ΤΑΞΗ Γ΄ Οι μαθητές/-τριες να είναι σε θέση να: παραμετροποιούν τον προσωπικό τους λογαριασμό στην εκπαιδευτική πλατφόρμα και προσαρμόζουν το περιβάλλον εργασίας περιγράφουν τις δυνατότητεςκοινωνικής δικτύωσης μέσω εκπαιδευτικής πλατφόρμας χρησιμοποιούν μαθησιακά αντικείμενα εκπαιδευτικών αποθετηρίων Ενδεικτικές Δραστηριότητες συνδέονται σε εκπαιδευτική πλατφόρμα με χρήση προσωπικού λογαριασμού, διαμορφώνουν το προσωπικό περιβάλλον εργασίας, αξιοποιούν τον τοίχο …
Tag: 4.2 ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ ΒΕΛΤΙΩΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Μαθησιακή τεχνολογία και Τεχνολογικά Βελτιωμένη Εκπαίδευση Ε΄ και Στ΄
Πηγή: ΑΡΧΕΙΑ ΙΕΠ ΤΑΞΗ Ε΄ Οι μαθητές/-τριες είναι σε θέση να: αξιοποιούν προηγμένα χαρακτηριστικά ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης χρησιμοποιούν ψηφιακές εκπαιδευτικές εγκυκλοπαίδειες και λεξικά επισκέπτονται ψηφιακά μουσεία διερευνούν προηγμένες εκπαιδευτικές υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου Ενδεικτικές Δραστηριότητες υποβάλλουν ασκήσεις/εργασίες μέσω της εκπαιδευτικής πλατφόρμας μεταβαίνουν σε εκπαιδευτικές εγκυκλοπαίδειες (π.χ Βικιπαίδεια, Ανοιχτή Βιβλιοθήκη) ή/και ψηφιακά λεξικά …
Αυτή η εργασία χορηγείται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές .