
Πώς θα ήμασταν, εάν δεν ήμασταν γήινοι αλλά εξωγήινοι;


Πώς θα ήμασταν, εάν δεν ήμασταν γήινοι αλλά εξωγήινοι;

Το σημερινό μας μάθημα είναι αφιερωμένο σε έναν νέο αυτοκράτορα, τον Ηράκλειο.

Σήμερα κάναμε το μισό μάθημα (έως σελ.56 ".....να επιστρέψουν στην Περσία")
🏠Σπίτι: Μελετώ το μάθημα σελ.56-57 (το μισό) και απαντώ στην ερωτ.1 σελ.56
Τι σημερινό μας μάθημα ήταν αφιερωμένο στην εύρεση της Μέσης Τιμής.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 63
🏡Σπίτι: Τ.Ε. σελ. 63 ασκ.1-2-3- πρόβλημα 1

Καλή εβδομάδα! Σήμερα. αρχικά, θυμηθήκαμε πώς να βρίσκουμε την ταυτότητα ενός ρήματος (γραμματική αναγνώριση). Έγιναν παραδείγματα στο τετράδιο γλώσσας.

Στη συνέχεια στο Βιβλίο σελ. 59 ασκ.7, ασχοληθήκαμε με σύνθετες λέξεις που ανήκουν στην οικογένεια της λέξης χρόνος.
Τέλος στο Τ.Ε. σελ. 7 διαβάσαμε ένα κείμενο για έναν μικρό εξωγήινο, του οποίου την ιστορία και συνεχίσαμε στη σελίδα 8.
Θυμάμαι ότι σε μια αφήγηση είναι απαραίτητα:

🏡Σπίτι:
Σήμερα μελετήσαμε τις μεγαλύτερες χερσονήσους και τα ακρωτήρια τους, με τη βοήθεια της παρακάτω φωτοτυπίας.
Χερσόνησοι

Ακρωτήρια

Σήμερα θυμηθήκαμε τους χρόνους των ρημάτων (σελ.56) και συμπληρώσαμε την ασκ. 4 σελ. 57. Επίσης, κάναμε στο Βιβλίο σελ. 55 ασκ.3 (πλαγιότιτλοι).

🏡Σπίτι:
Στο σημερινό μας μάθημα μελετήσαμε πώς είναι φτιαγμένος ένας λαμπτήρας και με ποιον τρόπο ανάβει.

Έγιναν: Βιβλίο σελ. 191-193
Ανακύκλωση λαμπτήρων
Μυστήριο έξω από τη γη
Σήμερα μπήκαμε σε μια καινούρια ενότητα, μια ενότητα βυθισμένη στο μυστήριο, στη φαντασία και στο ανεξήγητο....

Έγιναν: Διαβάσαμε το κείμενο στο Βιβλίο σελ.54 και συζητήσαμε για το αν είναι δυνατόν να κατοικήσει ο άνθρωπος σε άλλους πλανήτες και συγκεκριμένα στον Άρη. Εσύ θα πήγαινες να ζήσεις στον Άρη;

Σπίτι: