Το ταξίδι του Δ2 στο eTwinning Project: «My City – Your City»

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2025-2026, οι μαθητές του Δ2 του 1ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «My City – Your City».

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν σχολεία από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες με στόχο οι μαθητές να γνωρίσουν διαφορετικές πόλεις, πολιτισμούς και παραδόσεις, να επικοινωνήσουν στα Αγγλικά και να συνεργαστούν χρησιμοποιώντας σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία.

Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, οι μαθητές παρουσίασαν τη Δράμα, αντάλλαξαν ιδέες με τους Ευρωπαίους συνεργάτες τους και ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και ψηφιακής δημιουργίας.

Δείτε στον χάρτη τους εταίρους μας:

https://earth.google.com/web/search/%C5%9Eehit+Gazeteci+Hasan+Tahsin+Ortaokulu,+Refet+Bele,+9158.+Sokak,+Karaba%C4%9Flar%2F%C4%B0zmir/@42.36474145,21.52685346,2656.47109921a,2615160.7455799d,34.99998885y,0h,0t,0r/data=CiwiJgokCcHChuBoMkNAEaxp9WTUMUNAGRp_5knlHTtAIWCCgBmhGjtAQgIIATIpCicKJQohMW5qQXVveWM5NTktLUs2dS1nWUdkcFpFcjN6SGV4cU9hIAE6AwoBMEICCABKCAi2grfaBRAB?authuser=0

🌍 Οι δραστηριότητες του προγράμματος

Οκτώβριος – Δημιουργία ψηφιακής ταυτότητας

Οι μαθητές δημιούργησαν τους λογαριασμούς τους στην πλατφόρμα του έργου και σχεδίασαν τα προσωπικά τους avatars.

Στη συνέχεια συστήθηκαν στους Ευρωπαίους συνεργάτες τους μέσα από ένα κοινό ψηφιακό περιβάλλον.

📌 Παρουσιάσεις μαθητών:

https://padlet.com/fyzhdy1/my-city-your-city-padlet-m9zdpccl14a9103

Νοέμβριος – Παρουσιάζουμε την πόλη μας

Οι μαθητές δημιούργησαν αφίσες παρουσιάζοντας τη Δράμα και τα σημαντικότερα αξιοθέατά της.

Επέλεξαν εικόνες και πληροφορίες που αναδεικνύουν την πόλη τους.

📷 Οι αφίσες μας:

vau8bn r
mmwagixo
ic bc16o
c4461ve

 

Δεκέμβριος – Χριστουγεννιάτικες δράσεις

Τον Δεκέμβριο οι μαθητές αντάλλαξαν χριστουγεννιάτικες κάρτες με σχολείο συνεργάτη από την Ισπανία και τραγούδησαν παραδοσιακά ελληνικά κάλαντα.

Οι μαθητές σχεδίασαν τις κάρτες τους και παρουσίασαν τις δημιουργίες τους σε βίντεο.

🎥 Φωτογραφία με τις κάρτες:

img 20260218 173918

🎶 Βίντεο με τα ελληνικά κάλαντα

https://youtu.be/iUXsT6Ntx6A

Ιανουάριος – Δημιουργία λογότυπου και τοπική γαστρονομία

Οι μαθητές συμμετείχαν στον σχεδιασμό του λογότυπου του προγράμματος, προτείνοντας ιδέες και σύμβολα που εκφράζουν τη συνεργασία μεταξύ των χωρών.

My city your city D2

Παράλληλα παρουσίασαν ένα παραδοσιακό έδεσμα της Δράμας, τη Βαρβάρα, δημιουργώντας ένα ψηφιακό βίντεο παρουσίασης.

🎥 Βίντεο παρουσίασης του παραδοσιακού εδέσματος

https://youtu.be/-JwWW7MavB8

Φεβρουάριος – Τα φεστιβάλ της Δράμας

Οι μαθητές ερεύνησαν και παρουσίασαν σημαντικές τοπικές γιορτές της πόλης:

• Ονειρούπολη

• Καρναβάλι Χωριστής

• τοπικά πανηγύρια

Δημιούργησαν μια ψηφιακή παρουσίαση και βίντεο για να γνωρίσουν οι ευρωπαίοι συνεργάτες την πολιτιστική ζωή της πόλης μας.

🎥 Βίντεο παρουσίασης φεστιβάλ

https://youtu.be/2tmMGuiPxSs

Μάρτιος – Ευρωπαϊκό Quiz για τη Δράμα

Οι μαθητές δημιούργησαν ένα διαδραστικό κουίζ για την πόλη της Δράμας και το μοιράστηκαν με τους μαθητές των άλλων χωρών.

Κατά τη διάρκεια μιας διαδικτυακής συνάντησης οι μαθητές έπαιξαν τα κουίζ όλων των χωρών και γνώρισαν:

• πόλεις

• πολιτισμούς

• τοπικά φαγητά

• αξιοθέατα

🎮 Δοκιμάστε το κουίζ των μαθητών:

https://wayground.com/admin/quiz/69b29138529bad86cab7fc94

🌍 Ευρωπαϊκή Διαδικτυακή Συνάντηση – Live Quiz Meeting

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση με τα συνεργαζόμενα σχολεία μέσω της European School Education Platform, όπου οι μαθητές των Δ1 και Δ2 συμμετείχαν ενεργά σε ένα ευρωπαϊκό παιχνίδι γνώσεων.

Κάθε σχολείο είχε δημιουργήσει το δικό του κουίζ για την πόλη του και, κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές συνεργάστηκαν και διαγωνίστηκαν ζωντανά, απαντώντας σε ερωτήσεις για πόλεις, πολιτισμούς, αξιοθέατα και τοπικά φαγητά από την Ισπανία, την Ιταλία, την Κροατία και την Ελλάδα.

Η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα ενθουσιώδης, καθώς οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν πραγματικά με συνομηλίκους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, να χρησιμοποιήσουν τα Αγγλικά σε αυθεντικό πλαίσιο και να νιώσουν μέρος μιας κοινής ευρωπαϊκής μαθησιακής εμπειρίας.

💻 Δράσεις ψηφιακής δημιουργίας – CodeWeek

Στο πλαίσιο του έργου οι μαθητές συμμετείχαν και σε δραστηριότητες του EU Code Week.

Δημιούργησαν Pixel Art στο Excel, παρουσιάζοντας στοιχεία της πόλης μας όπως:

• το όνομα της Δράμας

• τη σημαία της Ελλάδας

• το όρος Φαλακρό

• τα κρασιά της Δράμας

Οι δημιουργίες συγκεντρώθηκαν σε κοινή ψηφιακή γκαλερί.

📌 Pixel Art Gallery

https://padlet.com/mariakg18/ourcitiesinpixelart

Η δραστηριότητα αυτή βραβεύτηκε με Certificate of Excellence στο πλαίσιο της CodeWeek.

🌐 Δράσεις Ασφαλούς Διαδικτύου

Στο πλαίσιο της Safer Internet Day, οι μαθητές συζήτησαν θέματα όπως:

• προστασία προσωπικών δεδομένων

• cyberbullying

• ισχυροί κωδικοί

• ψευδείς ειδήσεις

• υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου

Στη συνέχεια δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα με συμβουλές για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, σε συνεργασία με τους μαθητές της Γ' τάξης του σχολείου μας και την Γ' και Δ' τάξη του 13ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας.

Η δράση παρουσιάστηκε στη σχολική εκδήλωση για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου.

Μαζί δημιουργούμε ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο 1ο 13ο ΔΣ Δράμας

Η δράση δημοσιεύτηκε και στον τοπικό τύπο:

📰 Άρθρο στον Πρωινό Τύπο Δράμας

https://www.proinos-typos.gr/kainotomia-kai-asfaleia-sto-diadiktyo-mesa-apo-ta-matia-ton-mathiton-toy-1oy-dimotikoy-scholeioy-dramas/

Η αφίσα αυτή μεταφράστηκε στα πλαίσια του etwinning προγράμματος μας από τα παιδιά με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού μας και υπεύθυνης του προγράμματος για το Δ1 τμήμα, Όλγας Γεωργιάδου, ΠΕ06 Αγγλικών, για να ταξιδέψει στους εταίρους μας.

my city your city 2

🏫 Διάχυση στο σχολείο

Τα αποτελέσματα του έργου παρουσιάστηκαν και στο σχολικό περιβάλλον.

Στον διάδρομο του σχολείου και στο εργαστήριο Πληροφορικής δημιουργήθηκε γωνιά eTwinning, όπου εκτέθηκαν:

• αφίσες μαθητών

• φωτογραφίες δραστηριοτήτων

• εργασίες των παιδιών

• η αφίσα για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου

Με τον τρόπο αυτό μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το έργο και τα αποτελέσματά του.

