edit Τα μαθήματα δημιουργήθηκαν ακολουθώντας (όσο γίνεται…) τις οδηγίες 2026-2027 (Πηγή:ΥΠΠΑΙΘΑ). Σύμφωνα με τις οδηγίες: “Οι θεματικές ενότητες της διδασκαλίας του γνωστικού αντικειμένου έχουν σχεδιαστεί με τρόπο ώστε οι μαθησιακοί στόχοι να ανταποκρίνονται στον βαθμό ετοιμότητας και ανάπτυξης των μαθητών/-τριών. Δεν είναι απαραίτητο να διδαχθούν σειριακά. Η προτεινόμενη κατανομή του διδακτικού χρόνου είναι ενδεικτική. Ο/η …
Κόμης, Β., Καπανιάρης, Α., Κουτρομάνος, Γ., Λιακοπούλου, Ε., Παπαδάκης, Σ., Σκιαδέλλη, Μ., Τσιωτάκης, Π. (2021). Oδηγός εκπαιδευτικού (πηγή: ΙΕΠ) Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) Δημοτικoύ. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής Νέο πρόγραμμα σπουδών Οδηγίες 2025-2026 (Πηγή: ΙΕΠ)
κλικ ΕΔΩ
Πηγή: οδηγίες Τα μέρη ενός υπολογιστικού συστήματος (Α’ & Β’ τάξη). Οι μαθητές/τριες διερευνούν τα μέρη ενός υπολογιστικού συστήματος επιλέγοντας τις συσκευές και λαμβάνουν συνοπτικές πληροφορίες για την κάθε συσκευή. Γνωριμία με τον υπολογιστή http://aesop.iep.edu.gr/node/8512 Τοποθετώ τα σχήματα (Α’ τάξη). [flash, άνοιγμα με Pale moon] Διαδραστική δραστηριότητα που στοχεύει στην εξοικείωση με τη δημιουργία εικόνων με …
https://streaming.digitalschool.gov.gr/levels/tpe/
pdf Α1 Α2 Α3 Β1 Β2 Β3 Γ1 Γ2 Γ3 Γ4 Δ1 Δ2 Δ3 Ε1 Ε2 Ε3 Στ1 Στ2 Α Β Γ Δ Ε ΣΤ
Πρόσβαση μόνο από το εργαστήριο του σχολείου. BLOG Teacher PC1 PC2 PC3 PC4 PC5 PC6 PC7 PC8 PC9 PC10 PC11 PC12
edit Υπό κατασκευή Philippos Koutsakas
Μετακινήθηκε
edit Ταίριασμα συσκευών (Μελίσπη) Συσκευές (Μελίσπη) Επιτραπέζιο και για την Β΄τάξη…
https://edoc.coe.int/en/human-rights-democratic-citizenship-and-interculturalism/7901–digital-citizenship-and-your-child-what-every-parent-needs-to-know-and-do-greek-version.html
edit ΣΕΛΙΔΕΣ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΑΞΗ Α΄ ΤΑΞΗ Β΄ Εκδόσεις Πεδίο Σελ. 10-39 Σελ. 10 – 42 Σελ. 35 micro:bit Εκδόσεις Ε.Π.Υ. Σελ. 13-42 Σελ. 11-42 CODE.ORG Εντολές 1 (Μελίσπη) Εντολές 2 (Μελίσπη) Πηγή:Φωτόδεντρο: Προγραμματισμός ρομπότ Σύνθετος προγραμματισμός ρομπότ Προγραμματισμός ρομπότ με επεξεργασία δαπέδου Κίνηση σε λαβύρινθο για συλλογή αντικειμένου, χωρίς δυνατότητα διόρθωσης προγράμματος Κίνηση ρομπότ σε λαβύρινθο, με …
edit ΣΕΛΙΔΕΣ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΑΞΗ Α΄ ΤΑΞΗ Β΄ ΤΑΞΗ Γ΄ ΤΑΞΗ Δ΄ ΤΑΞΗ Ε΄ ΤΑΞΗ Στ΄ Πεδίο: Σελ. 98-104 & 111-112 Σελ. 78-83 & 96-110 Σελ. 72 – 85 Σελ. 77-82 102, 105 Σελ. 77 – 82 Σελ. 97- 105 Σελ. 73, – 90, 101 ΕΠΥ: Σελ. 90 & 102-112 Σελ. 84 -92 (διαδίκτυο) …
