Category: Γλώσσα
Γλώσσα 10/12: Αιολική γη
Η "Αιολική γη" του Ηλία Βενέζη δεν είναι ένα απλό μυθιστόρημα: Είναι η ιστορία του ξεριζωμού των Ελλήνων από τις πατρίδες τους στην Μ. Ασία, μετά την Μικρασιατική καταστροφή, μέσα από τα μάτια του συγγραφέα όταν εκείνος ήταν παιδί. Είναι οι ίδιες οι εμπειρίες του συγγραφέα, οι εμπειρίες ενός μικρού παιδιού.
Το βιβλίο μάς περιγράφει την βίαια αλλαγή στην ζωή του μικρού Πέτρου ο οποίος, από τα Κιμιντένια (βουνά της Μ. Ασίας) που ζει ειρηνικά μαζί με την οικογένειά του, βρίσκεται πρόσφυγας, διωγμένος από τον τόπο του, και προσπαθεί να στεριώσει σε καινούριο τόπο.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 85-87 τετράδιο γλώσσας Σύνταξη τετράδιο γραπτού λόγου
🏡Σπίτι:
-
- Αντιγραφή και Ορθογραφία από Β.Μ. σελ. 87 "Στη Μικρά...τόπο τους"
- Τετράδιο Γλώσσας: 1. Ενώνω τους πλαγιότιτλους του κειμένου, προσθέτω τις κατάλληλες πληροφορίες και φτιάχνω την Περίληψη. 2. Βρίσκω στο λεξικό και γράφω τις σημασίες και τα αντώνυμα των λέξεων: συνεχής, πληρώνω, προδίδω, άοκνος.
Η ζωή σε άλλους τόπους: Η ζωή στα τροπικά δάση
🏡Ζωγραφίζω όπως φαντάζομαι ένα τροπικό δάσος. Τι χρώματα θα χρησιμοποιήσεις;
Γλώσσα 8/12: Σπίτι μας είναι η γη

Στη συνέχεια, κάναμε εξάσκηση στη χρήση λεξικού.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 81-84
🏡Σπίτι:
-
- Βιβλίο σελ. 83 ασκ. 1α και 1β και σελ. 84 ασκ. 4
- Ζωγραφίζω όπως φαντάζομαι ένα τροπικό δάσος. Τι χρώματα θα χρησιμοποιήσεις;
- Βρίσκω στο λεξικό και γράφω στο τετράδιό μου τη σημασία των λέξεων: θρησκεία, φιλότιμο, επιβάλλω
- Βρίσκω στο λεξικό και γράφω τα συνώνυμα των λέξεων: ραγδαίος, κρύβω, φυσιογνωμία, γαλήνη
Η ζωή σε άλλους τόπους: Η ζωή στην έρημο
🏡Σπίτι: Η ζωή στην έρημο Γίνε για λίγο ένας κάτοικος της ερήμου και περίγραψε ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζεις στην καθημερινότητά σου, αλλά και τι είναι αυτό που σε ευχαριστεί από αυτή τη ζωή.
Γλώσσα 3/12: Αυτόχθονες λαοί
Σήμερα ασχοληθήκαμε με τους αυτόχθονες λαούς και τον τρόπο ζωής τους. Αναζητήσαμε πληροφορίες για τις συνήθειές τους, την ενδυμασία τους και τον τρόπο ζωής τους.
Στη συνέχεια, ασχοληθήκαμε πάλι με τη Σύνταξη και προσθέσαμε στους πρωταγωνιστές της πρότασης και τους προσδιορισμούς που είχαμε μάθει στις προηγούμενες ενότητες: τοπικοί, χρονικοί, επιθετικοί, τροπικοί.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 80-81 και τετράδιο γλώσσας Σύνταξη
🏡Σπίτι:
- Βιβλίο σελ. 81 ασκ. 3 Super Ομαδική Εργασία: Βρίσκω πληροφορίες για άλλους αυτόχθονες λαούς (πού ζουν, τι γλώσσα μιλάνε, σε ποια θρησκεία πιστεύουν, συνήθειες και καθημερινός τρόπος ζωής, διατροφή, κατοικίες). Θα παρουσιαστεί την Τετάρτη 11/12.
- τετράδιο γλώσσας: 1. Υπόλοιπες προτάσεις σύνταξης. 2. Φτιάχνω προτάσεις με τις λέξεις: ταξίδι, πρόγονος, ιθαγενής, αυτόχθονας, πολιτισμένος, απολίτιστος. 3) Πιστεύεις πως κάποιος γεννιέται πολιτισμένος ή γίνεται και γιατί; (απαντώ σε μια παράγραφο)
Γλώσσα 1/12: Λίμερικ
Καλό μήνα! 🌲
Ξεκινήσαμε την εβδομάδα μας διαβάζοντας ένα ποίημα λίμερικ του Γιώργου Σεφέρη.
Λίμερικ ονομάζεται ένα είδος ποίησης, που αποτελείται από μια χιουμοριστική στροφή πέντε στίχων και έχει ομοιοκαταληξία που ακολουθεί τον κανόνα αα-ββ-α, δηλαδή ο 1ος στίχος ομοιοκαταληκτεί με τον 2ο και τον 5ο στίχο και ο 3ος με τον 4ο.
Είναι ποιήματα σύντομα, σατιρικά ή απλώς κωμικά. Τα ποιήματα του είδους λίμερικ διηγούνται μια σύντομη ιστορία και καταλήγουν σε ένα ανέκδοτο.
Με τα ποιήματα αυτά, φτιάξαμε δικά μας ποιήματα λίμερικ.
Τέλος, ασχοληθήκαμε με τη Σύνταξη και θυμηθήκαμε πάλι τους πρωταγωνιστές της πρότασης: Ρήμα, Υποκείμενο, Αντικείμενο, Κατηγορούμενο.