🎯 Τι κέρδισαν οι μαθητές

Μέσα από το πρόγραμμα οι μαθητές:

✔ γνώρισαν άλλες ευρωπαϊκές πόλεις
✔ επικοινώνησαν στα Αγγλικά με μαθητές άλλων χωρών
✔ ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας
✔ βελτίωσαν τις ψηφιακές τους δεξιότητες
✔ παρουσίασαν την πόλη και τον πολιτισμό της Δράμας

👩‍🏫 Συντονισμός & Υποστήριξη προγράμματος

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός του τμήματος Δ2 και συντονίστρια των ψηφιακών δράσεων του προγράμματος:
Μαρία Καραγιαννίδου, ΠΕ86 Πληροφορικής

Οι δράσεις υλοποιήθηκαν σε άψογη συνεργασία με την εκπαιδευτικό του τμήματος Δ1 και υπεύθυνη του προγράμματος για το τμήμα:
Όλγα Γεωργιάδου, ΠΕ06 Αγγλικών, την οποία ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή συνεργασία και την ουσιαστική συμβολή της σε όλη τη διάρκεια του έργου.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες επίσης στην εκπαιδευτικό του τμήματος Δ2 Αιμιλία Αραμπατζή, ΠΕ70, για τη συνεχή υποστήριξη, τη συνεργασία και τη διάθεση βοήθειας σε κάθε στάδιο του προγράμματος.

Το eTwinning Project «Santa’s Suitcase – A European Christmas Journey»

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «Santa’s Suitcase», οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ2 συμμετείχαν σε δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες με σχολεία από όλη την Ευρώπη.

Κατά τη διάρκεια του project:

  • Δημιουργήσαμε παρουσιάσεις PowerPoint για να γνωριστεί ο κάθε μαθητής με τους εταίρους μας
  • Δημιουργήσαμε ένα Virtual Tour της Ονειρούπολης της Δράμας
  • Συντάξαμε ένα e-book για τα ελληνικά χριστουγεννιάτικα έθιμα
  • Συμμετείχαμε στη δημιουργία ενός Πολύγλωσσου Χριστουγεννιάτικου Λεξικού
  • Σχεδιάσαμε το συνεργατικό λογότυπο του έργου
  • Ανταλλάξαμε στολίδια και συμμετείχαμε σε online συναντήσεις με τους εταίρους μας, όπως η Ουκρανία
  • Δημιουργήσαμε ψηφιακά παιχνίδια, κουίζ και διαδραστικά εργασίες

🎅🏼 Συλλογικό Advent Calendar Μπορείτε να δείτε το συνολικό Advent Calendar του έργου, που συγκεντρώνει όλες τις εργασίες των σχολείων-εταίρων:

Το Advent Calendar της τάξης μας Και εδώ μπορείτε να δείτε τις στιγμές και δημιουργίες των μαθητών μας, που ετοίμασαν με χαρά και φαντασία για το project:


🏫 Γωνιά eTwinning στο σχολείο

Στο εργαστήριο Πληροφορικής δημιουργήθηκε μια γωνιά eTwinning, όπου παρουσιάστηκαν το λογότυπο του προγράμματος, το χριστουγεννιάτικο στολίδι που δημιούργησαν οι μαθητές και δραστηριότητες του έργου.

Η γωνιά παρέμεινε αναρτημένη καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, κάνοντας το πρόγραμμα ορατό στη σχολική κοινότητα και δίνοντας τη δυνατότητα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν τις δράσεις και τις συνεργασίες του έργου.

corner santa

📚 Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές ανέπτυξαν:

  • Δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας στα αγγλικά
  • Ψηφιακές δεξιότητες μέσω εργαλείων όπως Book Creator, Canva, Padlet και ψηφιακά παιχνίδια
  • Δημιουργικότητα και φαντασία, παρουσιάζοντας τα έθιμα και τις παραδόσεις μας

Είμαστε περήφανοι για το αποτέλεσμα και ευχόμαστε σε όλους μια δημιουργική και χαρούμενη νέα χρονιά γεμάτη μάθηση και συνεργασία! 🎄✨

 

Δημιουργούμε το αυτοκόλλητο του σχολείου μας

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου eTwinning “Santa’s Suitcase”, κάθε σχολείο θα δημιουργήσει ένα αυτοκόλλητο (sticker ή patch) που θα τοποθετηθεί πάνω στη “βαλίτσα του Άγιου Βασίλη”! 🎅

Το αυτοκόλλητο αυτό θα αντιπροσωπεύει το σχολείο μας και τη χώρα μας και θα συμβολίζει τη συνεργασία όλων των σχολείων που συμμετέχουν στο έργο.

