English

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ – ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΗΣ ΣΤΕΝΗΣ

Ξεκινήσαμε σήμερα το τελευταίο εργαστήρι της χρονιάς με θέμα το δάσος της Στενής.

Παίξαμε το παραδοσιακό παιχνίδι λύκε, λύκε , είσαι εδώ? 

Φτιάξαμε κολλάζ με χαρτόνια μάσκες λύκου

 

-που ζει άραγε ο λύκος ? τα παιδιά είπαν ότι ζει στο δάσος.

-υπάρχουν άραγε λύκοι στο δάσος της Στενής? υπάρχουν λύκοι , είπαν τα παιδιά.

Τι είναι το δάσος ? τι γνωρίζετε για το δάσος της Στενής ? 
κι έτσι ξεκίνησε το θέμα μας, το οποίο τους άρεσε πάρα πολύ και συζητήσαμε αρκετή ώρα.
κατέγραψα τι πιστεύουν τα παιδιά για το δάσος ώστε κατά την διάρκεια του προγράμματος να εντοπίσουμε αν ισχύουν αυτά που είπαν μέσα από την έρευνα και την διδασκαλία, και πόσα καινούργια πράγματα μάθαμε με την λήξη του προγράμματος αυτού.
τα παιδιά ζωγράφισαν όπως φαντάζονταν το δάσος της Στενής κι έγραψαν όπως μπορούσαν την λέξη ΔΑΣΟΣ
Τέλος έγινε καταγραφή τι θέλουμε να μάθουμε για το δάσος της Στενής
τα παιδιά είπαν:
-τι δέντρα και φυτά έχει το δάσος μας
- ποια ζώα ,  ποια πουλιά και ποια έντομα ζουν στο δάσος μας
-οι κίνδυνοι που υπάρχουν στο δάσος για τον άνθρωπο αλλά και από τι κινδυνεύει το ίδιο το δάσος
- πόσο μεγάλο είναι το δάσος μας
- τι μας δίνει το δάσος

25η Μαρτίου 1821

Γνωρίσαμε την ιστορία του 1821 , τους ήρωες στην στεριά και στην θάλασσα, το κρυφό σχολειό και την ζωή των Ελλήνων στη περίοδο της Τουρκοκρατίας μέσα από το παραμύθι της Φακίνου ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ, απαγγείλαμε ποιήματα για την Εθνική μας γιορτή, ζωγραφίσαμε την παρέλαση , δημιουργήσαμε μια αφίσα ζωγραφική κολλάζ για το στόλο του Αιγαίου , και κάναμε κολλάζ την Ελληνική σημαία. Χορέψαμε το χορό του Ζαλλόγου , τραγουδήσαμε το μικρό κλεφτόπουλο και τον Εθνικό μας ύμνο. Παρελάσαμε μαζί με άλλα σχολεία στην Άνω Στενή του δήμου Διρφύων Μεσσαπίων κρατώντας την Ελληνική σημαία.

ΤΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΜΑΣ ΣΤΟ 1821 ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΝΤΕΟ 

Ζωγραφίζοντας την παρέλαση , γράφοντας την λέξη ΠΑΡΕΛΑΣΗ και 25 ΜΑΡΤΙΟΥ 1821

 

Αφίσα οι μπουρλοτιέρησες του Αιγαίου μέσα από το ποίημα ΟΙ ΝΑΥΤΕΣ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ
Την αφίσα συνοδεύει η Ελληνική μας σημαία

Στο παρακάτω βίντεο μας το ποίημα οι ναύτες του Αιγαίου απαγγελία από τα παιδιά

Γνωρίσαμε ποιήματα για την 25η Μαρτίου και στα παρακάτω βίντεο απαγγελία των ποιημάτων από τα παιδιά
ΠΟΙΗΜΑ ΕΙΜΑΙ ΕΓΩ ΤΟ ΤΣΟΛΙΑΔΑΚΙ

ΠΟΙΗΜΑ ΕΜΠΡΟΣ 

ΠΟΙΗΜΑ ΖΗΤΩ ΑΥΤΟ ΤΟ 21 

το πουλί με τα 7 φτερά

Ακρόαση του  παραμυθιού, ζωγραφική , γραφή, μαθηματικά (αριθμοί 1-7)

Ακρόαση Παραμυθιού το πουλάκι με τα 7 φτερά . Τα παιδιά ζωγράφισαν το πουλάκι με τα 7 φτερά, έγραψαν όπως μπορούν τον τίτλο του παραμυθιού και τους αριθμούς από το 1 έως το 7

 

 

 

Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Η Κυρά Σαρακοστή , έθιμο του τόπου μας , συζήτηση , ζωγραφική , κατασκευή με αλατοζύμη

