Σήμερα κάναμε επανάληψη στην πρώτη ενότητα " Η Γη ως ουράνιο σώμα".

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 12-28 , Τ.Ε. οι ασκήσεις σελ. 11 και Άσκηση με συντεταγμένες. Θυμίζω την επόμενη Πέμπτη 2/11 γράφουμε Επαναληπτικό Διαγώνισμα

Πάτα πάνω σε κάθε εικόνα και θα σε παραπέμψει σε κάποιο κουίζ

Σήμερα ασχοληθήκαμε με πιο σύνθετα και περίπλοκα μοτίβα.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 131 και Τ.Ε. (δ' τεύχος) σελ. 7 ασκ. 1

🏡Σπίτι: Τ.Ε. (δ' τεύχος) σελ. 7-8 ασκ. 2-3-πρόβλημα 1- δραστηριότητα προέκτασης

Βήμα τρίτο: Γερμανική -Κατοχή

Έγιναν: Ολοκληρώσαμε το αφιέρωμα στην επέτειο της 28ης Οκτωβρίου διαβάζοντας Βιβλίο σελ. 43-44. Στη συνέχεια συνεχίσαμε να κάνουμε εξάσκηση στους πρωταγωνιστές μιας πρότασης.

🏡Σπίτι: στο τετράδιο γλώσσας πρωταγωνιστές ασκήσεις

 

 

Η κατοχή της Ελλάδας κράτησε ως τον Οκτώβριο του 1944 και προκάλεσε πολλά δεινά στον ελληνικό λαό. Οι Έλληνες όμως αντιστάθηκαν στους κατακτητές.

Έγιναν: Μελετήσαμε από το Βιβλίο σελ. 212-213

🏡Σπίτι: Μελετώ το σχεδιάγραμμα

Το ψέμα της ημέρας: "Ο ήλιος είναι μια μπάλα φωτιάς"

Πιθανότατα το έχετε ακούσει αυτό σε όλη σας τη ζωή, και σίγουρα δεν σας κατηγορούμε που το πιστεύετε. Σε αυτή τη λίστα, η σκέψη ότι ο ήλιος είναι απλώς μια γιγαντιαία μπάλα φωτιάς είναι ίσως μια από τις πιο συνηθισμένες παρανοήσεις εκεί έξω. Γιατί λοιπόν είναι τόσο λάθος; Κατ' αρχάς, η φωτιά χρειάζεται οξυγόνο. Όπως πιθανώς γνωρίζετε, δεν υπάρχει οξυγόνο στο αχανές κενό του διαστήματος και ο ίδιος ο ήλιος αποτελείται κυρίως από ήλιο-υδρογόνο. Οπότε δεν υπάρχει φωτιά.

Μετά την αποτυχία των Ιταλών να καταλάβουν την Ελλάδα, έσπευσαν να τους βοηθήσουν οι σύμμαχοι τους Γερμανοί. Οι Γερμανοί κατόρθωσαν τελικά να υποτάξουν τους Έλληνες. Ωστόσο, ηττήθηκαν τελικά και οι ίδιοι το 1945 από τις συμμαχικές δυνάμεις.

Έγιναν: Μελετήσαμε το Βιβλίο σελ. 208-211 και την παρουσίαση: Η γερμανική επίθεση

🏡Σπίτι: Μελετώ το σχεδιάγραμμα και απαντώ στην ερώτηση: Ποια ήταν τα αποτελέσματα του Β' Παγκοσμίου Πολέμου;

 

Στάση δεύτερη: Το αλβανικό έπος

Αρχικά διαβάσαμε στο Ανθολόγιο ένα απόσπασμα από το μυθιστόρημα της Άλκης Ζέης "Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου".

Το έργο

Η κήρυξη του πολέμου στην Ελλάδα, στις 28 Οκτωβρίου 1940, ανατρέπει τη ζωή του εννιάχρονου Πέτρου. Τα πάντα αλλάζουν γύρω του από τη μια στιγμή στην άλλη. Κι ενώ ο πόλεμος στην αρχή τον ενθουσιάζει με τα σπαθιά, τις νίκες και τους ήρωες, τα τέσσερα χρόνια που ακολουθούν θα του δείξουν το πραγματικό πρόσωπό του. Ο Πέτρος θα ζήσει απίστευτες δυσκολίες, θα ωριμάσει, θα πάρει σπουδαίες αποφάσεις, θα αντισταθεί, θα καταλάβει τι σημαίνει αξιοπρέπεια, αγώνας και πατρίδα. Ένας μεγάλος περίπατος γεμάτος περιπέτειες, συναισθήματα, εμπειρίες και γνώσεις που θα τον οδηγήσει στην πολυπόθητη μέρα της απελευθέρωσης.