🖍️ Οδηγίες για τη δημιουργία

  1. Πάρε ένα λευκό φύλλο Α4.

  2. Σχεδίασε μέσα σε αυτό ένα αυτοκόλλητο (sticker ή patch) που:

    • Αντιπροσωπεύει το σχολείο μας ή την Ελλάδα,

    • Μπορεί να έχει χριστουγεννιάτικα στοιχεία (π.χ. χιονονιφάδες, Άγιο Βασίλη, δέντρα, δώρα κ.λπ.),

    • Δείχνει χαρά, φαντασία και συνεργασία! ✨

  3. Μπορείς να το ζωγραφίσεις στο χέρι (με μαρκαδόρους, ξυλομπογιές, τέμπερες κ.λπ.) ή να το δημιουργήσεις ψηφιακά σε υπολογιστή ή tablet.

  4. Όταν τελειώσουμε όλα τα σχέδια, η τάξη θα ψηφίσει ποιο αυτοκόλλητο θα εκπροσωπήσει το σχολείο μας στο έργο.
  5. Το επιλεγμένο σχέδιο θα σαρωθεί (σκαναριστεί) και θα ανέβει στο Taskcard “Creating a collaborative logo” του έργου.

💡 Μικρές ιδέες για έμπνευση

  • Το σχολείο μας (κτίριο, μαθητές, υπολογιστές, μάθημα Πληροφορικής)

  • Η ελληνική σημαία, η Δράμα, το κρασί ή κάτι χαρακτηριστικό της πόλης μας, η Ονειρούπολη ☀️

  • Ο Άγιος Βασίλης που ταξιδεύει με βαλίτσα γεμάτη δώρα από κάθε χώρα 🎁

  • Ένα μήνυμα φιλίας ή συνεργασίας στα Αγγλικά, π.χ. “Together for Christmas!”

🎯 Στόχος

Να δείξουμε τη δημιουργικότητα και τη φαντασία μας, να συνεργαστούμε και να συμβάλουμε όλοι μαζί στη δημιουργία του συλλογικού λογοτύπου του έργου “Santa’s Suitcase”! 🧳

Δείτε εδώ το logo μας.

Δραστηριότητα Νοεμβρίου: Δημιουργώ το δικό μου Avatar & το προσθέτω στο TwinSpace!

Στη δραστηριότητα αυτού του μήνα θα φτιάξουμε το δικό μας ψηφιακό avatar (μια εικόνα-φιγούρα που μας αντιπροσωπεύει) και θα το ανεβάσουμε ως φωτογραφία προφίλ στο TwinSpace. Με αυτόν τον τρόπο προστατεύουμε τα προσωπικά μας δεδομένα και παρουσιάζουμε δημιουργικά τον εαυτό μας στο ευρωπαϊκό μας έργο eTwinning!

Βήμα 1: Δημιουργία Avatar

  1. Μπες στη σελίδα: https://avatarmaker.com/

       2. Επίλεξε χαρακτηριστικά όπως:

              πρόσωπο, μαλλιά, μάτια, ρούχα, αξεσουάρ

      3.Δημιούργησε την εικόνα που σου αρέσει και σε εκφράζει!

       4.Πάτησε Download ή Save για να κατεβάσεις το avatar στον υπολογιστή σου.

Βήμα 2: Σύνδεση στο TwinSpace

  1. Συνδέσου στο TwinSpace με το όνομα χρήστη και τον κωδικό σου, πατώντας εδώ.

  2. Πήγαινε στο προφίλ σου (My Profile).

  3. Πάτησε Edit profile / Επεξεργασία Προφίλ.

  4. Πάτησε Profile Picture

Βήμα 3: Προσθήκη Avatar ως φωτογραφία προφίλ

  1. Επίλεξε Upload Photo / Ανέβασμα φωτογραφίας.

  2. Βρες το avatar που κατέβασες από τον υπολογιστή σου.

  3. Πάτησε Save για να αποθηκευτούν οι αλλαγές.

