκεια της οθωμανικής κυριαρχίας την θρησκευτική και πολιτική ηγεσία των υπόδουλων Ελλήνων αποτελούσαν: Α. η Εκκλησία (ο Πατριάρχης και ο κλήρος), Β. οι Φαναριώτες και Γ. η ελληνική διοίκηση (οι κοτζαμπάσηδες, οι προεστοί, οι δημογέροντες).
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 36-38
🏡Σπίτι: Μελετώ σελ. 36-39 και απαντώ στην ερώτηση του τετραδίου και στην ερώτηση 2 του Βιβλίου σελ. 39
Όταν μια σειρά αριθμών συνδέονται μεταξύ τους με τα σύμβολα των πράξεων (+ - Χ :), λέμε ότι έχουμε αριθμητική παράσταση.
π.χ. 3 + 5 • 6 - 12 : 4
Οι πράξεις σε μια αριθμητική παράσταση γίνονται από αριστερά προς τα δεξιά:
Πρώτα γίνονται οι πολλαπλασιασμοί και οι διαιρέσεις.
Ακολουθούν οι προσθέσεις και οι αφαιρέσεις.
Αν υπάρχουν παρενθέσεις πρώτα γίνονται οι πράξεις μέσα στις παρενθέσεις με την ίδια σειρά (πρώτα πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις και μετά προσθέσεις και αφαιρέσεις).
Αν έχουμε συνεχόμενους πολλαπλασιασμούς και διαιρέσεις ή συνεχόμενες προσθέσεις και αφαιρέσεις, οι πράξεις γίνονται με τη σειρά που βρίσκονται στην αριθμητική παράσταση.
Έγιναν: αριθμητικές παραστάσεις στο τετράδιο μαθηματικών
🏡Σπίτι: αριθμητικές παραστάσεις στο τετράδιο
Όλες οι συσκευές και οι οργανισμοί, από τους μικρότερους μέχρι τους μεγαλύτερους, χρειάζονται ενέργεια για να λειτουργήσουν. Σήμερα θυμηθήκαμε τι είναι η ενέργεια και τις διάφορες μορφές που μπορεί να πάρει.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 20-22
🏡Σπίτι: Μελετώ όσα γράψαμε και λύνω τις ασκ. 1-2 σελ. 22
Σήμερα κάναμε ορισμένες επαναληπτικές ασκήσεις στα κεφάλαια 1-7: ασκήσεις κεφάλαια 1-7
🏡Σπίτι: Προσπάθησε να λύσεις το παρακάτω. Πώς θα το έλυνες; 6 x 5 + 10 - 3 x 2=
Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με ένα αλληγορικό ποίημα του Ευγένιου Τριβιζά "Η πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα". Στο ποίημα αυτό ο Ευγένιος Τριβιζάς συμβολίζει τη φάλαινα με τους ανθρώπους οι οποίοι για να ικανοποιήσουν τις διάφορες ανάγκες τους συμπεριφέρονται στο περιβάλλον με μεγάλη αδιαφορία. Οι άνθρωποι έχοντας ένα και μόνο στόχο το προσωρινό κέρδος τους , εκμεταλλεύονται το περιβάλλον καταστρέφοντας τους φυσικούς πόρους, άρα και τον ίδιο τον εαυτό τους, μιας και αποτελεί μέρος του περιβάλλοντος δίχως να σκέπτονται τα αποτελέσματα αυτής της απερισκεψίας.
Μπορείς να ακούσεις το ποίημα, σε ανάγνωση του Δημήτρη Πιατά:
Αφού μελετήσαμε το ποίημα και τη σημασία του, ασχοληθήκαμε με λίγη Γραμματική: θυμηθήκαμε τις τρεις εγκλίσεις των ρημάτων.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 47 και τετράδιο γλώσσας
🏡Σπίτι:
