Πηγή εικόνας Μαθήματα Microsoft Office Online (https://www.office.com) ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΤΠΕ ( http://com2cert.cti.gr ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΕΓΓΡΑΦΗ) ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (Ύλη https://kpp.cti.gr) ΠΑΥΛΟΣ ΤΟΥΚΙΛΟΓΛΟΥ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ (WORD, WRITER κ.λ.π.) ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ (EXCEL, CALC κ.λ.π.) ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ (POWERPOINT, IMPRESS κ.λ.π.) ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ (ACCESS, BASE κ.λ.π.) ΧΡΗΣΙΜΟ ΥΛΙΚΟ (http://www.it.uom.gr Parallel and Distributed Processing Laboratory) Βιβλίο (Σελ …
Ετικέτα: ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ
1 Α3. Δημιουργώ με τον κειμενογράφο Α’ και Β’ τάξη
edit Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Ο μαθητής/τρια πρέπει να είναι ικανός/ή: να εκφράζεται δημιουργώντας ψηφιακά κείμενα να χειρίζεται βασικά πλήκτρα του πληκτρολογίου (γράμματα, αριθμοί, κενό, διαγραφή, αλλαγή γραμμής, κεφαλαία, αλλαγή γλώσσας) να αποθηκεύει κείμενα που θα του δοθούν ή θα συνθέσει ο ίδιος να μορφοποιεί ένα κείμενο με βάση συγκεκριμένα χαρακτηριστικά γραμματοσειράς (π.χ. μέγεθος, χρώμα, υπογράμμιση) …
2 Α3. Δημιουργώ με τον κειμενογράφο Γ’ και Δ’ Τάξη
Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Ο μαθητής/τρια πρέπει να είναι ικανός/ή: να αποθηκεύει τα κείμενα που δημιουργεί δίνοντας κατάλληλα ονόματα να χρησιμοποιεί σύμβολα και ειδικά πλήκτρα στο πληκτρολόγιο να μορφοποιεί ένα κείμενο με βάση συγκεκριμένα χαρακτηριστικά (μέγεθος, χρώμα, τύπος γραμματοσειράς, στοίχιση κ.λπ.) να εισάγει εικόνες, έτοιμα σχήματα και αντικείμενα σε ένα έγγραφο να χρησιμοποιεί το σχεδιαστικό εργαλείο …
3 A1. Δημιουργώ με τον κειμενογράφο Ε΄- Στ’ τάξη
edit Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Ο μαθητής/τρια πρέπει να είναι ικανός/ή: να δημιουργεί και να διαμορφώνει κατάλληλα κείμενα με τον κειμενογράφο να μορφοποιεί ένα κείμενο με βάση συγκεκριμένα χαρακτηριστικά να εισάγει και να επεξεργάζεται εικόνες, έτοιμα σχήματα και αντικείμενα χρησιμοποιώντας το σχεδιαστικό εργαλείο του κειμενογράφου να εισάγει και να επεξεργάζεται απλούς πίνακες σε ένα έγγραφο να …