Στόχος της δραστηριότητας

  • Μαθαίνουμε πώς να προστατεύουμε τα προσωπικά μας δεδομένα online.

  • Δημιουργούμε μια δημιουργική ψηφιακή ταυτότητα.

  • Ολοκληρώνουμε το προφίλ μας στο TwinSpace, ώστε να συμμετέχουμε ενεργά στο έργο μας!

📸 Περιμένω με χαρά να δω τα δημιουργικά σας avatar!

Virtual Tour για την Ονειρούπολη Δράμας

Στο πλαίσιο του project μας, θα δημιουργήσουμε ένα virtual tour της Ονειρούπολης. Κάθε ομάδα θα αναλάβει να συμπληρώσει μία ενότητα / σελίδα με φωτογραφίες και σύντομο κείμενο.

Τι πρέπει να γράψετε

  • Για κάθε ενότητα (π.χ. Κεντρική Πλατεία, Κεντρική Σκηνή, Μαγαζάκια, Σπιτάκι Ονειρούπολης, Λούνα Πάρκ):

    • Θα γράψετε 2–3 προτάσεις που περιγράφουν το σημείο.

    • Το κείμενο θα είναι σύντομο και κατανοητό.

    • Το κείμενο θα πρέπει να γραφτεί και στα Ελληνικά και στα Αγγλικά.

Πατήστε εδώ για να δείτε το virtual tour.

Δημιουργούμε το δικό μας e-book: «Χριστούγεννα στην Ελλάδα – Από τα Κάλαντα έως την Ονειρούπολη της Δράμας»

Οι μαθητές μας θα συμμετάσχουν στη δεύτερη φάση του ευρωπαϊκού έργου eTwinning δημιουργώντας ένα συνεργατικό ψηφιακό e-book.
Μέσα από αυτή τη δράση, θα παρουσιάσουμε τα ελληνικά χριστουγεννιάτικα έθιμα, το σχετικό λεξιλόγιο στα Ελληνικά και στα Αγγλικά, καθώς και την Ονειρούπολη της Δράμας.

Οδηγίες για τους μαθητές:

1️⃣ Ομαδοποίηση:

  • Οι μαθητές θα χωριστούν σε μικρές ομάδες (2–4 άτομα).
  • Κάθε ομάδα θα αναλάβει μία σελίδα για ένα ελληνικό χριστουγεννιάτικο έθιμο.

2️⃣ Σελίδα λεξιλογίου – Χριστουγεννιάτικο δέντρο:

  • Όλοι οι μαθητές θα συνεργαστούν για να δημιουργήσουν μία σελίδα με το δέντρο του χριστουγεννιάτικου λεξιλογίου.
  • Η σελίδα θα περιλαμβάνει 10–15 λέξεις στα Ελληνικά με τις αντίστοιχες Αγγλικές μεταφράσεις.
  • Οι λέξεις θα τοποθετηθούν πάνω σε μπάλες ή στολισμό του δέντρου, με χρώματα και διακόσμηση για πιο εντυπωσιακό αποτέλεσμα.

3️⃣ Σελίδες εθίμων – Ανά ομάδα:
Κάθε ομάδα θα δημιουργήσει μία σελίδα για ένα από τα ακόλουθα θέματα:

  • Σελίδα 1: Τα Κάλαντα (Christmas Carols)
  • Σελίδα 2: Το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο (The Christmas Tree)
  • Σελίδα 3: Παραδοσιακά Γλυκά (Traditional Sweets)
  • Σελίδα 4: Το Χριστουγεννιάτικο Τραπέζι (The Christmas Feast)
  • Σελίδα 5: Η Πρωτοχρονιά και ο Άγιος Βασίλης (New Year’s Day and Saint Basil)
  • Σελίδα 6: Τα Φώτα (Epiphany)
  • Σελίδα 7: Η Ονειρούπολη της Δράμας (Oneiroupoli of Drama)

Οδηγίες για τις σελίδες των εθίμων:

  • Η ομάδα θα γράψει 2–3 σύντομες προτάσεις στα Αγγλικά για το έθιμο που αναλαμβάνει.
  • Θα προσθέσει εικόνες, ζωγραφιές ή φωτογραφίες σχετικές με το θέμα.
  • Θα φροντίσει η σελίδα να είναι σαφής, καθαρή και ευανάγνωστη.