Τα παιδιά ζωγράφισαν την Κυρά-Σαρακοστή έγραψαν όπως μπορούν ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ και τους αριθμούς από το 1 έως το 7

Γνωρίσαμε το παραδοσιακό ποίημα της Κυρα- Σαρακοστής, απαγγελία από τα παιδιά στο παρακάτω βίντεο

Τα νήπια έγραψαν όπως μπορούσαν το παραδοσιακό ποίημα της Κυρα Σαρακοστής
Η Κυρά Σαρακοστή κατασκευή με αλατοζύμη

Τα παιδιά έβαψαν με ακρυλική τέμπερα και πινέλο την Κυρά Σαρακοστή

ΗΛΙΟΣ – ΓΗ – ΣΕΛΗΝΗ

Θέατρο -Βιωματικά παιχνίδια αναπαράστασης:-θέση και κίνηση της γης γύρω από τον ήλιο . -Κίνηση της γης γύρω από τον εαυτό της. -Σχήμα και άξονας της γης . Κίνηση της γης στα πλάγια γύρω από τον άξονα της - Κίνηση της  Σελήνης γύρω από τη  γη - Κίνηση -ομάδας ως ένα-γης και σελήνης γύρω από τον ήλιο

Εικαστικά:-Ζωγραφίσαμε την γη το φεγγάρι και τον ήλιο και γράψαμε όπως μπορούμε τα ονόματα τους -Ζωγραφική με κάρβουνο και λαδοπαστέλ. Δώσαμε τίτλο στο πίνακα ζωγραφικής μας

Μαθηματικά-Έννοια του μισού, ολόκληρος κύκλος, μισός κύκλος . Ζωγραφική με τέμπερα πανσέληνος , μισοφέγγαρο 

Γλώσσα -Γραφή -Ποίημα το φεγγαράκι

Στο παρακάτω βίντεο ποίημα το φεγγαράκι με τις ζωγραφιές μας, απαγγελία από τον Θανάση και τον Νικόλα

H KΥΡΑ ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΟΙ 12 ΜΗΝΕΣ

Τα παιδιά γνώρισαν το παραδοσιακό παραμύθι

Η ΚΥΡΑ ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΟΙ 12 ΜΗΝΕΣ 

Ακολούθησε δραματοποίηση και ζωγραφική του παραμυθού .

Κάθε παιδάκι ζωγράφισε κάποιους μήνες του παραμυθιού και έγραψε όπως μπορούσε τα ονόματα των μηνών που ζωγράφισε.

Η Αφήγηση του λαικού παραμυθιού από τα παιδιά στο παρακάτω βίντεο μας στο youtube

Κουκλοθέατρο στον υπολογιστή του σχολείου η κυρά - Καλή , η κυρά - Ξινή και οι 4 εποχές 

Δημιουργήσαμε καρτέλες για τους μήνες του χρόνου (ένωση γραμμών πάνω σε πρωτότυπο  - προγραφή και ζωγραφική του σχεδίου εσωτερικά και με κηρομπογιά το πλαίσιο ,  και μιλήσαμε για τα βασικότερα χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά κάθε μήνα

Γράψαμε όπως μπορούμε τους μήνες κάθε εποχής 

Στο παρακάτω βίντεο τα παιδιά ονομάζουν τους μήνες του χρόνου και κάποια από τα χαρακτηριστικά τους

 

καλωσόρισες Μάρτη

ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΕΣ ΜΑΡΤΗ

Μιλήσαμε για το έθιμο του Μάρτη , το βραχιολάκι του, τα χελιδονίσματα , τις γιορτές που φέρνει ο Μάρτης, όπως τον Ευαγγελισμό και την Εθνική μας γιορτή. Την Σαρακοστή που είναι μέσα στον μήνα Μάρτιο. Είπαμε ονομασίες του Μάρτη και κάποιες παροιμίες. Ζωγραφίσαμε τον Μάρτη που πότε κλαίει, πότε γελάει κι όταν ο Μάρτης γελάει ο καιρός είναι όμορφος αλλά και το αντίθετο.

οι ζωγραφιές μας

Στο παρακάτω βίντεο τα παιδιά μιλούν για κάποια από  τα χαρακτηριστικά του μήνα Μάρτη

Τα χελιδονίσματα κι ένας πίνακας ζωγραφικής  στο παρακάτω βίντεο

Μ, μ ΜΑΡΤΙΟΣ - αρχικό γράμμα με πλαστελίνη , τα γράμματα της λέξης ΜΑΡΤΗΣ ζωγραφική 

 

Ένα ποίημα για την Άνοιξη  . . ΧΕΛΙΔΟΝΙ ΓΥΡΙΣΕ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΜΥΡΙΣΕ του Αλέξανδρου Κατακουζηνού

Αφού διαβάσαμε , Εξηγήσαμε τις άγνωστες λέξεις, συζητήσαμε για κάθε στίχο του ποιήματος και μοιραστήκαμε συναισθήματα και σχετικές εμπειρίες. Αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε έναν μεγάλο πίνακα ζωγραφικής σε χαρτί του μέτρου για το ποίημα αυτό.

