Μαθαίνω τις μεγαλύτερες οροσειρές του κόσμου (Ποιες είναι, πού βρίσκονται στο χάρτη, ποια είναι η υψηλότερη κορυφή τους). Δες φωτοτυπία, Βιβλίο σελ. 49-51 και ιστοσελίδα.
Παρατηρώντας τον παγκόσμιο χάρτη εντόπισε τις οροσειρές που αποτελούν φυσικά σύνορα κρατών και ποιων κρατών. Τα σημειώνω στο τετράδιο γεωγραφίας.
Στο προηγούμενα μαθήματα μελετήσαμε την επιφάνεια της γης. Τώρα πάμε να απογειωθούμε για την ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ!
🛫Γιατί περιστρέφεται η ατμόσφαιρα;
🛬Ένα ιδιαίτερο αέριο: το όζον
Το όζον είναι ένα αέριο, η μορφή του οποίου μοιάζει με του οξυγόνου. Οι ανθρώπινες δραστηριότητες παράγουν όζον (καυσαέρια, σπρέυ, κλπ.) το οποίο και αναπνέουμε, αλλά επειδή είναι ελαφρύτερο από τον αέρα, ανεβαίνει στο πάνω μέρος της τροπόσφαιρας. Παρ' όλο που η δομή του μοιάζει με αυτήν του οξυγόνου, η ομοιότητα με αυτό σταματά εδώ. Όσο πολύτιμο είναι για την ζωή μας το οξυγόνο, τόσο καταστρεπτικό είναι για τα πνευμόνια μας το όζον!
Και πάλι: Όσο καταστρεπτικό είναι το όζον για την υγεία μας όταν βρίσκεται χαμηλά και το αναπνέουμε, τόσο πολύτιμο είναι όταν βρίσκεται ψηλά στην στρατόσφαιρα.
Και είναι πολύτιμο, επειδή μας προστατεύει από τις επικίνδυνες ακτίνες του Ήλιου.
🌌Η τρύπα του όζοντος
Τρύπα του όζοντος λέμε το φαινόμενο εκείνο κατά το οποίο το όζον της στρατόσφαιρας αραιώνει κάποιες εποχές του χρόνου, με αποτέλεσμα οι ακτίνες του Ήλιου σ' εκείνη την περιοχή να μπαίνουν στην Γη "αφιλτράριστες" και να προξενούν βλάβες στην υγεία των ανθρώπων που ζουν σ' εκείνες τις περιοχές.
🌍Το φαινόμενο του θερμοκηπίου
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 35-36
✈Σπίτι: Μελετώ όσα κάναμε στο σχολείο και λύνω Τ.Ε. σελ. 14 ασκ. 1-4 και ζωγραφίζω στο τετράδιο τη γη με τα στρώματα τις ατμόσφαιρας.
Σήμερα κάναμε μόνο μια ωρίτσα γλώσσα λόγω της φωτογράφισης.
Αυτή την ώρα μιλήσαμε σχετικά με το πώς βρίσκω και γράφω πληροφορίες για μια χώρα (ξέραμε βεβαίως πώς να το κάνουμε, αλλά είδαμε πώς μπορούν να είναι πιο καλά οργανωμένα).
Έγιναν: Διαβάσαμε Βιβλίο σελ. 89-90 και σελ. 91-92 ασκ. 1 και 5
Στην επιφάνεια της Γης συναντάμε περιοχές με διαφορετική βλάστηση (πλούσια ή φτωχή) και διαφορετικά είδη φυτών που μπορούν να αναπτυχθούν.
Η βλάστηση εξαρτάται κυρίως από το γεωγραφικό πλάτος μιας περιοχής, που καθορίζει και τη θερμοκρασία της, από το υψόμετρο της περιοχής, αλλά και από τις τοπικές συνθήκες που επικρατούν, όπως είναι για παράδειγμα, ο άνεμος, η υγρασία, η βροχή κ.λπ.
Ζώνες βλάστησης
Η κατανομή των φυτικών ειδών και της βλάστησής τους στην επιφάνεια της Γης διαμορφώνεται σε ζώνες βλάστησης, όπως διαμορφώνονται περίπου και οι κλιματικές ζώνες.
Ας θυμηθούμε από την περσινή Γεωγραφία..... Κλίμα ή καιρός;
Κλίμα
Η θερμοκρασία, η βροχή, η υγρασία, ο άνεμος, το χιόνι αποτελούν ατμοσφαιρικές συνθήκες. Όταν ορισμένες από αυτές επικρατούν για πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα σε έναν τόπο και σε συγκεκριμένη εποχή, τότε καθορίζουν το κλίμα του τόπου αυτού.
Καιρός
Αντίθετα οι ατμοσφαιρικές συνθήκες που επικρατούν σε έναν τόπο σε μια συγκεκριμένη χρονική περίοδο (π.χ. ημέρα) καθορίζουν τον καιρό του τόπου αυτού.
Δείτε πώς αυξάνεται η θερμοκρασία της Γης τα τελευταία χρόνια. Προσέξτε πως, ενώ έχει μία σχετική σταθερότητα τα πρώτα 100 χρόνια περίπου, από το 1980 και μετά έχουμε μία απότομη αύξηση της θερμοκρασίας. Από το 2000, μάλιστα, και μετά η θερμοκρασία χτυπάει κυριολεκτικά κόκκινο!