Στόχος της δράσης:
Οι μαθητές θα εξασκηθούν στην αγγλική γλώσσα, θα γνωρίσουν την ελληνική πολιτιστική παράδοση και θα συνεργαστούν δημιουργικά σε ψηφιακό περιβάλλον, δημιουργώντας ένα εντυπωσιακό και χρήσιμο υλικό για το ευρωπαϊκό έργο eTwinning. 🎄✨

 

Οι Πόλεις μας σε Pixel Art- Our Cities in Pixel Art

Στο πλαίσιο του CodeWeek4All και του eTwinning προγράμματος "My City – Your City", οι μικροί μας μαθητές γίνονται καλλιτέχνες και δημιουργούν Pixel Art για να παρουσιάσουν την πόλη τους! 🏙️✨

🔹 Τι κάνουμε:
Με τη βοήθεια του Excel, του Google Sheets ή μιας online εφαρμογής Pixel Art (Pixilart, Piskel), οι μαθητές φτιάχνουν ένα μικρό ψηφιδωτό σχέδιο που αντιπροσωπεύει κάτι χαρακτηριστικό από την πόλη ή τη χώρα τους.

🔹 Πώς δουλεύουμε:
1️⃣ Ανοίγουμε το Excel ή το Google Sheets και δημιουργούμε ένα πλέγμα με τετράγωνα κελιά (π.χ. 20x20).
2️⃣ Οι μαθητές επιλέγουν το θέμα τους: τη σημαία της χώρας 🏳️, το όνομα της πόλης τους, ένα τοπικό αξιοθέατο 🏛️, ή οποιοδήποτε άλλο χαρακτηριστικό τους εμπνέει.
3️⃣ Χρωματίζουν τα κελιά σαν “pixels” για να δημιουργήσουν το έργο τους.
4️⃣ Σώζουμε την εικόνα (screenshot ή αποθήκευση αρχείου) και την ανεβάζουμε στο padlet, που δημιουργήσαμε για την δραστηριότητα, στην στήλη της πόλης μας.

🔹 Μαθαίνουμε παίζοντας:

  • Τι είναι το pixel art και πώς φτιάχνεται με ψηφίδες.

  • Πώς μπορούμε να παρουσιάσουμε τον πολιτισμό και την πόλη μας μέσα από την τεχνολογία.

  • Πώς συνεργαζόμαστε και μοιραζόμαστε τις δημιουργίες μας με μαθητές από άλλες χώρες. 🌍

🔹 Το τελικό βήμα:
Όλες οι ζωγραφιές θα συγκεντρωθούν σε ένα κοινό Padlet, δημιουργώντας μια μικρή ψηφιακή παρουσίαση της κάθε πόλης.

Πατήστε εδώ για να δείτε το padlet μας "Our Cities in Pixel Art"

My city, your city

Το σχολείο μας συμμετέχει και στο δεύτερο etwinning πρόγραμμα "My city, your city".

Το "My city, your city" είναι ένα διεθνές eTwinning έργο που συνδέει μαθητές από διαφορετικές χώρες και πολιτισμούς, παρουσιάζοντας ο ένας στον άλλον την ιδιαίτερη πατρίδα του. Οι μαθητές θα εξερευνήσουν τη δική τους πόλη και θα δημιουργήσουν ψηφιακό υλικό—όπως βίντεο, φωτογραφίες και αφίσες—για να το μοιραστούν με συνομηλίκους τους στο εξωτερικό. Μέσα από αυτή τη διαδικασία θα ενισχύσουν τις δεξιότητες επικοινωνίας στα Αγγλικά, ενώ θα αναπτύξουν διαπολιτισμική συνείδηση και ψηφιακό γραμματισμό.

Στόχοι & Επιμέρους Σκοποί

  • Βελτίωση των δεξιοτήτων προφορικού και γραπτού λόγου στα Αγγλικά μέσα από αυθεντική επικοινωνία.

  • Καλλιέργεια διαπολιτισμικής κατανόησης και σεβασμού σε διαφορετικές παραδόσεις, τρόπους ζωής και αξίες.

  • Ενίσχυση της δημιουργικότητας και των ψηφιακών δεξιοτήτων μέσω ποικιλίας διαδικτυακών εργαλείων.

  • Ενθάρρυνση της συνεργασίας και της ομαδικής εργασίας ανάμεσα σε διεθνείς συνομηλίκους.

  • Προώθηση του τοπικού πολιτισμού, της κληρονομιάς και του τουρισμού με ελκυστικό και διαδραστικό τρόπο.