Ο πίνακας ζωγραφικής  . Τι χρώματα θα χρειαστούμε ? Πως θα τα δημιουργήσουμε ? Μίξεις χρωμάτων

Τι ακριβώς θα ζωγραφίσουμε στον πίνακα ? Πως θα οριοθετήσουμε το χώρο στο χαρτί ? Πως θα σχεδιάσουμε τα χελιδόνια? ποια τα χαρακτηριστικά τους στο σχέδιο ? τα προβατάκια? τα λουλούδια? τον ήλιο ? ο βοσκός ? το παιδάκι ? ο χαρταετός ?

Στο παρακάτω βίντεο ο Νικόλας απαγγέλει το ποίημα ΧΕΛΙΔΟΝΙ ΓΥΡΙΣΕ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΜΥΡΙΣΕ

ΜΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΡΤΗ- η σκανταλια του Μάρτη 

 Πείραμα : Από που θα πέσει μεγαλύτερη ποσότητα νερού από τη πάνω ή από την κάτω τρυπούλα? Κι όμως μαντέψαμε σωστά όλα τα παιδάκια.

Ανοίξαμε σε ένα κουτί αναψυκτικού μία τρύπα πάνω και μία τρύπα κάτω , κλείσαμε τις τρύπες με πλαστελίνη για να μη χύνεται το νερό και κάναμε υποθέσεις τι θα γίνει αν:

-Έχουμε ανοιχτή την πάνω τρύπα και κλειστή την κατω

- Ανοιχτές και τις δύο

- Κλειστή την πάνω ανοιχτή την κάτω.

-Εισαγωγή όρου πίεσης νερού. Από που το νερό πέφτει με μεγαλύτερη πίεση ? Από την πάνω ή από την κάτω τρύπα? Κι αφού κάναμε υποθέσεις πειραματιστήκαμε. Όταν είδαμε το αποτέλεσμα του πειράματος και βγάλαμε τα συμπεράσματα της, είπαμε μια παραδοσιακή ιστορία για τον Μάρτη

Αφήγηση της ιστορίας από τα παιδιά στο παρακάτω βίντεο

ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ ΣΤΟΥΣ ΟΥΡΑΝΟΥΣ

Γνωρίσαμε το ποίημα της Ρένας Καρθαίου ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ ΣΤΟΥΣ ΟΥΡΑΝΟΥΣ, Ζωγραφίσαμε το ποίημα και το γράψαμε όπως μπορούμε και δημιουργήσαμε σαν μεγάλοι ζωγράφοι έναν πίνακα ζωγραφικής με τους χαρταετούς

Ζωγραφίζοντας το ποίημα και γράφοντας την λέξη ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ

Ζωγραφίζοντας τα γράμματα της λέξης  ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ , χαρταετός με τέμπερα και πινέλα 

Γράφοντας όπως μπορούμε το ποίημα ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ ΣΤΟΥΣ ΟΥΡΑΝΟΥΣ 

Ο πίνακας ζωγραφικής των παιδιών

Το ποίημα απαγγελία από τα παιδιά στο παρακάτω βίντεο μας στο youtube

Χαρταετός χειροτεχνία κολλάζ με σημαιούλες Ελληνικές , γλασέ χαρτί , γκοφρέ, χαρτόνια, καλαμάκια

Αυτοσχέδια ποιήματα και μηνύματα των παιδιών για την Ειρήνη , την Ελλάδα και τον χαρταετό στο παρακάτω βίντεο με Τίτλο: Η ΕΛΛΑΔΑ ΘΕΛΕΙ ΕΙΡΗΝΗ

Τα παιδιά στο παρακάτω βίντεο τραγουδούν  ένα  τραγούδι για τον χαρταετό

Η Τσικνοπέμπτη

Σήμερα τα παιδάκια ήρθαν ντυμένα με την Αποκριάτικη στολή τους . Μίλησαν τι είναι ντυμένα και έκαναν μια ευχή στο παρακάτω βίντεο μας

Καπέλο κατασκευή με χαρτόνια που πήραν σπίτι και ζωγραφική,.

Στο παρακάτω βίντεο μας τα παιδιά παρουσιάζουν τα καπέλα τους

ΚΑΛΗ ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