edit ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΓΡΑΦΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ QUIZ ΔΙΑΦΟΡΑ Τuxtyping ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΣΕΛΙΔΕΣ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΑΞΗ Α΄ ΤΑΞΗ Β΄ ΤΑΞΗ Γ΄ Πεδίο: Σελ. 88-97 Σελ. 84-90 Σελ. 69 -72 ΕΠΥ: Σελ. 85-89 Σελ. 76-83 – Α ΤΑΞΗ Β΄ΤΑΞΗ Γ΄ ΤΑΞΗ tuxtyping tuxtyping στα πρώτα μαθήματα Ασκήσεις ΤΠΕ Ασκήσεις ΤΠΕ …
edit ΣΕΛΙΔΕΣ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΑΞΗ Α΄ ΤΑΞΗ Β΄ Πεδίο ΕΠΥ Σελ. 105 – 110 Σελ. 97 – 101 Σελ. 93 – 95 Σελ. 93 – 98 Α ΤΑΞΗ Β ΤΑΞΗ Σχεδιάζω το ποντίκι (Μελίσπη) Γεμίζω με χρώμα (Μελίσπη) Tuxpaint Tuxpaint Paint Tangram https://paintz.app Κάντε κλικ ΕΔΩ για να βρείτε έτοιμες ζωγραφιές (http://www.paramithia.net) Χρωμάτισε τις εικόνες (https://www.coloring4all.com/) Χρωμάτισε …
edit ΣΕΛΙΔΕΣ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΑΞΗ Α΄ ΤΑΞΗ Β΄ Πεδίο: Σελ. 74-87 ΕΠΥ: Σελ. 81-84 Πεδίο: Σελ. 91-92 Με Gcompris [Λήψη εφαρμογής] επιλέγουμε γάτα στο επάνω μέρος και τις ασκήσεις που εμφανίζονται. Όλα τα παιδιά πρέπει να πιάνουν σωστά το ποντίκι με σωστή στάση σώματος μπροστά στον υπολογιστή. Άλλες δραστηριότητες Διάφορα Χρήση ποντικιού (Φωτόδεντρο) Ποντίκι ο εξολοθρευτής (Φωτόδεντρο) Παιχνίδι με …
edit Μουσείο πληροφορικής (Φωτόδεντρο, Unity player, Τάξεις Α-Στ Πηγή) Bit, Ο εξερευνητής γνώσεων Μουσείο Πληροφορικής (Παύλος Τουκίλογλου)
edit Υλικό μέρος Η/υ – Φωτόδεντρο -flash player (Πηγή): Υλικό & λογισμικό (Γ’ & Δ’ τάξη) Διαδραστική δραστηριότητα που στοχεύει στη διάκριση των μονάδων ενός υπολογιστικού συστήματος (υλικό, λογισμικό, δημιουργίες-αρχεία χρήστη). Οι μαθητές διερευνούν και ανακαλύπτουν τα διαφορετικά στοιχεία ενός υπολογιστικού συστήματος μέσα από ένα παράδειγμα χρήσης του. https://pc-anatomy.com:
edit Να αναζητήσετε γράφοντας στα Αγγλικά στο Google την εικόνα σας. Συζητήστε με τους συμμαθητές σας γιατί αναζητούμε στο διαδίκτυο χρησιμοποιώντας την Αγγλική γλώσσα. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη μετάφραση Google. Προσοχή! Στο μενού Εικόνες επιλέγουμε Εργαλεία και μετά Χρώμα> Διαφάνεια. Προσοχή! Επιλέγουμε μία από τις πρώτες 10 εικόνες. ->Κλικ στην εικόνα – Δεξί κλικ …
Πηγή: Oδηγός εκπαιδευτικού (ΙΕΠ), σελ.16