Δραστηριότητες

  • Δημιουργία σύντομων βίντεο παρουσίασης της πόλης (αξιοθέατα, παραδόσεις, γαστρονομία, καθημερινή ζωή).

  • Σχεδίαση αφισών ή φυλλαδίων με χρήση Canva ή παρόμοιων εργαλείων.

  • Διοργάνωση εικονικών «ξεναγήσεων» στην πόλη μέσω διαδικτυακών συναντήσεων.

  • Ανταλλαγή και συζήτηση πολιτισμικών ομοιοτήτων και διαφορών.

  • Κατασκευή διαδραστικού παγκόσμιου χάρτη με συνδέσμους προς όλες τις παρουσιάσεις πόλεων.

Αναμενόμενα Αποτελέσματα

  • Ένας διαδραστικός ψηφιακός παγκόσμιος χάρτης που θα περιλαμβάνει όλες τις συμμετέχουσες πόλεις.

  • Ψηφιακή έκθεση (βίντεο, αφίσες, φωτογραφίες) που θα αναδεικνύει την πολιτιστική κληρονομιά.

  • Βελτίωση των δεξιοτήτων επικοινωνίας στα Αγγλικά και της εξοικείωσης με ψηφιακά εργαλεία.

  • Αυξημένη διαπολιτισμική ευαισθησία και δημιουργία ισχυρών διεθνών φιλιών.

  • Τελικό συνεργατικό e-book που θα συνοψίζει την πορεία και τα αποτελέσματα του έργου.

Διάρκεια Υλοποίησης

Οκτώβριος 2025 – Μάρτιος 2026 (5 μήνες)

Δραστηριότητα 3 – Getting to Know Each Other

Στην δραστηριότητα αυτή θέλουμε να γνωριστούμε καλύτερα με τους εταίρους μας παρουσιάζοντας τον εαυτό μας, τα χόμπι μας, τις γλώσσες που μιλάμε και ένα αγαπημένο χριστουγεννιάτικο ή χειμερινό αντικείμενο.

Οδηγίες για μαθητές

  1. Κατεβάστε το PowerPoint

    • Χρησιμοποιήστε το αρχείο “Getting to Know Each Other” που έχει ετοιμαστεί για τη δραστηριότητα και βρίσκεται παρακάτω.

  2. Δημιουργία νέας διαφάνειας

    • Στην καρτέλα Αρχική → Νέα Διαφάνεια, επιλέξτε Διάταξη: Τίτλος και δύο αντικείμενα.

    • Στο αριστερό κουτί θα γράψετε το κείμενο που παρουσιάζει τον εαυτό σας.

    • Στο δεξί κουτί θα βάλετε μια εικόνα από το αγαπημένο σας χριστουγεννιάτικο αντικείμενο.

    • Η διαφάνεια θα έχει σαν τίτλο το μικρό μας όνομα.
  3. Επιλογή φόντου

    • Στην καρτέλα Σχεδίαση → Μορφοποίηση Φόντου → Εισαγωγή Εικόνας από Αρχείο, επιλέξτε μία από τις 5 χριστουγεννιάτικες εικόνες φόντου (templates) που θα σας δώσω παρακάτω.

    • Επιλέξτε το φόντο που σας αρέσει για την προσωπική σας παρουσίαση.

  4. Προσθήκη κειμένου και εικόνας

    • Για την εικόνα:

      Βρίσκω την εικόνα του αγαπημένου μου χριστουγεννιάτικου αντικειμένου, την αποθηκεύω και την προσθέτω στην διαφάνεια.

    • Για το κείμενο:

Γράφω ένα κείμενο στα αγγλικά για τον εαυτό μου, όπου φροντίζω να απαντάω στις παρακάτω ερωτήσεις:

      • My name is … → Ονομάζομαι …

      • I‘m … years old. → Είμαι … χρονών.

      • I come from … / I live in … → Προέρχομαι από … / Ζω στο …

      • My hobbies are … → Τα χόμπι μου είναι …

      • I can speak … / I learn … in school. → Μπορώ να μιλήσω … / Μαθαίνω … στο σχολείο.

