Category: Our participation/Η συμμετοχή μας

               

We created and proposed the project's logo 19 and 20. Through this process, we actively contributed to the project's visual identity, developing teamwork and design skills and gaining a sense of pride in representing our school and country in an international learning community.

Δημιουργήσαμε και προτείναμε το λογότυπο 19 και 20 του έργου. Μέσω αυτής της διαδικασίας συμβάλλαμε ενεργά στην οπτική ταυτότητα του έργου, αναπτύσσοντας δεξιότητες ομαδικής εργασίας και σχεδιασμού και αποκτώντας αίσθημα υπερηφάνειας που εκπροσωπούμε το σχολείο και τη χώρα μας σε μια διεθνή μαθησιακή κοινότητα.

 

The logo chosen to represent our project is the logo designed by Michaela from Pamfilo High School.

Το λογότυπο που επιλέχθηκε  για να αντιπροσωπεύει το έργο μας, είναι το λογότυπο που σχεδίασε η Μιχαέλα από το Γενικό Λύκειο Παμφίλων.

To ensure a safe and supportive online learning environment, we implement clear rules of conduct that promote responsible and ethical digital behavior. Students' participation in activities that include the publication of works or images takes place exclusively with written parental consent. At the same time, parents are informed in detail about the goals, tools and actions of the project, in order to ensure transparency, trust and active cooperation between school and family.

Για τη διασφάλιση ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού διαδικτυακού περιβάλλοντος μάθησης, εφαρμόζουμε σαφείς κανόνες δεοντολογίας που προάγουν την υπεύθυνη και ηθική ψηφιακή συμπεριφορά. Η συμμετοχή των μαθητών σε δραστηριότητες που περιλαμβάνουν δημοσίευση έργων ή εικόνων πραγματοποιείται αποκλειστικά με έγγραφη γονική συγκατάθεση. Παράλληλα, οι γονείς ενημερώνονται αναλυτικά για τους στόχους, τα εργαλεία και τις δράσεις του έργου, ώστε να διασφαλίζονται η διαφάνεια, η εμπιστοσύνη και η ενεργός συνεργασία σχολείου και οικογένειας.

 

Rules of conduct/ Κανόνες δεοντολογίας