Η Άλκη Ζέη, με αφορμή τις ιστορίες από τη ζωή της που διηγούταν κάθε βράδυ στα παιδιά της, καταθέτει μέσα από τα μάτια του μικρού Πέτρου μία μοναδική μαρτυρία του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου στην Ελλάδα. Με την απαράμιλλη γραφή της που συνδυάζει τη δραματικότητα με την ελαφράδα της παιδικής ματιάς, δημιουργεί ένα μοναδικό σύμπαν με όλα τα γεγονότα που σημάδεψαν την ιστορία της Ελλάδας τα τέσσερα αυτά χρόνια: την κήρυξη του πολέμου, την ήττα, τις δυσκολίες της κατοχής, την αντίσταση και την απελευθέρωση. Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου είναι ένα σπουδαίο μάθημα νεότερης ιστορίας ιδωμένης με μοναδική ευαισθησία και τρυφερότητα μέσα από την συναρπαστική πορεία του μικρού Πέτρου.

Στη συνέχεια, ασχoληθήκαμε με λίγη Σύνταξη, κάνοντας επανάληψη στους πρωταγωνιστές μια πρότασης: ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ- ΡΗΜΑ- ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ- ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟ

Έγιναν: σημειώσεις και εξάσκηση στο τετράδιο γλώσσας

🏡Σπίτι: 

• Στο τετράδιο γλώσσας: πρωταγωνιστές άσκηση 1940

Φαντάσου τον πιο απίθανο, απίστευτο, εξωφρενικό πλανήτη που μπορείς! ......και που ξέρεις, μπορεί και να υπάρχει!

Σήμερα ξεκινήσαμε το αφιέρωμά μας στην επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.

Στάση πρώτη: Ο Ελληνοϊταλικός πόλεμος

Έγιναν: Μελετήσαμε τις διαφάνειες και διαβάσαμε Βιβλίο Ιστορίας σελ. 204-207 και Βιβλίο Γλώσσας σελ. 40-42

🏡Σπίτι: Μελετώ το σχεδιάγραμμα και απαντώ στην ερώτηση "Θυμάμαι άλλες περιπτώσεις από την ελληνική ιστορία, όπου οι Έλληνες νίκησαν ισχυρότερους αντιπάλους".

Το πρώτο πολεμικό ανακοινωθέν

Ελληνοϊταλικός πόλεμος (Μέρος Α'): Η Ιταλική εισβολή

Ελληνοϊταλικός πόλεμος (Μέρος Β'): Η Ελληνική αντεπίθεση

 

 

 

Στο σημερινό μάθημα θυμηθήκαμε πώς διαιρούμε με το 10 και το 0,1.

Διαίρεση με το 10 ή το 100 ή το 1.000

Για να διαιρέσουμε έναν δεκαδικό αριθμό με το 10 ή το 100 ή το 1000 κτλ., μεταφέρουμε αντίστοιχα την υποδιαστολή του δεκαδικού μία ή δύο ή τρεις θέσεις προς τα αριστερά. Αν λείπουν ψηφία συμπληρώνουμε τις θέσεις των ψηφίων με μηδενικά.

Διαίρεση με το 0,1 ή το 0,01 ή το 0,001

Για να διαιρέσω ένα δεκαδικό αριθμό με το 0,1, το 0,01, το 0,001…, μεταφέρω την υποδιαστολή του αριθμού δεξιά μία, δύο ή τρεις… θέσεις αντίστοιχα. Αν τελειώσουν τα ψηφία του αριθμού, βάζω μηδενικά.

Έγιναν: Τ.Ε. σελ. 19 ασκ. 1, σελ. 20 τη δραστηριότητα με προεκτάσεις και ασκήσεις στο τετράδιο μαθηματικών

🏡Σπίτι:

• Τη Δευτέρα 30/10 θα γράψουμε ένα μικρό τεστάκι στις τέσσερις πράξεις και τις ιδιότητές τους.
• Στο τετράδιο μαθηματικών (για την Δευτέρα 30/10)

1. Κάνω τις παρακάτω πράξεις με το νου:

α. 88:10=          β. 678:1000=          γ. 5:1000=          δ. 8,8:10=

ε. 0,08:10=        στ. 34:0,1=           ζ. 3,4:0,01=         η. 3,04:100=

θ.4:0,001=        ι. 4,5:1=             ια. 365,74 x 100=     ιβ. 21,32 x 0,01=

2.Λύνω με επιμεριστική ιδιότητα:

( 6,42+ 3,58) : 0,2=

( 6,42-0,42) : 0,2=

3.Κάνω κάθετα τις διαιρέσεις: α. 0,03264: 32 =         β. 18,081:123=

4. Συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν:

5. Ένας έμπορος αγόρασε 10 τηλεοράσεις προς 345 ευρώ τη μία και τις πούλησε προς 423 ευρώ τη μία. Πόσα χρήματα κέρδισε συνολικά;