      • If I were a Christmas / winter item, I would be … → Αν ήμουν ένα αντικείμενο Χριστουγέννων ή χειμώνα, θα ήμουν …

      • My favourite Christmas / winter thing is … because … → Το αγαπημένο μου πράγμα για τα Χριστούγεννα ή τον χειμώνα είναι … επειδή …

      • I celebrate / I do not celebrate Christmas because … → Γιορτάζω / Δεν γιορτάζω τα Χριστούγεννα επειδή …

        5. Προσθήκη κινήσεων (Animations)

    • Για την εικόνα:

      • Entrance: Float In ή Zoom – κάνουν την εικόνα να εμφανίζεται εντυπωσιακά.

      • Emphasis (προαιρετικά): Spin ή Grow/Shrink για να τραβήξει την προσοχή.

    • Για το κείμενο:

      • Appear ή Fade – εμφανίζεται καθαρά χωρίς να αποσπάται η προσοχή από την εικόνα.

    • Προσοχή: μην προσθέσετε πάρα πολλές κινήσεις ώστε η παρουσίαση να παραμένει ευχάριστη.

      6. Μεταβάσεις (Transitions) μεταξύ διαφανειών

      • Προτείνεται Fade ή Push – ομαλή και καθαρή μετάβαση που δεν κουράζει.

      • Μπορείτε να προσθέσετε Sound: None για καθαρό αποτέλεσμα, ή ένα μικρό Chime αν θέλετε.

7. Μουσική υπόκρουση

      • Επιλέξτε ένα ήπιο χριστουγεννιάτικο τραγούδι, όπως:

        • Jingle Bells, We Wish You a Merry Christmas ή Silent Night.

      • Στο PowerPoint: Εισαγωγή → Ήχος → Ήχος από αρχείο.

      • Ρυθμίστε το να παίζει Από πίσω (Play in Background), ώστε να ακούγεται σε όλες τις διαφάνειες και να μην επηρεάζει τις κινήσεις.

8. Αποθήκευση & Κοινοποίηση

      • Αποθηκεύστε την παρουσίασή σας, εξαγωγή βίντεο και ανεβάστε τη στη σελίδα που έχει οριστεί για τη χώρα σας.

Για να κατεβάσετε το powerpoint "Getting to know each other", πατήστε εδώ.

Για να κατεβάσετε τα templates, πατήστε πάνω στο όνομά τους.

Template1, template 2, template3, template 4, template 5.

Πατήστε εδώ για να δείτε το βίντεο μας.

Δραστηριότητα 2 – Ερωτήσεις & Απαντήσεις με τα Συνεργαζόμενα Σχολεία

Στην δραστηριότητα αυτή προσπαθούμε να γνωρίσουμε καλύτερα τα σχολεία, τη ζωή και τις χώρες των φίλων μας από τις άλλες ομάδες του προγράμματος “Santa’s Suitcase – A European Christmas Journey”.

Οδηγίες για μαθητές

  1. Σκέψου μια ερώτηση

    • Τι θα ήθελες να μάθεις για τους μαθητές ή το σχολείο μιας άλλης χώρας;

    • Σκέψου κάτι που σχετίζεται με την καθημερινότητά τους, τα έθιμα, τα μαθήματα ή τις δραστηριότητές τους.

  2. Κάνε σαφές σε ποιον απευθύνεται η ερώτηση

    • Παράδειγμα:

      I have a question for the Italian team: Do you wear school uniforms?

  3. Συγκέντρωση και Υποβολή ερωτήσεων

    • Γράψε την ερώτησή σου σε ένα χαρτάκι και μην ξεχάσεις να το φέρεις μαζί σου στο επόμενο μάθημα για να το προσθέσουμε σαν σχόλιο στο νήμα της πλατφόρμας.

  4. Σημαντικό

    • Να χρησιμοποιείς ευγενικό ύφος και σεβασμό προς όλους.

    • Γράψε στα Αγγλικά, ώστε όλοι οι συνεργάτες να μπορούν να καταλάβουν.

Τι θα συμβεί μετά

Όλες οι ομάδες θα δουν τις ερωτήσεις και απαντήσεις, και θα μάθουμε πολλά για τις ζωές και τα σχολεία των παιδιών σε άλλες χώρες.

Σημείωμα για γονείς/κηδεμόνες

  • Η δραστηριότητα γίνεται αποκλειστικά στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος.

  • Δεν συλλέγονται προσωπικά δεδομένα των μαθητών.

  • Οι μαθητές γράφουν μόνο ερωτήσεις ή απαντήσεις που αφορούν τα σχολεία και τη ζωή των παιδιών στις άλλες χώρες, χωρίς προσωπικά στοιχεία.