Στην αρχαϊκή περίοδο οικοδομούνται οι πρώτοι πραγματικά μνημειακοί (=τεράστιοι, εντυπωσιακοί) ναοί της αρχαίας Ελλάδας που θα επηρεάσουν την αρχιτεκτονική όλου του κόσμου μέχρι και τις ημέρες μας.

Σήμερα ασχοληθήκαμε με την ανάπτυξη της αρχιτεκτονικής τέχνης την περίοδο αυτή.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 27 (παράγραφος 1), Τ.Ε. σελ. 13 ασκ.1 και αρχιτεκτονικοί ρυθμοί

• 8α. Ερωτήσεις Κατανόησης
• Βιντεομάθημα

🏡Σπίτι: 

• Μελετώ την 1η παράγραφο σελ. 27 και φωτοτυπία

Σήμερα μελετήσαμε την περίπτωση ενός άλλου επαγγέλματος το οποίο δεν υπάρχει σήμερα, αυτό του παγοπώλη.

Στη συνέχεια μελετήσαμε τα ισοσύλλαβα και τα ανισοσύλλαβα αρσενικά ουσιαστικά σε -ας. Ήταν μια καλή ευκαιρία να θυμηθούμε και την ταυτότητα των ουσιαστικών.

Έγιναν: Τ.Ε. σελ. 28, Βιβλίο σελ. 41 και τετράδιο γλώσσας.

κουίζ

🏡Σπίτι: Τετράδιο γλώσσας

1. Κλίνω τα ουσιαστικά: ο νερουλάς, ο χειμώνας
2. Κάνω χρονική αντικατάσταση στα ρήματα: χρησιμοποιεί, εξυπηρετούν, διατηρούμαι.
3. Κυκλώνω τα ανισοσύλλαβα ουσιαστικά: μαθητής, μανάβης, τραγουδιστής, λέξη, κόμμα, πέτρα, μενεξές, δέντρο, κήπος, όνομα, σβήσιμο, μωρό, ζήτημα, λάθος.

Σήμερα μελετήσαμε τον γεωμορφολογικό χάρτη της Ηπείρου.

Έγιναν: γεωφυσική Ηπείρου

🏡Σπίτι: 

• Συμπληρώνω την άσκηση της φωτοτυπίας

Σήμερα γίναμε εμείς οι δημιουργοί προβλημάτων.

Έγιναν: φτιάχνω προβλήματα

🏡Σπίτι:

• Τ.Ε. σελ. 26-27 ασκ. 1-2-4-7

1ο Επαναληπτικό Μαθηματικών

Την Τετάρτη 6/11 έχουμε το 1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά. Μελετώ τη θεωρία στο τετράδιο και όλες τις ασκήσεις (Βιβλίο, Τετράδιο Εργασιών, τετράδιο μαθηματικών, φωτοτυπίες):

• Μάθημα 8: Προσθέτω και Αφαιρώ (οριζόντιες και κάθετες πράξεις, μάγειρας, επαλήθευση, παράγοντες πράξεων, προβλήματα)
• Μάθημα 9: Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους (οριζόντιες και κάθετες πράξεις, μάγειρας, επαλήθευση, παράγοντες πράξεων, προβλήματα, πολλαπλάσια)
• Μάθημα 10: Επιλύω προβλήματα (πότε χρησιμοποιώ κάθε πράξη για την επίλυση προβλήματος, δημιουργία προβλήματος)

• Ανάγνωση σελ. 28.
• Α+Ο σελ. 29 ασκ. 4 και φτιάχνω ολοκληρωμένες προτάσεις με τις λέξεις αυτές.
• Τετράδιο γλώσσας: Κάνω Χρονική Αντικατάσταση στα ρήματα " γιορτάζετε, γυρνάς, κοιμούνται.

Το γελαστό παιδί

Είμαστε δυο

Ο δρόμος

Σήμερα συνεχίσαμε να ασχολούμαστε με την επίλυση προβλημάτων.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 28 και Τ.Ε. σελ. 24 ασκ. 2-3-5

🏡Σπίτι:

• Στο τετράδιο μαθηματικών πρόβλημα σύνθετο
• Ασκήσεις στο τετράδιο μαθηματικών

Σήμερα μιλήσαμε για το ρόλο που παίζει το νερό στις παραδόσεις μας και στους μύθους μας αλλά και στις διάφορες θρησκείες.

Τα ποτάμια της Αθήνας

Στη συνέχεια κάναμε εξάσκηση σε όλους τους χρόνους των ρημάτων ενεργητικής και παθητικής φωνής.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 39 και Χρόνοι ρημάτων

🏡Σπίτι:

• Ανάγνωση σελ. 39
• Α+Ο σελ. 39 ασκ. 2

Από την αρχαιότητα είναι γνωστή η επιθυμία του ανθρώπου να γνωρίσει το μέλλον. Οι αρχαίοι Έλληνες στηριζόντουσαν στην διαφόρων μορφών μαντεία, ώστε να πάρουν συμβουλές για δημόσια πράγματα και ιδιωτικές τους υποθέσεις.

Σήμερα το μάθημά μας ήταν αφιερωμένο στα Μαντεία και στις Αμφικτιονίες.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 25-26

• 7. Σχεδιάγραμμα
• 7β. Ερωτήσεις Κατανόησης
• Βιντεομάθημα

🏡Σπίτι: 

• Μελετώ το μάθημα σελ. 25-26
• Απαντώ στο σημείο σκέψης του τετραδίου.

Οι Δελφοί με λίγα λόγια