Έγιναν: Β.Μ. σελ. 79 και τετράδιο γλώσσας
🏡Σπίτι:
- Αντιγραφή και Ορθογραφία Β.Μ. σελ. 79 τις 2 τελευταίες στροφές.
- υπόλοιπες προτάσεις-σύνταξης
- Τα παιδιά που έλειπαν την Παρασκευή να φέρουν τις υπόλοιπες ασκήσεις: 1. τετράδιο δευτερεύουσες προτάσεις, 2. Τ.Ε. σελ. 43 ασκ. 1 και 3. Βρίσκω στον χάρτη του τετραδίου και χρωματίζω τις χώρες που αναφέρονται στο ποίημα: Κίνα, Λιβύη, Βραζιλία, Ινδία, Τουρκία, Κόγκο
Η ζωή σε άλλους τόπους: Η ζωή στις εύκρατες περιοχές
Γλώσσα 28/11: Η ζωή σε άλλους τόπους
Καινούρια ενότητα σήμερα στη γλώσσα και θα ταξιδέψουμε σε άλλους τόπους!

Πρώτη στάση η ζωή στην εύκρατη ζώνη!

Επίσης, ήταν μια πολύ καλή ευκαιρία να παρουσιάσουμε την εργασία μας με τις συνταγές από άλλες χώρες, ενώ ταυτόχρονα περιηγηθήκαμε στον παγκόσμιο χάρτη και προσπαθήσαμε να ταξιδέψουμε με το νου μας!
Έγιναν: συμπληρώσαμε τον παγκόσμιο χάρτη με τις χώρες
🏡Σπίτι:
-
- Τ.Ε. σελ. 43-44 ασκ. 1 (Burger παραγράφου με 3 επιχειρήματα)
- τετράδιο γλώσσας: χρονικές-αιτιολογικές-αποτελεσματικές-υποθετικές
Γλώσσα 26/11: Κύριες και Δευτερεύουσες προτάσεις
Σήμερα ολοκληρώσαμε την ενότητα 4 μελετώντας τις παρακάτω κατηγορίες από δευτερεύουσες προτάσεις:

Στη συνέχεια, θυμηθήκαμε ορισμένες κατηγορίες Δευτερευουσών Προτάσεων:

Έγιναν: τετράδιο γλώσσας και ασκήσεις προτάσεις
🏡Σπίτι:
-
-
- Τ.Ε. σελ. 36 ασκ. 6
- Τετράδιο γλώσσας: υπόλοιπη άσκηση προτάσεων
- Τετράδιο γραπτού λόγου: βάζω πλαγιότιτλους στο κείμενο με τις ταυρομαχίες
- Φωτοτυπία "ή θλιμμένη αγελάδα": ασκ. 7
-

